高教科研工作要为全面推进依法治教服务

依法治教是依法治国战略的有机组成部分,是依法治国的基础性工程。全面推进依法治教,宏观上要大力推进教育部门依法行政,微观上要积极推进高等学校依法治校。高教科研工作在全面推进依法治教中发挥着重要的理论先导作用,要引导高教科研工作者积极开展依法治教的理论研究,用科学理论提升依法治教水平,用法治精神指导省高教学会的自身建设,全面提升服务高教科研工作服务于依法治教的能力和水平。     

民办高校依法治校中的困境及成因分析

改革开放以来,民办高校得到迅速的发展,同时,也存在着突出的问题和发展的瓶颈,本文在依法治校的框架之下,试图探求民办高校发展之困境。     

依法治校进程中提升大学生思想政治教育的路径

<正>随着我国科教兴国战略和依法治国方略的实施,依法治校已然成为学校管理的必然要求,也成为加强大学生思想政治教育的重要保障。依法治校,就是要求教育部门、学校行政部门、教职员工和全体学生依法办事,使学校的各项工作依法进行。当代大学生的思想政治状况主流是积极、健康、向上的。他们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,坚决拥护党的路线方针,对坚定走中国特色社会主义道路、实现全面建成小康社会的宏伟目标充满信心。但是,随着国际     

法治社会背景下高校学生管理法制化的建设途径分析

习近平总书记在党的十九大报告中强调:"全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。"随着依法治国基本方略的不断深入和发展,建立健全我国社会法制体系已经成为大势所趋,为了进一步提升法治社会在高校中的实践能力,作为我国高等教育的主战地,高校必须承担起法治化建设的重要任务,扛起依法治国和依法治校的历史责任,矢志不渝地为实现法治化校园目标而奋斗。本文以高等学校学生日常管理工作为出发点,着重探讨了法治化校园建设在学生管理工作中的具体实践能力,寻求了实现高校学生管理法治化轨道的基本手段和方式,为加快建立法治校园提供参考和借鉴。     

新形势下高职院校依法治校存在的问题与对策研究

依法治校作为新形势下学校管理现代化、科学化的重要标志和内在要求,已成为各高职院校教育管理创新型的实践和探索。但就目前现状来看,高等院校在依法治校的进程中依然存在诸多问题。因此,全面推进依法治校、建设现代学校制度就显得尤为迫切。对此,应积极探究依法治校的策略,以使依法治校真正落到实处。     

高校全面依法治校之我见

本文着重分析了高校全面依法治校存在的问题,并探索了高校全面依法治校问题的原因及全面依法治校的原则,提出了高校全面依法治校的策略,以推动高校全面依法治校工作的开展。     

高校在全面推进依法治国中的作用

高校具有人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的职能。在全面推进依法治国进程中,高校应对大学生进行法治教育,培育大学生的法治意识;在大学校园里以校园网为依托,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化:依法治校,坚持党委领导下的校长负责制,健全以章程为核心的高校制度体系,发挥广大教师、学生在高校治理中的主体作用,提升高校治理能力。通过深入社区进行普法教育、法治宣传等方式,融入社会,积极投身法治建设工程。     

普通高中学校依法治校的现状与对策

依法治校是依法治国的一个重要方面,是按照法治的原则对学校进行管理的具体模式。然而现实当中也存在一些不容忽视的问题,需要引起我们的重视并切实加以解决,从而保障教师和学生的合法权益。     

中学生管理法治化研究

目前,我国正全面推进法治建设,教育领域是全面依法治国系统工程的重要组成部分,在依法治校背景下研究中学生管理问题具有重要现实意义。文章将在对相关概念进行界定分析的基础上,从完善中学生管理制度、规范执行行为、健全内部管理结构、培育法治观念等方面提出一系列可行之策,以期以法治思维、法治方式解决中学生管理工作的实际问题,使中学生管理法治化在新时代实现新发展。     

做好新时代中国特色高校信访工作初探

高校信访工作对我国高校的信访工作管理,并且也是高校管理十分重要的环节,不仅可以促进高校依法治校,更是维护校园和谐稳定的不可或缺的。信访部门是高校教职工及学生反诉求的窗口,更是我党与群众相关联系的桥梁。党在十九大报告中反复强调我国应该全面展开依法治国。因此,我国高校信访工作也应该融入新时代社会主义特色,将其贯穿在今后的高校信访工作当中,以此促进我国高校依法治校,是有力的维护高校和谐稳定氛围的重要环节。在新时代中国特色社会主义思想下,我国高校信访工作应该积极进行调整,让信访渠道与法律渠道有效的结合。高校信访必须坚持依法治校,并提升信访工作人员法制观念的综合素质。本文对新时代中国特色社会主义的高校信访展开分析,并提出相关发展策略。