基于生态翻译学研究的剖析

在过去的50多年里,翻译研究经历了翻天覆地的变化,从最初的语言学、文学、解构主义理论观等不同研究角度的探索,到爱尔兰都柏林城市大学研究室主任Michael Cronin(迈克尔·克罗宁)最先提出了"生态翻译学"的概念。国内,清华大学的胡庚申教授在2004年首次提出了"翻译的适应选择理论"。文章探讨了生态翻译学的3个核心概念,即:适应与选择理论,翻译的生态环境及译者中心理论,并就翻译生态学10多年的研究做出综述。     

基于生态学理论的英语教学——评《生态、空间与英语教育教学研究》

正随着应用型人才培养理念的不断深入,大学英语教学内容在不断丰富,同时,课堂教学模式也发生了明显变化,其中就包括生态学理论在大学英语教学中的应用。现代生态学理论是以生态系统结构与功能为研究对象,将其引入大学英语教学能够推动对新时期的英语课堂生态环境构建,同时以生态学理论视角寻求教师、学生与教学相关生态因子间的相互作用关系,进而推动大学英语教学质量和课堂教学效果的全面提升。《生态、空间与英语教育教学研究》(宁云中,中国戏剧2018版)以生态学     

生态翻译学视域下水利工程专业英语教学研究--评《水利工程专业英语》

生态翻译学是基于生态整体主义的视角,以中国"天人合一"的和谐生态思想为依据,以自然选择为基石的一种翻译新理念。在该视域下,翻译是由4个主体构成的一种交际行为,分别为翻译主体、译者、原文作者及译文读者,其中译者对原语言文体信息和翻译策略的选择主要取决于翻译目的与需求,通过翻译实际应用和功能的充分融合,才能为水利工程英语翻译的专业性和教学的正确性提供依据。水利工程英语的翻译与文学作品等类型的翻译大不相同,其具有较强的行业背景和独特的语言结构特点,所以在尽量保持原文文体特点的基础上忠实、准确、地道、规范地翻译水利工程英语尤为重要,这需要译者在具备扎实英语语言基础的同时,掌握水利工程相关知识,以便联动原文体、作者、读者3个生态子系统,为水利工程专业英语教学抛砖引玉。     

河流生态学的若干重要理论

河流生态学理论为水资源保护与开发、水生态系统保护和修复提供理论支撑。通过对河流生态学理论的系统总结,将河流生态学中一些重要理论概括为以河流连续统理论为代表的线性理论、侧重支流汇入影响的网状理论以及以等级动态缀块范式为核心的河流景观生态学理论三类,提示了河流生态学理论由简单到复杂、由线性到网状结构、由单一尺度向多尺度,并与水文学、水力学、河流地貌学、景观生态学和集合群落理论等相关学科和理论不断融合发展的嬗变过程。     

水生态恢复学与保护发展战略研究

水生态恢复的理论与技术是当代生态学发展的方向和前沿.本文从实际出发,利用生态学的理论与方法,对水生态系统进行了科学解读,并对水生态恢复学的概念、内容及原则进行了学科性诠释,在此基础上,对水生态系统的保护与发展战略提出了创新性的构想,具有重大的实际意义及应用价值.     

惠特曼《草叶集》的生态批评

生态批评理论的兴起给文学研究带来了新的视角,惠特曼《草叶集》诠释了生态批评理论。从关注人类的生存状态,关注人的主体地位以及关注自然与社会三个方面,探究了生态批评理论与《草叶集》的关联度,以及《草叶集》对环境保护带来的启示。     

生态水利工程设计应遵循的理论与技术路线

文章针对生态水利工程设计应遵循的理论与技术路线,结合工程实例,在简要阐述生态水利工程特点和功能的基础上,分析了目前我国生态水利工程设计中存在的问题,并提出在具体设计中要遵循的理论和技术路线。得出生态水利工程设计中要遵循安全性、经济性、自我恢复性、有机结合生态学与环境工程学的理论,并综合高新技术才能充分发挥的水利工程作用和价值的结论。     

跨文化视角下机电类专业德语教学——评《跨文化视角下的德语教学研究》

正随着全球经济一体化的持续深入,世界各国之间经济贸易往来日益频繁,为适应这一变化,高校外语教学已经不再局限于英语这一语言类型,日语、德语、俄语等多语种成为高校传统专业的重要组成部分,其中就包括机电专业德语教学。《跨文化视角下的德语教学研究》(马珊珊,中国水利水电出版社 2019版)以新时期德语教学内容与模式创新为主要研究内容,站在跨文化的视角下,对德语教学进行系统的分析,全书共分为十章。首先,从语言与文化人手,对跨文化交际与德语教学的理论     

区域水资源生态经济系统冲突与协调

论述了复合系统协调分析的主要理论与方法,以系统科学与可持续发展理论为基础,以生态学和经济学原理为指导,分析了西北地区水资源生态经济系统的概念、特点、特征、组成、结构、功能和作用机制及水资源生态经济系统的相互作用模式。在此基础上又对系统之间的冲突与协调关系进行了深入分析,总结了水资源生态经济系统主要冲突与协调,并从水资源利用与生态环境系统的相互作用关系角度探讨了实现水资源持续利用的协调和控制。     

筑坝河流生态系统变化与响应研究

河流生态系统是陆地与海洋之间进行物质循环、能量输送、信息传递的重要枢纽,也是河流生态学研究的重点。随着人类对水资源开发利用程度的不断提高,以及水利工程的大量兴建,在一定程度上人为改变了河流的水文、水系特征以及河流的理化性质,干扰了自然状态下河流泥沙和生源物质的输移,进而对生物和生态环境以及人类的生产生活、社会经济的可持续发展造成了显著影响,并对海洋、湖泊、湿地、三角洲、河岸带产生了一系列连带的生态效应。在对河流生态学的重要理论进行整理论述的基础上,归纳总结了筑坝河流生态系统的变化与响应,为开展筑坝的生态影响评估、水库生态调度、河流生态恢复、区域可持续发展提供理论支持和可行性建议,对降低筑坝河流的生态风险和保护生物多样性具有重要的现实意义。     

城市水域生态格局的内涵及作用机制

城市水域是城市景观的重要生态廊道,其功能的正常实现与否关系到整个城市的可持续发展,科学判别并维护城市水域生态格局具有重要战略意义。基于景观生态学理论,从地理学视角探讨城市水域生态格局的科学内涵,辨析城市水域的自然基底类型,阐释城市水域格局与城市发展的相互作用机制。结果表明:城市的自然环境条件、历史文化传统是影响城市水域生态格局形成和演变的重要驱动因素,城市水域生态格局对城市用地布局、公共空间以及景观轴线具有明显导向作用。科学剖析并构建城市水域生态格局,可为城市规划、建设和管理提供重要的技术支撑。在此基础上,对厦门市水域生态格局进行优化调控。     

城市规划与城市生态学

城市生态学研究的对象并不是指城市内动植物的生态,或城市的自然环境,而是把城市看作一个包括人在内的复杂的生态系统,利用生态学中的一些理论和方法,并应用系统论、控制论和现代化技术,对城市的组合与分布、结构与功能、城市发展的动力学机制、城市系统的调节与控制进行研究,并将其用于城市的规划、建设和管理中,为挖掘城市内部潜力、开拓持续发展机会寻求对策。     

关联理论视角下的翻译主体性浅探

伴随20世纪70年代西方翻译界的"文化转向",翻译研究的方向开始从静止的翻译标准转为翻译实践中主体性的问题。但是,无论是在笔译和口译中,关于翻译主体问题,至今翻译界没有一个统一的标准。以关联理论为基础,从最佳关联、明示与推理这两个方面出发,并结合相关的个人教学实例和口译实例进行分析说明,从而对翻译主体问题进行阐述和解答。     

水文生态学与生态水文学的区别与联系

通过对国内外水文生态学与生态水文学各自定义变迁等发展历程的回顾,分析了两者的区别与联系,指出水文生态学与生态水文学在最初定义与研究时各有侧重,但随着研究的推进和认识的加深,两者关注领域逐渐接近和重叠。认为水文生态学的研究更加系统,研究范围清晰,其中包含了生态水文学的研究内容。水文生态学是一门旨在打破学科专业界限、以跨学科研究理念为指导,研究以水为主体的不同类型、不同层次和不同时空尺度上的生态系统中,水文学物理过程与生态学生物进程相互作用、共同进化内在机制的学科。因此,两者应统一为同一学科,以学科交叉的理念为指导,由跨学科团队进行研究。     

江河污染治理的生态学原理与工程学、社会学原则

江河污染治理是巨大的环境工程。文中诠释了生态学原理,即:生物间共生原理、食物链原理、生物多样性原理、限制因子原理、生态位理论及江河污染治理的工程学原则与社会学原则。对大江大河污染治理提供了科学理论与技术支撑。     

城市规划与城市生态学

城市生态学研究的对象并不是指城市内动植物的生态，或城市的自然环境，而是把城市看作一个包括人在内的复杂的生态系统，利用生态学中的一些理论和方法，并应用系统论、控制论和现代化技术，对城市的组合与分布、结构与功能、城市发展的动力学机制、城市系统的调节与控制进行研究，并将其用于城市的规划、建设和管理中，为挖掘城市内部潜力、开拓持续发展机会寻求对策。     

河流生态学的理念及其在河流治理中的应用

生态学的理论和实践在河流生态研究中的应用,产生了河流生态学,河流生态学中的河流廊道的理与多自然型河流的理念使人类重新认识河流的构成、河流的功能,也为河流治理提供了新的思路。针对河流生态学的理念,研究和探讨在河流治理中若干问题和有关应用。     

河流生态学相关交叉学科进展

论述了近年来河流生态学发展的主要特点.指出河流生态系统研究是一种跨学科的研究,诸多学科与河流生态学的交叉、融合,发展了富有生命力的新兴学科领域.文中介绍了生态水文学、生态水力学、景观生态学和生态水工学的学科内涵、研究进展和学科发展趋势.指出学科的细化标志着对于河流自然规律认识的深化,交叉学科必然会遵循生态系统整体性原则,最终朝着建立综合的河流科学理论方向发展.     

河流生态学的理念及其在河流治理中的应用

生态学的理论和实践在河流生态研究中的应用,产生了河流生态学,河流生态学中的河流廊道的理与多自然型河流的理念使人类重新认识河流的构成、河流的功能,也为河流治理提供了新的思路.针对河流生态学的理念,研究和探讨在河流治理中若干问题和有关应用.     

开发建设项目水土流失的生态恢复

从生态恢复学角度综述了开发建设项目水土流失的原因、特点及后果，运用恢复生态学理论对开发建设项目水土流失的生态恢复进行了初步论述，并指出当前水土流失生态恢复存在的一些问题，进一步说明生态恢复理念在开发建设项目水土流失治理中的重要性。