物理实验教学运用信息技术的创新研究

随着信息技术的广泛应用,将其结合到物理实验教学中是对实验教学的改革和创新,丰富了实验教学内容,强化了实验教学效果,提升了实验教学层次,提高了教学质量和学生操作技能。本文从信息化教材与资源、物理实验教学过程信息化、信息化环境和技术等方面主要介绍了信息技术的应用创新,使信息技术与物理实验教学完美结合。     

基于创新能力培养的单片机原理及应用课程实验教学改革研究

实验教学是培养学生创新能力和提高学生动手能力的重要环节,传统实验教学还存在着许多与创新教育不相适应的地方,加强实验教学的教学改革刻不容缓。结合牡丹江师范学院“单片机原理与应用”课程的实际情况,加强对实验教学的组织与管理,探索一奈通过实验教学进行创新教育的教学模式。     

实验教学的开放与创新策略

本文通过对数据库原理实验教学改革的探索,提出了拓展实验教学的一种思路——开放式创新实验教学。本文描述了实验教学开放与创新的指导思想、实施的必要条件和策略,并就开放式创新实验的规划设计与效果作了初步的分析及探讨。     

面向实践创新能力培养的数据库实验教学改革与探索研究

数据库是计算机类专业的学科基础课程,而数据库实验教学是数据库教学的重要实践环节,数据库技术已在社交网络、电子商务网站、外卖平台等得到广泛的应用。针对现有数据库实验教学在实践创新人才培养上存在的不足以及作者学院的数据库实验教学实际情况,主要从实验教学模式、实验教学内容、实验教学考核、实验室资源利用等方面阐述数据库实验教学改革与探索的一些举措和建议,在数据库实验教学中取得了一些成效,为其他课程实验教学提供参考。     

促进计算思维的程序设计实验教学研究

以程序设计课程的实验教学为平台,从实验内容设置和实验教学方式两方面阐述如何将程序设计实验教学与计算思维培养有效结合,使学生在提高程序设计能力的同时,具备以计算思维进行分析与解决问题的能力。     

开放式计算机实验教学改革研究

开放式实验教学是实验教学模式的一种创新,已被国内外众多院校采纳和推广,它对学生的实践能力与创新能力的培养起到了促进作用。文章结合计算机网络课程的实验教学,分析目前实验教学的弊端,介绍开放式实验教学改革的思路,以哈尔滨师范大学计算机科学与技术专业的实验教学改革为例,探讨如何实施开放式实验教学改革。     

基于WEB的计算机网络实验CAI系统的设计

针对高校大规模扩招与实验教学设施数量不匹配及实验教学管理量增加的普遍现状,采用B/S模式架构,按照Web实验环境的提供和实验教学辅助管理两大功能,开发了基于ASP.NET技术的实验教学辅助管理系统。经过数年的实践,取得了良好的教学效果。     

《网络技术》实验教学改革研究与实践

实验教学环节的创新与突破是高等学校教育教学方式及人才培养模式改革的关键。为了提高实验教学质量和效果,结合实验教学实践,提出了《网络技术》实验教学改革的思路和目标,构建面向创新型人才培养的实验教学体系,从实验教学内容、方法及考核方式等方面描述了佛山科学技术学院网络技术实验教学的一些具体做法和经验。     

虚拟实验教学软件的设计与开发

阐述了虚拟实验教学软件设计与开发的基本理论和遵循的原则,分析了虚拟实验教学软件的基本模块,通过实例对虚拟实验教学软件的设计和开发过程做出了阐释,期望能有效提高教学质量。     

高校实验教学管理系统的设计与实现

该文从实验教学与管理的实际出发,论证了开发实验教学管理系统所需要的理论基础和核心技术,设计了一个符合本学院实际需求,基于B/S架构的实验教学管理系统。功能模块主要包括:管理员模块、教师模块和学生模块。系统的应用改变了传统的实验教学和管理模式,节约了资源与管理成本并大大提高了工作效率,同时,由于加入实验预约环节,很好地保证了学生做实验时的效率和效果。