军队院校提升体能训练效果的思考

体能训练是军队院校学员综合素质的组成部分,是提高学员体能素质的唯一途径。本文在阐述当前军队院校在体能训练上存在的一些问题,提出具体的解决对策,以期提高体能训练的效果,增强学员的体能素质,进一步推动军队院校军事教育的发展。     

部队基础体能训练安排要点与训练计划分析

部队的基础体能训练是为了维护部队人员的基本体能需求,充实部队的基础实力,本文主要针对现阶段部队进行基础体能训练中存在的主要问题,着重的梳理了部队体能训练中应该注意的的重点内容与重点环节,制定科学恰当的训练方案,仅供参考.     

军校基层单位体能训练常见问题分析

鉴于军事体能训练是军校基层单位教学训练工作的重点之一,为提升军校基层单位体能训练水平,对当前部分军校基层单位体能训练中存在的训练内容设置不合理、缺乏目的性计划性、忽视对学员的心理调适等常见问题进行了分析,从合理安排训练内容、加强目的性计划性、科学调控运动负荷、强化心理激励等提出了解决方法与途径.     

登陆作战步兵体能训练的思考

步兵在未来的登陆作战中仍将起着最终的关键作用。战场环境的特殊性、战场情况的复杂性、战争过程的残酷性,对登陆作战步兵的各个方面尤其是体能方面提出了严峻的挑战。从体能面临的新问题入手,就影响步兵体能的专项素质和训练方法进行了分析和探讨,对于解决当前部队训练遇到的问题,提高部队战斗力有很强的参考价值。     

青少年体能训练的创新体系研究

进入21世纪以来,随着我国民众生活水平飞速提高,身体综合素质发展逐渐得到重视,相对专业的体能训练开始慢慢普及.对青少年来说,社会对他们的体质、体能发展也提出了更高的要求,这就要求青少年重视日常的体能训练.目前,体育课越来越受到学校和家长的重视,它的主要目的就是为了锻炼青少年的体能素质.为结合青少年活泼好动的年龄特点,开...     

神经网络训练参数等对控制效果的影响

本文在简要分析基于神经网络控制优点的基础上，选用ＣＭＡＣ神经网络，设计相应的控制器，采用数值仿真方法，分别调整各项参数进行神经网络学习控制的实验研究，得到这些参数对系统控制效果的影响及其规律，这对基于神经网络控制器的设计，应用以及性能分析等工具有指导意义。     

复杂电磁环境下雷达兵训练效果评估

对复杂电磁环境下的雷达兵训练进行训练效果评估是检验部队训练水平的重要途径和指导训练改革的重要依据.从复杂电磁环境下雷达兵训练应把握的重点问题入手,构建训练效果评估指标体系,运用模糊层次分析法,给出了雷达兵训练效果的综合评估方法,最后通过实例验证,表明了该方法的可行性.     

北方工业大学棒球队赛前训练负荷安排特点的研究

本文通过对北方工业大学棒球队赛前训练资料的分析,概述了棒球赛前训练的主要特征,论述了棒球赛前训练中对运动员训练负荷进行科学调控的一般规律。     

心率测定对指导体育教学及训练的作用

心率是反应心脏机能的重要指标之一,心率测定是评价运动训练、体育教学效果的有效手段,是控制运动强度的有效手段且简单易行。     

试分析基层部队体能训练的伤防护

基层部队训练的过程中经常发生的常见病或是一般性的多发病是部队训练中面对的较为棘手的问题,所以在部队训练时如何扎扎实实的搞好训练伤防护,是参与管理部队训练领导人以及相关后勤人员一直关注的事情之一.为此现阶段我国的基层部队训练中坚持认真落实《军事训练健康保护规定》的基础上,结合部队训练的实际情况,以不断提高基层部队训练伤的防护水平为主要的工作突破口,积极探索新型解决对策,本文就此展开论述,仅供参考.     

学校体育与终身体育接轨势在必行

本文从时代的要求出发,首先指出了学校体育必须从“自我完结”中解脱出来,学校体育与身体育接轨势在必行,然后从四个方面阐述了接轨的途径与方法,从而提高学校体育课的质量,培育出优秀的跨世纪人才。     

丹东市成年人体育锻炼情况的调查与分析

运用问卷调查, 对丹东市成年人进行体育锻炼情况(参加锻炼目的、项目、时间、场所、次数, 影响原因等) 的调查并分析, 把握丹东市成年人体育锻炼的现状特点。在此基础上, 提出合理化建议, 为丹东市成年人体育锻炼进入良性发展的轨道、为推动全民健身计划的实施提供科学依据, 为丹东市经济建设和社会发展服务。     

论终身体育在生活中的作用

终身体育的含义是从生命开始到结束一生中,学习与参加身体锻炼活动,使体育真正成为人一生生活始终不可缺少的重要内容。终身体育基本上经历了四个阶段,即青年、中年、中老年、老年。本文就如何运用终身体育在生活中的作用进行了初浅的探讨。     

论高校体育与终身体育的对接

阐释了终身体育和高校体育教育的关系，提出了加强高校终身体育教育的对策。     

体育观念与过程结构演变的新态势

本文提出未来完整的体育过程,从人体新陈代谢变化规律分析看,它不仅包括现行通过运动(教学与锻炼)消耗人体的异化过程,而且还包括运动后恢复养护人体的同化过程,并着重从历史发展入手,论证了本文提出的整体的体育观念和完整的体育过程结构的形成是世界教育、科技等发展的必然产物。     

浅谈挖掘灵感功能区潜力的体育锻炼方法

本文根据左侧肢体运动感觉冲动向右脑传入的机制和国外心理学者通过实验证明灵感功能区在右脑的学说,提出在体育过程中重视采用加强左侧肢体锻炼的方法,有效地改善右脑的功能,挖掘其潜力,以求开发人的智力。     

任职教育中学员体育实践能力培养的思考

为适应学员毕业后到部队岗位任职的需要，体育必须以素质教育、创新教育思想为指导，以部队对体育的多种实际需求为牵引．根据多年军校体育教学工作的实践与探索，构建了培养军校学员体育实践能力的结构框架，从教学理念、个性张扬、教法指导、基础夯实、考评导向、平台创建等方面提出了培养学员体育实践能力的对策措施．     

高职院校课余体育训练调查研究

通过对高职院校课余体育训练的队伍管理、经费来源、训练项目、硬件设施、运动员与教练员结构等方面的调查,发现高职院校课余体育训练存在诸多不足.从明确目标、保证投入、引入高水平运动员及加强教练员队伍建设等方面提出了相关建议.     

河南省残疾人参与体育锻炼现状调查与分析

通过访问调查、问卷调查,对河南省残疾人参与体育锻炼现状进行了研究。从调查结果分析,情况不容乐观:残疾人的生活状态相对单一,大多数残疾人长期待在家中。体育锻炼在残疾人心目中占有重要位置,反映出残疾人对体育的需求,对健康的渴望。残疾人参与体育动机是明确的、积极的、高涨的。但目前河南省残疾人体育锻炼方式单一,锻炼形式仍处于自发的、松散的、无序的状态。