论广播电视新闻报道中的人文关怀

人文关怀主要体现在对人的尊严与价值的保护和尊重,也是新闻报道的生命力所在。不过当前的新闻报道中存在着缺乏人文关怀的现象,或者打着人文关怀的名义,实际上是不负责任的伤害。究其原因,在于过分注重眼球经济,加上从业人员本身人文关怀意识的缺失等。     

浅析我国新闻报道中人文关怀理念的演进

人文关怀与新闻报道的关系紧密,纵观我国新闻报道中人文关怀理念的演进,虽然该理念不断得到强化,但也存在一些问题,需要引起重视。     

关于现代灾难报道中体现人文关怀的对策思考

本文以灾难报道为研究对象,首先详细阐述了在现代灾难报道中体现人文关怀的必要性,进而深度分析了灾难报道体现人文关怀的三个层次及意义,最后提出了现代新闻报道中体现人文关怀的具体对策。     

浅析新闻报道中的人文关怀缺失的表现

新闻工作建立在事实真相的基础上,要求新闻工作者最大程度还原事实的真相,追求新闻价值和震撼力,但在此过程中出现了很多不和谐因素,使新闻工作陷入"只新闻不人文"的难堪局面。本文以个别新闻报道为例,分类讨论在新闻报道中已经出现的人文关怀缺失现象,分析缺失人文关怀的现状。     

浅谈新闻报道在促进社会和谐发展中的作用

新闻媒体作为党、政府和人民群众的耳目喉舌,起到通达社情民意、传递人文关怀、凝聚百姓意愿的作用。她通过传播信息、宣传教育、舆论引导、解难答疑等形式把握社会脉博,形成社会和谐健康发展的巨大合力。本文结合笔者自身体会和经历,从新闻报道促进社会和谐发展、新闻报道传递着社会正能量、新闻报道惠及民生三个方面分析了媒体在促进社会和谐发展中的作用。     

浅析人文关怀在大学生理想人格塑造中的现状及原因

近年来,随着人文关怀理念的不断深入,以及高等教育改革的不断深化,人文关怀在大学生理想人格塑造中取得了明显的成绩。但由于种种原因,在大学生理性人格塑造中仍存在着忽视甚至缺少人文关怀的现象。因此,在对近年来人文关怀在大学生理想人格塑造中取得的显著成绩分析的基础上,具体指出了当前人文关怀在大学生理想人格中的缺失,最后分析了人文关怀缺失的原因,旨在为高校更进一步探讨如何发挥人文关怀在大学生理想人格塑造中的作用提供帮助。     

浅谈雅安地震媒体报道中人文关怀的缺失

4·20四川雅安地震发生后,媒体第一时间向社会报道了灾情。但部分媒体在灾难报道中片面追求报道速度或为吸引受众眼球而降低要求,在采访中忽视受难者的感受、伤害他们的感情,导致新闻报道中人文关怀缺失。本文将对这一现象进行分析。     

从“烟台毒苹果”事件看媒体的社会责任

履行社会责任是媒体的立身之本。然而,近几年一些媒体在新闻报道中所表现的社会责任感缺失现象越来越严重。本文以"烟台毒苹果"事件为例,探讨我国媒体存在的新闻价值取向错位、违背新闻规律、舆论引导失职、人文关怀缺失等问题,提出坚持新闻专业主义、正确引导舆论、注重人文关怀、健全法律机制,加强新闻管理等对策。     

浅谈新闻媒体的理念追求——以历年记者节前后《南方周末》的报道为例

有记者节以来,各大新闻媒体的新闻理念都在发生或多或少的转变。本文通过对《南方周末》历年记者节前后的新闻报道分析探讨新闻媒体的理念追求:新闻本位、人文关怀以及舆论监督。     

人文关怀在民法中的应用策略研究

随着人类文明进程的进步,人们已经具备了自我约束和自我管理的能力。在法治社会中,需要赋予法律以人文意味。民法的各项内容与人民的实际生活密切相关,在一定程度上体现了个人在社会所受到的尊重、理解和自由。结合时代精神,需要更新民法的时代内涵,在民法中应用人文关怀就是一个很好的办法。本文主要从三个方面来阐述人文关怀在民法中的应用。首先是充分了解民法和人文关怀各自的内涵以及相互联系,其次是讲述在民法中应用人文关怀的策略。     

解析家居空间规划中的人文关怀

家居空间设计是室内设计中的重要组成部分,本文阐述了人文关怀在家居空间规划中的重要性,同时也分析了家居空间规划的需要考虑的四个方面:形状、容积、流动性、人体工程学,旨在打破室内设计中传统的设计思路,树立人性化家居空间规划的观念,从而体现现代家居空间中的人文关怀。     

论现代职业教育中的人文关怀

当前职业教育中重视专业技能的培养,忽略人文精神的渗透,导致职业院校中人文关怀的缺失。本文从心理关注、情感渗透和人尽其才三个方面,来探讨现代职业教育中的人文关怀这一问题。     

人文关怀模式在《护理伦理学》教学中的应用

本文在护理伦理学教学中对某护理学院实验组168名和对照组160名本科生分别进行人文关怀模式与传统模式的研究,n并通过护士人文关怀品质调查表对教学改革的效果进行评价。探讨人文关怀模式在护理伦理教学改革中的作用,为护理伦理学的教学改革提供依据和方法。     

人文关怀教学方案在精神科护理学教学中的应用效果研究

目的:探讨人文关怀教学方案在精神科护理学教学中的应用效果。方法:随机整群抽取2014级118名高职护理专科生为研究对象,随机分为实验组和对照组。对照组采取传统教学,实验组在此基础上采用人文关怀教学方案进行教学。实验结束后调查两组学生人文关怀能力和实验组学生对新教学方案的满意度。结果:教学实验前后实验组人文关怀能力各维度及总分比较有差异(P<0.05),实验后实验组与对照组人文关怀能力各维度及总分比较有差异(P<0.05),实验前后对照组人文关怀能力各维度及总分比较无显著差异(P>0.05);实验组学生对新教学方案的满意度在90%以上。结论:学生对人文关怀教学方案的满意度较高,人文关怀教学方案提高了学生的人文关怀能力,为毕业生素质的整体提高和临床护理工作质量的持续改善奠定了基础。     

企业管理中人文关怀与企业发展的关系研究

近年来,随着我国经济的不断快速发展,人们的生活水平也不断提高,随着科技社会的影响,人们的思想也跟随着社会的变化而发生了一些变化。以企业管理来说,管理方式也发生了许多变化。企业员工是企业的重要组成部分,在企业员工的管理中,只有不断地加强对企业员工的人文关怀,才能真正的促进员工个人的素质发展,同时更好地提高企业的管理水平,最终促进企业发展。本文将从企业管理中的"人文关怀"的含义,重要性以及如何落实人文关怀等方面进行论述企业管理中的"人文关怀"与企业发展的关系。     

无障碍卫生间呼叫系统设计

随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,建筑设计对人文关怀的要求也越来越高.建筑物无障碍设计就是人文关怀在建筑设计中的具体体现. <城市道路和建筑物无障碍设计规范>(JGJ50-2001)的出台,显示了国家对人文关怀在建筑设计中的重视.本文就无障碍卫生间呼叫系统设计方面谈谈自己的体会.     

从最小伤害原则看媒体在未成年人报道中的问题及对策

伴随着社会民主法治的不断健全,广大媒体工作者在进行新闻报道时应格外注重人文关怀,尤其是在涉及到对未成年人的报道之时,更应从人性化的视角出发,合理使用最小伤害原则。本文首先解释了何为最小伤害原则以及其在中国和西方的理论渊源,进而详细分析了我国媒体活动中运用最小伤害原则时产生的问题以及防治对策。     

人文关怀在思想政治教育中的应用

思想政治教育的本质是对于人的培养,人文关怀的核心也是一个人字。人文关怀与思想政治教育的服务核心都是人,一个是关于人的工作方式的指导,一个是随人的素质的培育,两者有着必然的联系。人文关怀在思想政治教育中的应用,顺应了党中央的要求和时代发展的潮流,对于思想政治教育的实效性的提高有着重要的作用。注重人文关怀在思想教育中的应用,是现时代教育工作者应该考虑的问题,也是培养优秀大学生的必然要求。     

城市规划教育与规划的人文思想

城市规划本身是一项工程,这项工程是服务于城市居民的,城市规划中应当注重人文关怀。文章从分析中国城市规划专业教育的模式以及城市规划中的人文关怀出发,研究了问题的实质,并阐述了中国城市规划教育中应注重的两个方面：一是增加相关学科的教学,二是加强学生对社会调查问题的研究与实践。     

高等护理专业学生人文关怀能力研究进展

随着医学模式的转变和社会的发展,培养具有良好人文关怀品质的护理人员日益成为护理教育领域研究的热点之一。护理是一门基于普适性人文价值观的职业,表现为仁慈、同情、关心和对自我与他人的热爱。在相当长的一段时期内,护理学精于技术而荒于人文,导致学科人文底蕴不足,护生的人文关怀能力较低。教育者在培养护生人文关怀品质的过程中,应针对影响护生人文关怀能力的可干预因素,积极探索相应的教学策略,体验和表达人文关怀的内涵;同时,提高教师的人文关怀教学水平、关怀角色榜样作用,并根据护生实际情况因材施教,以有效提高护生的人文关怀能力,满足临床对优质护理服务人才的需求。