校园暴力法律解决途径的思考

在教育教学改革形势中,校园暴力一直都是教育机构最为关注的难点教育问题。且近年来,随着频发的校园暴力事件造成校园安全风险激增,严重影响学生身心健康发展,各所学校都愈发重视校园暴力干预机制建设,以构建安全、和谐的校园环境为导向,重点加强校园暴力防治。本文就是从分析校园暴力的成因入手,结合现实的校园暴力发展情况,针对性提出可行的法律相关解决途径,以此为校园暴力防治提供新的视角,确保校园暴力防治切实有效。     

校园暴力问题的法律反思

校园暴力频发,与社会风气、未成年人成长环境、家庭教育密切相关。但从本质看,校园暴力的惩处仍然停留在道德层面,并没有上升到法律层面。本文通过对未成年人犯罪年龄低龄化、犯罪程度严重化、犯罪群体多元化三个方面现象与当前未成年人法治建设存在的矛盾问题进行分析,研究完善预防校园暴力法制体系,构建预防校园暴力责任体系,以期有效防治校园暴力事件,确保未成年人身心健康发展,营造和谐安全的校园环境。     

校园暴力中未成年人保护的法律疏漏与完善——行为暴力

未成年人的健康成长,需要保证其合法的权益。但是近年来,校园暴力等事件频繁发生,越来越多的人们关注这一事件。现在我国的法律在校园暴力中的行为暴力方面还存在着一些问题。基于此,本文对校园暴力中行为暴力的相关法律制定方面存在的问题以及校园暴力中行为暴力的完善对策进行了探究。     

浅谈校园冷暴力

校园暴力大致分为两种,一种是大吵大闹型的直接进行肢体冲突的校园暴力,姑且把它称作是校园热暴力;一种是普遍存在,但并未被社会所重视的校园冷暴力。校园冷暴力,顾名思义,区别于校园热暴力,是一种并未直接进行肢体冲突的校园暴力,其表现形式主要为集体孤立某一同学,或对其进行不同程度的骚扰、语言攻击等。因校园冷暴力表现形式的特殊性,其存在通常不能引起老师、家长的重视,通常会被视为同学间的小矛盾或是玩笑,并不会对其进行干预。实施校园冷暴力的同学通常也不会意识到自己的行为有不当之处,施暴者通常会认为自己的行为只是对自己不喜欢的同学的一点小小的教训,并不会造成实质性的损害。然而这只是老师、家长以及施暴者的看法,对于校园冷暴力的受害者,他们所承受的远不止这些。     

中学生校园暴力现象法制因素及策略

校园暴力一直都是困扰在教育人员心中的一个难题。近些年来,随着校园暴力事件的越发频繁和严重以及媒体更加广泛的曝光,校园暴力事件也引发了社会各界的广泛关注。在处理中学生校园暴力的过程当中,我国现在仍然缺乏相应的法律条款来进行应对,针对施暴人和受害者的处理也仅仅是停留在经验上面,缺乏明确的法律指导。为了能够更好的遏制中学生的校园暴力现象,本文探讨了中学生校园暴力现象法制因素及策略,介绍了中学生校园暴力现象的特征,我国中学生校园暴力现象的法制归因以及遏制中学生校园暴力现象的法律对策,希望能够为我国的未成年人保护事业贡献一份力量。     

校园借贷的刑法问题研究

针对校园借贷问题,本文介绍了校园借贷的概念以及特征。对校园借贷乱象的原因以及其中所涉及的高利、借贷、暴力催债三方面的刑法问题进行深入研究,并提出了相关的预防建议,以促进校园借贷业务的健康发展。     

中学生“校园暴力”频发的原因探析及对策

现如今校园不再是一方净土,中学生"校园暴力"频频发生,学校德育教育以及法制教育的缺失再次凸显。当然,整个社会以及每个家庭也应当反思对中学生未成年人的教育问题。本文试分析了中学"校园暴力"频发的原因,并给出了一定的建议和意见。     

校园暴力法律防控机制研究

近几年校园暴力频频发生,主要表现为语言暴力、身体暴力、心理暴力,给校园环境和社会环境带来极其恶劣的影响。本文以校园暴力的含义为切入点,对目前我国现阶段关于规制校园暴力的各方面机制进行阐述,主要从立法、执法、司法这三个方面进行分析,由此提出校园暴力法律防控机制完善的建议,希望对防控校园暴力有所帮助。     

农村中学校园足球运动伤害事故原因和预防策略分析

在农村中学的足球教学和比赛中,伤害事故是一个普遍存在的问题。文章通过对伤害事故的发生原因进行分析,提出了科学合理的校园足球伤害事故预防策略,为广大农村地区中学校园足球运动的开展提供有效参考。     

校园暴力中未成年人犯罪问题研究

未成年人是祖国的希望,是祖国未来建设和发展的中坚力量,所以我国一直以来十分关注未成年人的成长问题,并从法律角度制定了《未成年人保护法》来保护未成年人的合法权益,为其营造一个健康和谐的成长环境,主要目的是促进未成年人的健康成长。但是近几年来,我国未成年人在成长中暴露出了越来越多的问题,其中校园暴力的问题在近几年来甚嚣尘上,给社会带来了不良影响,而由校园暴力引发的关于未成年人犯罪问题,已经引起了社会各界的普遍关注。本文就对校园暴力中的未成年人犯罪问题进行研究,探究如何有效预防未成年人校园暴力和犯罪。