论书法教育的思想内涵及现代价值

书法教育不仅仅是培养学生的书写技能及艺术欣赏能力,更是我国民族文化传承及爱国主义情怀培养的关键。针对书法艺术的特点,书法教育中学生情操的陶冶、文化修养的提高是促进我国新时期社会主义接班人全面发展的关键。针对书法教育的思想需求及内涵,加快书法教育思想内涵研究、加快现代价值分析,有助于我国国民综合素质的提高,有助于中华优秀文化的传承。本文就书法教育的思想内涵及现代价值进行了分析与论述。     

以文化人,以文育人,增强新时代高职院校思想政治教育时效性实践探索

本文通过习近平总书记关于文化育人系列重要论述,阐述以文化人以文育人的深刻内涵、重大意义,通过实践探索、成效总结,论述以文化人以文育人增强新时代高职院校思想政治教育时效性的路径方法,以培养担当民族复兴大任的时代新人。     

武术教育在大学生思想政治教育中的作用研究

通过对武术教育中所蕴含的武德教育内涵和大学生的心理性格特点进行分析,阐述武术课对大学生思想政治教育的作用。探讨把武德教育同提高当代大学生的思想政治素质结合起来,充分利用武术的育人功能,推动大学生思想政治素质教育全面实施,促进大学生全面发展。     

论越南民族精神教育的历史演进及其现实启示

从思想政治教育视野研究越南民族精神教育,不仅是丰富思想政治教育学科发展的需要,也是新时代实现中华民族伟大复兴的需要。越南民族精神历史演进可概括为"民族性格养成期、民族心理融合期、民族意识强化期、民族自决发展期"四个时期,越南民族精神教育作为民族精神的实践活动,呈现出广泛性和渗透性的特点,并指导越南的社会主义革命、建设和改革。学习越南优秀文明成果,坚定主流意识形态,厚植爱国主义情怀,拓宽育人途径,有利于促进新时代中国思想政治教育的有效开展。     

科学家精神融入中学思想政治教育的价值与路径

科学家精神是中国共产党人百年精神谱系的重要一环,有着丰富的内涵和事例,它与中学思想政治教育有着很高的契合性,将其融入中学思想政治教育,能够发挥出1+1>2的功效,有助于进一步强化教育影响,厚植中学生的爱国主义情怀。文章首先分析了科学家精神融入中学思想政治教育的价值,其次给出了科学家精神融入中学思想政治教育的路径,在开展好中学思想政治教育的同时实现科学家精神进校园、进课程、进头脑。     

高校文化育人现状研究

文化是体现综合国力的因素之一。高校作为培养社会主义人才的重要阵地,必须积极发挥文化育人在高等教育中的作用,加强高校思想政治教育。深化对文化育人内涵的理解,梳理其发展历程,总结其存在的问题,对于推进文化育人创新发展、落实立德树人任务具有重要意义。     

探究如何将中国梦融入大学生思想政治教育

中华民族伟大复兴的中国梦,包含着丰富的思想内涵,其中最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦的提出,具有强大的号召力和感染力。而大学生作为未来实现中华民族伟大复兴队伍中的中坚力量,在学习思想政治教育的同时也要将中国梦融入其中,深刻认识中国梦的内涵。鉴于此,本文将主要从大学生的思想政治教育现状出发,研究将中国梦融入大学生思想政治教育的有效途径,以求能对大学生进行中国梦的理性认知教育,实现中国梦在大学生队伍中的理想信念教育和以中国梦为核心的爱国主义教育,最终实现对大学生的价值观、人生观的教育。     

浅析美国爱国主义教育及对我国思想政治教育的启示

爱国主义教育是思想政治教育的重要范畴,在经济全球化的时代,各国都在进行甚至加强爱国主义教育,研究国外的爱国主义教育具有重大的意义。本文重点探讨和分析美国的爱国主义教育,以期为我国爱国主义教育的开展提供一定意义上的借鉴和参考。     

战略科学家的成材之路对当代教育的启示——以钱伟长院士为例

钱伟长院士是中国近代力学、应用数学的奠基人之一,以他的名字命名的成果有"钱伟长方程"、"钱伟长一般方程"、"钱伟长方法"等。在他培养的众多学生中,涌现出了郑哲敏、刘人怀、胡海昌、梁思礼等院士。他的学习经历和不断突破自我的创新精神,以及从战略高度思考学科发展的思想意识,对当代教育具有重要启示。     

网络育人视域下大学生思想政治教育的困境与出路

网络育人是高校思想政治教育育人格局中不可缺少的部分,同时也是"全员育人、全程育人、全方位育人"战略实施的必要条件。网络新媒体的发展使传统思想政治教育面临着机遇和挑战,面对新情况、新问题、新环境,"坚持把立德树人作为中心环节",明确网络育人在高校思想政治教育人才培养中的重要功能和作用,分析高校思想政治教育面临的现实困境,转变理念认知、全局把握大学生思想动态、优化教育供给结构、精准实施教育活动,实现思想政治教育困境的突破和创新发展,对促进当代青年更好地成长成才,促进思想政治教育更好地适应新环境,具有重要的理论和现实意义。     

徐特立教育思想对新时期高校学生工作的启示

徐特立先生既是伟大的共产主义战士,也是杰出的无产阶级教育家。他的学生教育思想内涵丰富,可以概括为学生应当德智体全面发展,培养人可以走"多条道路",教师应该是经师和人师的合一,教师要成为教育科学专家,教师应当和学生建立起相互平等的师生关系等五个方面。徐特立先生的学生教育思想对对我国新时期高校学生工作成效的提高具有重要的启示作用,高校的学生工作者应加强对徐特立先生教育思想的学习和研究。     

徐特立教育思想对新时期高校学生工作的启示

徐特立先生既是伟大的共产主义战士,也是杰出的无产阶级教育家。他的学生教育思想内涵丰富,可以概括为学生应当德智体全面发展,培养人可以走"多条道路",教师应该是经师和人师的合一,教师要成为教育科学专家,教师应当和学生建立起相互平等的师生关系等五个方面。徐特立先生的学生教育思想对对我国新时期高校学生工作成效的提高具有重要的启示作用,高校的学生工作者应加强对徐特立先生教育思想的学习和研究。     

红色文化对大学生爱国主义教育的意义及实现途径

红色文化是中华民族的优秀文化，是中国人民的宝贵财富。它贯穿着爱国主义和革命传统教育这一主线，蕴含了丰富的革命精神。它是进行大学生爱国主义教育的有效途径，对提升大学生爱国主义教育具有重要的意义。本文通过对红色文化内涵及特点的阐述，得出对大学生爱国主义教育的意义，最后提出在大学生爱国主义教育中的实现途径。     

加强校园文化建设推动高校学生思想政治工作

高校校园文化是对大学生进行思想政治教育的有效载体和重要途径，具有很强的育人功能、引导功能、凝聚功能、社会化功能。本文在对校园文化的内涵进行阐述的基础上指出我国高校校园文化的现状，提出要加快高校校园文化建设步伐，努力形成思想政治教育与校园文化建设有机融合的局面。     

浅谈如何在初中美术教学中渗透爱国主义教育

爱国主义教育,是学校对学生进行思想教育的基本内容之一,也是中学美术教学的一项重要任务。初中美术从欣赏、绘画和工艺美术教学中渗透爱国主义教育     

大学生思想政治教育合力机制建构的实证研究

构建大学生思想政治教育合力机制是现代思想政治教育发展的必然趋势,具有充分的理论基础与现实依据。大学生思想政治教育合力机制具有整合教育资源、实现学生社会化、促进社会和谐的良好功能。构建大学生思想政治教育合力机制,要通过促进各品德要素的均衡发展,有效地利用各种教育载体,加强家校合作等方式,最终实现全面育人、全程育人、全方位育人的崭新局面。     

新时代爱国主义思想融入大学美术教育的途径

在新时代大学美术课教学活动中,通过开展具有爱国主义思想的欣赏课,运用色彩与形象元素表现、实践活动、创新教学的方式方法来探讨爱国主义思想融入大学美术教育的新途径,从而弘扬民族优秀传统文化,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国主义情感。     

以宿舍文化构建大学生素质提升平台的实践探索

大学生宿舍是大学生接受教育的一个重要场所。学生宿舍文化是校园文化的一个重要组成部分。优秀的学生宿舍文化可以使学生在目常生活中接受替移默化的教育,发挥宿舍环境育人的作用。文章从宿舍文化的内涵入手,提出将宿舍打造成学生学习、思想教育、交往、生活、心理辅导平台的途径。     

循“爱”而上 巧探爱国主义教育殿堂

<正>爱国主义是一个永久的话题,特别是在新时期下,爱国主义被赋予了更多、更丰富的内涵。但我们也要清醒地看到,有些"站在高处"的爱国主义教育重声势和形式,脱离时代、脱离生活甚至脱离学生实际,忽视学生的需要,实际上没有多大的教育实效。分析课程标准和     

对当代大学生进行爱国主义与“三观”教育的意义与方法

当代大学生是民族的未来与国家的希望,对他们进行爱国主义和"三观"教育关乎国家的前途和民族的命运。当代大学生呈现主流爱国、理想信念和道德观念多元、"三观"混乱甚至缺失等现状。文章在内涵解读、意义阐释的基础上,探讨向当代大学生弘扬爱国主义与"三观"教育的方法与策略,以增强当代大学生爱国主义与"三观"教育的时代性和实效性。