关于建立大学生党员先进性建设长效新机制的思考

本文对新时期如何构建大学生党员先进性建设长效机制进行研究,总结出大学生党员教育中全程教育、提供实践锻炼平台、坚持密切群众路线等三方面实践经验,提出建立党员管理、健全党内民主生活、制订党员激励制约等三种机制,研究这些实践及理论与建立大学生党员先进性建设长效机制的关系,提出进一步深化大学生党员思想教育工作的新思路。     

90后大学生党员先进性建设的基本路径探讨

推进90后大学生党员先进性建设,建立90后大学生党员模范带头作用有效发挥的长效机制,必须大力加强理想信念教育,深化大学生党员的党性锤炼;完善教育培养模式,激励大学生党员更好地成长成才;健全大学生党员发展工作机制,实现数量和质量的协调统一;优化考核评价体系,促进大学生党员模范作用的发挥。     

新形势下大学生党员教育管理问题及对策探讨

如何建立和完善大学生党员教育的长效机制,促进大学生党员充分发挥先锋模范作用,是加强大学生党员自身建设的必然要求,也是新形势下创新高校学生党建工作的一项重要课题。当前大学生党员教育中存在一些问题,必须通过创新教育形式、完善监督机制、搭建活动平台等形式构建大学生党员教育的长效机制。     

新形势下大学生党员教育管理问题及对策探讨

如何建立和完善大学生党员教育的长效机制,促进大学生党员充分发挥先锋模范作用,是加强大学生党员自身建设的必然要求,也是新形势下创新高校学生党建工作的一项重要课题。当前大学生党员教育中存在一些问题,必须通过创新教育形式、完善监督机制、搭建活动平台等形式构建大学生党员教育的长效机制。     

对构建高校学生党员先进性教育长效机制的思考

本文在阐述构建高校学生党员先进性教育长效机制的重要性和必要性的基础上,指出了构建高校学生党员先进性教育长效机制的有效途径,提出了构建高校学生党员先进性教育长效机制应注意的问题。     

基于期望理论构建大学生党员培养长效机制

《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》(中办发[2005]14号)中提出,要以提高素质、增强党性、发挥作用为目标,建立健全新形势下大学生党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制。然而,目前对大学生的培养存在四重四轻现象,使大学生党员永葆先进性的内在激发力量不足,影响培养效果。以期望理论为视角,从激发大学生党员的内在动力入手,探讨如何构建大学生党员培养教育的长效机制。     

对构建高校学生党员先进性教育长效机制的思考

本文在阐述构建高校学生党员先进性教育长效机制的重要性和必要性的基础上,指出了构建高校学生党员先进性教育长效机制的有效途径,提出了构建高校学生党员先进性教育长效机制应注意的问题.     

高校学生党员先进性作用发挥的长效机制研究

保持高校学生党员的先进性,建立和完善学生党员先进性作用发挥的长效机制,是加强高校学生党员自身建设的必然要求,也是新形势下创新高校学生党建工作的重要环节。从高校学生党员现状入手剖析影响学生党员先进性作用发挥的因素,并结合党建工作进行思考,探寻有效构建高校学生党员先进性作用发挥的长效机制的途径,以期作为高校党建工作的参考。     

新时期大学生社会实践长效机制研究

社会实践教育作为目前高等教育体系的基本组成部分之一,具有课堂教学不可替代的作用,是大学生成长成才的重要途径.经过二十多年的探索与发展,大学生社会实践原有机制弊端日益凸显,需要立即构建大学生社会实践长效机制.笔者从建立大学生社会实践长效机制的理论依据、大学生社会实践长效机制现状分析进行研究,进而探索构建大学生社会实践长效机制的思路与措施.     

关于构建大学生党员主体机制的思考

在当前的大学生党员教育和管理中,党员往往被作为客体而非主体存在,影响了党员教育管理的实效性和党员先进性的发挥.在高校学生党建工作中构建大学生党员主体机制,有利于引导党员将党组织对大学生党员的要求转化为自身的思想品德和实际行动,从而保持党员的先进性.     

关于构建大学生党员主体机制的思考

在当前的大学生党员教育和管理中,党员往往被作为客体而非主体存在,影响了党员教育管理的实效性和党员先进性的发挥。在高校学生党建工作中构建大学生党员主体机制,有利于引导党员将党组织对大学生党员的要求转化为自身的思想品德和实际行动,从而保持党员的先进性。     

加强大学生党员教育与管理的若干思考

大学生党员是大学生群体的模范先锋,又是我党的后备军与生力军。大学生还未成熟的世界观、人生观、价值观受到西方价值观念的深刻影响,享乐主义、拜金主义与个人主义开始大行其道,而革命先烈们那艰苦奋斗、无私奉献、实事求是的优良作风与传统却被其抛之脑后。以大学生党员的教育与管理为切入点,从发展入党积极分子、培养预备党员以及党员的后续教育三个阶段来论述每个阶段教育与管理重点,使其保持大学生共产党员队伍的先进性。     

试论新形势下的高校学生党建工作

大学生党员是高校党员中的重要组成部分和特殊群体，大学生党员的先进性教育关系到高校党建工作的成败，有针对性地开展党员先进性教育是当前高校党建工作的一项重要课题。要切实用科学的党建理论武装学生头脑，在思想上保持先进性；要提高学生的核心竞争力，使学生党员始终成为先进生产力和先进文化的主体；要突出道德信念和法规校纪教育，使党员在作风修养上保持先进性；要积极做学生党员的发展工作，使党的队伍保持先进性。     

加强高校学生党员党性教育的思考

大学生党员的党性修养直接关系到党的生命力和党能否永葆先进性.笔者从自己多年辅导员工作的实践经验出发,分析加强学生党员党性教育的原因,提出加强高校学生党员党性教育的基本思路.     

新时期大学生党员教育的重点与机制创新

当前大学生党员教育面临着经济全球化、信息网络化、社会多样化、学生党员政治观念淡化带来的新挑战,必须切实加强大学生党员教育,要以理想信念教育为前提,宗旨教育为根本,先进性教育为抓手,并通过组织体系创新、教育制度创新、教育载体创新、考核机制创新等途径,培养和造就一支高素质的大学生党员队伍,确保党的事业薪火相传、后继有人。     

新时期大学生党员教育的重点与机制创新

当前大学生党员教育面,临着经济全球化、信息网络化、社会多样化、学生党员政治观念淡化带来的新挑战,必须切实加强大学生党员教育,要以理想信念教育为前提,宗旨教育为根本,先进性教育为抓手,并通过组织体系创新、教育制度创新,教育载体创新．考核机制创新等途径,培养和造就一支高素质的大学生党员队伍,确保党的事业薪火相传、后继有人。     

对当前思想政治教育体系下大学生社会实践指导的思考

本文重点分析了现行思想政治教育体系下大学生社会实践模式的现状和所存在的问题,提出将以“三个结合”的模式开展大学生社会实践的探索途径,并在同济大学环境科学与工程学院现行大学生素质拓展体系基础上对大学生社会实践的各实施环节作了思考,形成大学生社会实践平台的长效机制。     

增强群众观念 深化“三个建设”

正党的群众路线教育实践活动开展以来,国网淮北供电公司全体党员通过学习中央有关文件和习近平总书记系列讲话精神,对党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性有了更深刻的理解和认识。推进基层党组织建设多年来,国网淮北供电公司党委在实践中,建立了"推进党建工作科学化10大长效机制""党支部同业对标工作考评办法"等措施,取得了较好成效。下一步,将做好重心下移,把基层党组织建设成推动企业发展、促     

高校学生党员教育管理的探索与研究

加强大学生党员的教育管理是提高大学生党员质量的重要环节.文章从加强思想政治教育,加强制度建设,加强实践锻炼和实行党员综合测评四个方面进行阐述.     

浅议新形势下社会实践教育在高校党校工作中的作用

在高校大力发展青年大学生入党的新形势下,大学生党员教育的方式和途径面临着新的考验,社会实践教育在高校党校加强大学生党员和入党积极分子的教育培养上应受到重视.通过社会实践教育,可以有效加强大学生党员和入党积极分子的党性意识培养,加深对党的思想理论和大政方针的认识和理解,强化专业素养,加强对社会服务意识的培养.现把社会实践活动分为三种类型(一是锻炼自我、培养党性;二是了解国情、关注民生;三是发挥专长、服务社会),分别阐述了其功能和实现的途径.