论全面建设小康社会

全面建设小康社会,是一个水平更高、全面发展、共同富裕的小康,是党在新世纪新阶段的奋斗目标。本文旨在通过对"总体小康"与"全面小康"的比较分析,阐述如何正确理解和把握全面建设小康社会的内涵、重点、难点和意义。     

论全面建设小康社会的重点——建设弱势群体的小康社会

当前,我国的小康社会还是一个低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,这种状况的集中表现就是我国弱势群体尚未达到小康或者还处于小康的低水平,他们经济上收入过低、政治上缺少民主权利、所受教育水平低下,容易引发社会危机导致社会不稳定.因此,要建设全面的小康社会,最重要的是建设弱势群体的全面小康,这就需要从政府、社区以及弱势群体自身三大方面着手.     

论科学发展观和全面建设小康社会的关系

讨论科学发展与全面建设小康社会的关系,认为科学发展观是全面建设小康社会的指导方针,全面建设小康社会的实践有利于树立和落实科学发展观。     

发展社会主义文化 全面建设小康社会

党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。对于小康社会,人们往往把它理解为一种单纯的经济指标,理解为一种国民生产总值的发展指数,而忽视了人们精神生活的小康水平。发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,不仅是全面建设小康社会的内在要求和重要内容,而且必将促进和加快全面建设小康社会的步伐。文章将从三个方面来论述发展社会主义文化在全面建设小康社会中的地位与作用。     

全面建设小康社会与加强法制建设

党的十六大提出了全面建设小康社会的新目标.加强法制建设是全面建设小康社会的重要内容;依法从严惩治违法犯罪是全面建设小康社会的重要保障;全面建设小康社会必须实现由“人治“向法治的根本转变.     

全面建设小康社会的奋斗目标初探

时代在前进，社会在发展，全面建设小康社会具有其必要性和紧迫性，为了完成党在新世纪、新阶段的这个奋斗目标，我们要积极稳妥地推动各项工作的进程，致力于新的实践和新的发展。     

邓小平共同富裕与全面建设小康社会的关系

邓小平共同富裕思想，内容丰富，博大精深。共同富裕是社会主义本质、目标、原则，既包括物质生活，也包括政治生活和文化生活，其实现途径是通过一部分人一部分地区先富起来，最终实现共同富裕，发展生产力是共同富裕的基础，公有制和按劳分配是实现共同富裕的制度保证，全面建设小康社会是实现共同富裕的必要准备和阶段，实现共同富裕是全面建设小康的必然结果。共同富裕思想对于全面建设小康社会有着重要的指导意义。     

孙中山的民生主义和我党的全面建设小康社会

孙中山的民生主义和我党的全面小康社会构想都明确指出要消除两极分化,最终实现共同富裕.比较分析表明:我党的全面小康社会构想是建立在对中国国情的正确分析之上,有正确的战略步骤和措施,是对孙中山的民生主义的超越.     

科学理解“全面建设小康社会”的内涵

党的十六大确立了全面建设小康社会的宏伟蓝图。本文从历史和现实的高度阐述了全面建设小康社会的内涵,指出我们建设的小康社会是一个高水平、全面发展的、均衡的小康社会。     

江泽民“全面建设小康社会”思想的科学内涵

江泽民“全面建设小康社会”继承并发展了邓小平的“小康”思想。全面建设的小康社会是一个经济发展、政治民主、社会安定、精神文明、环境优美、人民安居乐业的经济、政治、文化全面协调发展的社会。它是对中国现代化进程的新设计,是对我国社会发展阶段的新定位,是一个完整的理论新体系,具有重大的理论和现实意义。     

全面建设小康社会需要高度发达的信息化支持

党的十六大确立了全面建设小康社会的目标。如何认识和理解全面小康社会目标与信息化建设的关系，信息化建设在全面建设小康社会中的地位和作用，为实现全面小康社会，在推进信息化进程中要处理好哪些关系，应引起各通信运营企业的关注。     

努力实践“三个代表”与全面建设小康社会——学习十六大报告的体会

党的十六大明确提出了全面建设小康社会的宏伟目标，“三个代表”重要思想分别从经济、政治、文化的角度对我们党在全面建设小康社会新的发展阶段的领导作用提出了新要求，是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段的理论基石．具有重大而深远的意义。     

河北省农村贫困地区全面建设小康社会的差距与难点

在对河北省52个国家级和省级扶贫开发工作重点县进行全面调研的基础上,客观地论述了河北省农村贫困地区全面建设小康社会的现状和社会经济基础,重点透析了河北省农村贫困地区全面建设小康社会目标的主要差距和经济发展不平衡且距离拉大的问题,进而指出若如期实现7 000元小康目标,农民人均纯收入平均增速必须达到和保持在7.7%以上.     

全面建设小康社会与高等教育改革发展学术研讨会会议论文综述

全面建设小康社会与高等教育改革发展学术研讨会在盐城工学院召开，论文主要从小康社会的概念梳理、教育公平、制度创新、创新人才的培养、高校的社会职能、高等教育的结构优化、高等教育质量、终身教育、民办高等教育、地方高等教育等方面展开论述，认为高等教育的改革发展与全面建设小康社会的宏伟大业息息相关，呼吁业内外人士协力同心，促使高等教育改革加快步伐，全面推进。     

努力实践"三个代表"重要思想,为全面建设小康社会做好工程咨询服务--中国工程咨询协会第二届理事会工作报告

各位代表:中国工程咨询协会第二届理事会自1999年1月选举产生以来,已经工作四年,任期已满。现在,我代表本届理事会向大会报告过去四年的工作,并对下届协会的工作提出建议,请予审议。一、四年工作的回顾过去的四年,是我国人民在党中央、国务院的正确领导下,坚定信念,团结奋斗,冷静应对纷繁复杂的国际形势,成功抵御各种不利因素的冲击,取得经济建设和社会发展伟大成就、综合国力显著增强的重要时期。作为这一时期的见证人和参与者,我国工程咨询业的广大职工以智慧和辛劳,为社会主义现代化建设做出了积极贡献,行业改革和发展迈出了新的步伐,各…