论江泽民社会主义全面发展的新思路

江泽民站在新的历史高度及时提出社会主义全面发展的新思路,即以科技创新为动力,以经济结构调整为核心,不断开拓发展新途径;以体制创新为目的,整体推进和重点突破相结合,实现改革新突破,形成以民族自主创新能力提升为动力的社会主义全方位、多层次、宽领域的对外开放新局面,谋求全面推进社会主义政治文明、经济文明和精神文明的工作新举措.     

江泽民"人的全面发展"思想探析

江泽民提出的"建设有中国特色社会主义要努力促进人的全面发展"的思想,内涵深刻,意义深远.本文试图从经济、政治、文化、可持续发展几个方面对江泽民"人的全面发展"思想进行阐述.江泽民"人的全面发展"思想是马克思主义理论的重要组成部分,在马克思主义"人学"发展史上有着重要的历史地位.     

论江泽民关于人的全面发展思想的与时俱进品格

阐述了江泽民关于人的全面发展的思想的与时俱进品格：人的全面发展是共产主义和社会主义相统一,最高纲领和最低纲领相统一的全面发展;是物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设和生态文明建设协调发展的全面发展。     

江泽民对“人的全面发展”理论的新贡献

江泽民同志的人的全面发展理论是在建设社会主义新社会的伟大历史时期对马克思主义人的全面发展理论的创造性发展，深化了对社会主义本质论的探索，突出了可持续发展的重要性，体现了党的最高纲领和最低纲领的统一，体现了“三个代表”思想的本质要求，开拓了马克思主义人的全面发展理论的新境界。     

江泽民“全面建设小康社会”思想的科学内涵

江泽民“全面建设小康社会”继承并发展了邓小平的“小康”思想。全面建设的小康社会是一个经济发展、政治民主、社会安定、精神文明、环境优美、人民安居乐业的经济、政治、文化全面协调发展的社会。它是对中国现代化进程的新设计,是对我国社会发展阶段的新定位,是一个完整的理论新体系,具有重大的理论和现实意义。     

人的全面发展与社会主义市场经济

分析人的全面发展与社会主义市场经济的关系,以及在社会主义市场经济条件下,如何实现人的发展.     

论社会主义市场经济和社会主义精神文明建设

论述了社会主义市场经济和社会主义精神文明建设的关系，在弄清社会主义市场经济内涵的基础上，分析了市场经济和社会主义精神文明建设的内在联系，揭示了在市场经济建立和发展过程中，加强精神文明建设的必须性和迫切性。     

构建社会主义和谐社会与人的全面发展

人的全面发展思想是马克思主义理论重要组成部分，是社会主义和谐社会的根本价值目标，建设社会主义和谐社会与促进人的全面发展是辩证统一的，二者是一个互为前提基础、互动共进的统一过程。当前就是要在构建社会主义和谐社会中，努力促进人的全面发展。     

构建社会主义和谐社会与人的全面发展

人的全面发展思想是马克思主义理论重要组成部分,是社会主义和谐社会的根本价值目标,建设社会主义和谐社会与促进人的全面发展是辩证统一的,二者是一个互为前提基础、互动共进的统一过程.当前就是要在构建社会主义和谐社会中,努力促进人的全面发展.     

社会主义和谐社会的构建与人的全面发展

以马克思主义唯物史观中社会发展与人的发展的辩证关系为理论基础．从实践层面研究和探讨社会主义和谐社会的构建与人的全面发展的内在统一性;认为社会主义和谐社会与人的全面发展本身具有内在一致性．构建社会主义和谐社会能不断地为实现人的全面发展开辟广阔道路、提供必要条件。人的全面发展可以不断地为社会主义和谐社会的构建注入内在活力、提供强大动力。只有推动和谐社会建设,才能促进人的全面发展;只有促进人的全面发展,才能推动和谐社会的构建。     

论江泽民的人民利益思想

江泽民同志在继承毛泽东、邓小平人民利益观的基础上,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,科学阐述了党要始终代表中国最广大人民根本利益的基本内涵,深刻论证了代表人民根本利益的重要性,明确了党要始终代表人民根本利益的努力方向.     

论江泽民的人民利益思想

江泽民同志在继承毛泽东、邓小平人民利益观的基础上，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法．科学阐述了党要始终代表中国最广大人民根本利益的基本内涵．深刻论证了代表人民根本利益的重要性，明确了党要始终代表人民根本利益的努力方向。     

崇高的评价庄严的号召--解读江泽民题词号召学习的邓颖超革命精神

本文从理论与实践的结合上解读江泽民同志的题词，论述了伟人邓颖超的革命精神。     

论社会主义义利观

社会主义义利观是中国共产党在新时期改革开放实践中提出的社会主义思想道德建设理论。它既批判地继承了传统义利思想中的合理内核，又运用马克思主义唯物辩证法的基本观点对其作了发展和创新。因此与传统义利思想相比，它有科学的理论内涵和鲜明的理论特征，对实践有着重要的指导意义。     

论周恩来关于社会主义社会改革的思想

周恩来对建设中国特色社会主义的道路进行了艰苦的探索。介绍了周恩来关于社会主义社会发展的动力和社会主义社会经济体制、政治体制改革的思想。认为周恩来关于社会主义社会改革的思想,既对解放和发展社会生产力,推动社会主义建设事业不断发展发挥了重要指导作用．也为中国特色社会主义理论的形成和发展奠定了基础。     

试论列宁建设社会主义的基本思路

经济化比较落后的国家如何建设社会主义，这是列宁在十月革命前后反复思考的问题。战时共产主义政策向新经济政策的转变标志着列宁建设社会主义的思路初步形成。概言之，即：以工业化为中心，奠定社会主义物质基础；以商品经济为中介，巩固工农联盟；以国家资本主义为中介，由小农经济向社会主义经济过渡；改革国家机关，发展教事业，实行对外开放。     

试论江泽民同志推进人民民主政治建设的思想

人民民主思想是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体治国方略的有机组成部分。江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中,全面阐述了我国人民民主政治的基本制度及其实践,揭示了人民民主发展的规律,为推动我国人民民主政治的发展和促进社会主义现代化建设提供了科学的理论指导。     

中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的关系

分析了不将毛泽东思想纳入中国特色社会主义理论体系的原因。认为毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系之间的关系主要表现在后者对前者的继承、发展与创新三个方面。正确认识二者的关系,应坚持全面、历史和辩证的方法原则。     

民主社会主义思潮对大学生价值观的影响与对策

分析了民主社会主义思潮的起源和实质及其对当代大学生价值观的影响,提出以社会主义核心价值观构建当代大学生的主流价值观,通过提升高校思想政治教育水平,从而有效提高当代大学生识别和抵制民主社会主义思潮影响的能力。