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以VOD业务和时移业务为代表的交互电视应用服务打破了传统广播用户被动收看电视节目的时空限制.彻底颠覆了传统的节目消费习惯。交互业务的发展必定会带动广电行业服务模式的巨大转变,而交互平台的系统架构决定了后续交互业务的持续健康发展,是大规模商业交互平台的基石。因此交互系统架构的开放、灵活.将非常有利于广电运营商从单一的广播网络运营商, 相似文献
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详细介绍卫星电视与有线电视系统接口时的技术要求以及建立在卫星单向广播传输模式基础上的各种新业务;增值业务、交互电视、数据广播等. 相似文献
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面对国际信息化的大趋势,根据CNII的规划和中国的目前实际情况,必须找到适合中国国情的技术方案,所以我们提出了外产互多媒体数据广播的概念。外交互多媒体数据广播的概念是一种解决用户接入高速数据的方案,系统要能够支持互联网的各种有作信息的组织,管理并按一定编码方式调制后通过有线电视网络推送到用户,并通过电话回传提供灵活的上网和点播业务 相似文献
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交互电视的技术与实施 总被引:1,自引:0,他引:1
“建立广播影视节目平台,开展交互业务”是今后五年广播影视科技发展的主要任务。开展交互电视会涉及到两个方面的问题。一是节目层面。对于广播影视行业,广播交互电视要求我们所制作的影视、广播、数据等节目源不仅信息量要大,而且节目源的内容之间要相互链接,从而能够用多个线索描述多个主题或从不同角度描述一个主题。二是电视广播数字化问题。交互电视广播到户需要使用数字广播的方式,通过对节目源的非循环广播、循环和同步广播,由用户使用机顶盒来实现交互。虽然交互电视目前还处于试验阶段,但是为了全方位地推动广播影视科技创新和节目创新,本专题报告会将就交互电视目前技术实施状况及未来技术发展进行论述。 相似文献
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通过系统地分析西北黄土高原旱作农区粮食生产的现状及存在的突出问题,并借用系统动态预测方法展示了旱区粮食供需系统前景。在此基础上对旱区农业系统中人口生产与食物生产、第一性生产与第二性生产、传统农业与现代农业之间的关系进行剖析,为本区农业发展决策提供依据。 相似文献
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互动媒体产业及技术分析 总被引:1,自引:0,他引:1
三网融合催生了IPTV、互动电视、手机电视等新型业务,带动了互动媒体产业的蓬勃发展,本文在介绍互动媒体产业的同时,重点研究产业的价值链、业务运营平台、关键技术及系统平台软件企业的竞争格局。 相似文献
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介绍交互式数字高清晰度电视技术的优势与发展情况,针对其在教育方面的应用,论述了交互式数字电视目前在我国的发展,并且展望和分析了交互式数字电视在教育领域产生的巨大影响。 相似文献
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从互动电视子系统和承载网络两个方面介绍了黄石广电互动电视平台的搭建情况,详细分析了各子系统的功能,利用现有的HFC网络和IP网络进行数据传输,建立双向互动电视平台,实现交互电视业务。 相似文献
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介绍MHEG标准的基本概念和主要内容,重点介绍采用MHEG-5标准的互动电视系统的工作原理、系统逻辑组成和内置MHEG-5中间件的机顶盒的软件结构,并研究了MHEG-5支持的典型的互动电视应用。 相似文献
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廖烨 《信息安全与通信保密》2009,(9):119-121
随着信息技术的快速发展,数字电视服务已被广泛认识。数字电视广播平台可以开展更多吸引人的服务,比如高清晰度电视、互动电视、Internet介入等。论文介绍了当今形势下,在数字电视领域中条件接收系统所受到的基于密码算法和基于控制字破解等几方面的主流攻击手段,以及几种用于确保条件接收系统安全的应对思路。 相似文献
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Asynchronous voice is the interactive communication process of people leaving voice messages for other people and the other people responding with their voice messages. A primitive form of asynchronous voice is a kind of telephone tag in which people use voice mail to have an interactive conversation. The author gives a personal account of his work with asynchronous voice and asynchronous learning. 相似文献
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Aran Oya Ari Ismail Akarun Lale Sankur Bü lent Benoit Alexandre Caplier Alice Campr Pavel Carrillo Ana Huerta Fanard Fran ois-Xavier 《Multimedia, IEEE》2009,16(1):81-93
Language learning can only advance with practice and corrective feedback. The interactive system, SignTutor, evaluates users' signing and gives multimodal feedback to help improve signing. 相似文献
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本文首先介绍了采用对象合成Petri网(OCPN)实现多媒体同步的方法,分析了OCPN的局限性,给出了支持交互操作的多媒体时间同步模型I—OCPN,并给出了实现交互操作的具体算法。 相似文献