护士礼仪的培训与临床应用

总结了护士礼仪的培训方法与培训内容,包括职业形象、着装、仪态举止、工作礼仪的培训,认为通过护理礼仪动作的培训及礼仪流程的临床实施,可提高患者对护理工作满意度,提高护士自身素质和形象.     

浅谈学生求职面试礼仪技巧

学生在求职过程中会遇到各种问题,其中面试礼仪是一个重要的内容.本文从如何做好面试前礼仪准备、面试中礼仪要求和面试后的礼仪三方面提出学生求职面试的相关技巧,以此帮助学生更好的做好面试准备、提高求职面试的成功率.     

浅议家庭道德建设中的礼仪教育

家庭道德建设是和家庭礼仪教育密不可分的.我国当前的家庭礼仪教育中存在着许多让人担忧的现象,而且很多人还没有意识到家庭礼仪教育缺乏或者不当的严重危害.要落实家庭礼仪教育,必须对传统礼仪和国外礼仪进行创新,必须创建符合我国家庭道德建设实际的礼仪规范.     

高职"社交礼仪"课"三位一体"综合教学改革模式探索——以宁夏职业技术学院为例

我国高职院校教学普遍存在重理论教学、轻实践训练的现象.宁夏职业技术学院在提高高职院校礼仪课教学实效性进行了探索:在课程构建上,以职业活动为导向,选定项目载体,突出能力目标,以学生为主体,用任务训练职业岗位能力;在教学方法中,综合运用案例讨论、探究式学习、互动式教学、情景教学、实训教学等多种方法;在课程考核中,注重评定标准全面化、考核方式多样化和考查目的实践化如此"三管齐下"的做法达到"教、学、考"的有机结合,显著提高了高职礼仪课程教学的针对性、实效性.     

举办医护岗前培训班的实践与体会

通过举办医护岗前培训班,增进了医护之间对角色的认识,提高了医护问的协作与沟通能力,减少了医患纠纷,提高了病人满意度和医疗工作质量.     

重视修身养成礼仪

古人把修身、齐家、治国、平天下层递排列,并把修身作为所有实现人生价值的基础,视为一切要素中出发的原点.现代社会重视制度设计,对修身的重要性有所忽视.修身应该是贯穿人生始终的过程.礼仪是修身的外在形式,对礼仪的训练要从正其心、诚其意,即从修身始,而不能仅从形式上训练,采取实用主义的态度.     

病案中医护记录不一致的原因分析及对策

总结了629份病案医护记录不一致的常见缺陷1581次,发现病案中缺陷率较高的是:护理记录与住院病案首页不一致、与入院记录不一致、与病志不一致、与医嘱不一致等.经仔细分析其原因,提出了提高病案护理记录质量的对策:注重医护人员法律意识培养,加强业务学习培训,加强工作责任心与慎独精神,建立健全病历质量监控体系.     

试论传统礼仪在礼仪规范教学中的重要性

党的十六届六中全会针对我国改革开放以来的社会积弊,提出了一个新的治国方略,这就是以和谐社会的理念和价值取向,来统领经济和政治的整体发展."和谐"的呼声已成为当今时代的最强音,是中国发展的主旋律.纵观中国五千年的文明史,"和谐",一直是中国传统文化中一曲流传久远、弹奏至今的古典乐章,而奏响这首古老旋律的正是中国悠久的礼教传统和礼仪文化.早在两千多年前,孔子就提出"礼之用,和为贵","礼仪"促"和谐",不仅铸就了中华民族绵延不息的"文明古国"的称号,同时,也赋予了中国举世闻名的"礼仪之邦"的美誉.在当下中国社会主义和谐社会的构建中,传统的礼仪文化依然呈现出其独特的价值和作用.     

关于高职院校学生礼仪教育的几点建议

在高职院校,很多学生礼仪素养极差,尤以中职学生表现更为突出.为此.高职院校应该加强对学生的礼仪教育,使学生在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行,规范自己的行为,获得较高的礼仪素养,从而培养出高素质的技能型人才.     

浅谈体育礼仪在小学体育教学中的应用

体育礼仪的普及教育可以分学校与社会两个层面.在学校内,可以通过体育课以及课外体育活动的方式,由学校组织进行体育项目及相关礼仪知识的教育:在社会中,更多的是依靠大众传媒进行礼仪知识的教育,相对社会层面的教育而言学校的体育礼仪教育更加重要.     

职校生人际沟通和社交礼仪的浅析

由于种种原因,职业学校学生(以下简称"职校生")不仅在学习上成绩欠佳,而且在思想上对自己要求也不严,礼仪素养较差.所以,加强对职校生的礼仪教育是当前职业学校德育工作的一项重要内容.     

高校旅游专业旅游礼仪课程教学改革探讨

主要论述目前旅游专业中旅游礼仪类课程的重要作用以及发展现状,指出在课程教育中存在的一些不足之处,并提出改进旅游礼仪课程教学的一些方法.     

浅谈中学生礼仪教育

<弟子规>总序说"首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文".说明总老爱幼、诚实守信等做人礼仪的重要性.孔子认为"不学礼,无以立".     

论医药营销中的销售礼仪

文中主要讲述了医药营销中,销售人员应该如何从服饰、言谈、举止、电话、名片等多个方面,注重自身礼仪,提升自身涵养,在销售工作中赢取客户的好感和尊重,为之后工作的顺利开展打下良好的基础.     

"礼"与大学生思想政治教育

阐述礼的内涵与重要性,以及冠礼、礼仪在大学生思想政治教育中的实践与落实.     

中西医结合病区护士培训的方法

总结中西医结合病区护士培训的方法,主要包括中医基础理论、西医内科护理学知识以及人文知识等方面的强化培训.认为有计划的系统培训,临床工作中的随机培训以及护士利用业余时间自学等3种方式相结合可提高护士业务素质和人文素质,增强其职业自豪感.     

提高专家门诊护患沟通技巧对患者满意度的影响

目的 探讨提高专家门诊护患沟通技巧对患者满意度的影响.方法选取2009年和2010年患者及家属作为研究对象,分为对照组107人和观察组110人,其中对照组接受调查时为培训前,观察组为培训后,对门诊护士进行护理礼仪和沟通技巧的培训,强调沟通方法,提高护理服务知识水平,比较干预前后的患者满意度.结果通过调查,培训后护患关系明显改善,患者满意度从91.6%提高到98.2%,差异有统计学意义(P<0.05).结论掌握沟通技巧,灵活运用护理礼仪,能与患者建立良好的关系,保证诊疗工作顺利进行.     

浅析对外汉语教师课堂礼仪

对外汉语教学水平的提高依赖于高素质的教师队伍,高质量的汉语教材,高效率的教学模式和教学方法。高素质的教师队伍要求对外汉语教师应该具有合理的知识结构、优化的能力结构、以及良好的思想心理素质。但笔者认为,对外汉语教师除了应该具有合理的知识结构、优化的能力结构之外,还需要具备良好的教师课堂礼仪。     

宁武丧葬礼仪研究

丧葬礼仪是灵魂不死生死观影响下生者与死者的对话,两者在实体联系和精神联系中存在着一个念祖怀亲的情结,围绕死者展开的各种丧葬活动直接或间接地反映现实社会的诸多方面,与人们的宗教信仰、伦理观念、民族意识、生活方式乃至社会结构等有密切联系。这一古老的活动在宁武地区有独特的表现,为我们研究社会学、伦理学、儒家思想、宗教观念等提供了重要的参考文献价值。     

幼儿礼仪教育:不妨"文质彬彬"

"质胜于文则野,文胜于质则史.文质彬彬,然后君子." --<论语.雍也> "质":本质,指内容. "文":文采,指形式. 本质胜过文采就会显得粗俗野蛮;文采胜过质地就会显得浮华虚夸.质地和文采配合适当,这才是个君子. 孔子的这一段关于"文"与"质"的论述,原意是指君子人格的内在品质与外在仪表应完美统一.