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1.
许红 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(5)
创新意识是多种思维方式交融的结晶,在创造活动中起关键作用,是创造能力的核心内容.现代教育的一个重要目标就是培养儿童的创造品质,使其具有创新意识和创新能力.创新能力是人的能力中最重要、最宝贵、层次最高的一种能力.它包含着多方面的因素,其核心因素是创新思考能力. 相似文献
2.
贾永建 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,8(1)
培养一代人的创新素质,已是当今社会对素质教育提出的新要求.素质教育的核心是培养学生的创新精神和促进学生的全面发展.在数学创新学习中就要促进学生全面发展,这样有利于培养学生的求异思维,养成创新思维习惯,培养初步的创新意识. 相似文献
3.
王景环 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(11)
<新大纲>明文指出:创新意识是对自然界和社会中的数学现象具有好奇心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究.教师应从数学创新意识的培养入手,在平时的教学过程中真正的把提高学生的创新意识落在实处,激发学生的潜能. 相似文献
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新课标下的高中数学教学,不仅要使学生掌握必要的基础知识和基本技能,更要培养学生具有主动参与、积极探索创新的学习能力.教师应从数学创新意识和创新思维的培养入手,在平时的教学过程中真正地把提高学生的数学创新意识落到实处,激发学生潜能. 相似文献
7.
创新是创造和革新的合称,本文通过阐述对创新的深刻理解,探讨了企业管理人员在新形势下应如何提高创新意识与建立良好创新环境,确保企业在激烈的市场竞争条件下能够持续、快速、健康地发展 相似文献
8.
王玲 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(5)
新课标高中数学教学,不仅要使学生掌握必要的基础知识和基本技能,更要培养学生具有主动参与、积极探索创新的学习能力,努力营造和谐的教学氛围,激发学生学习兴趣,引导学生主动参与教学过程,培养学生自主学习的能力,才能真正实现课堂教学的有效性,培养学生的创新意识. 相似文献
9.
黎正旺 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,8(1)
在物理教学中培养学生的创新意识,有助于培养学生思维的深刻性、灵活性;有助于开拓学生的视野,克服墨守陈规的弊端,敢于标新立异.培养学生的创新意识,挖掘每一位学生的创新潜能,使之成为2l世纪的高素质的人才,已成为我们这些教育工作者的历史责任. 相似文献
10.
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,中学思想政治课教学要着重培养学生的创新能力和意识.本文从营造教学气氛,创设情境,提出问题,指导教学,探究问题,做好教学总结等几个方面进行了阐述. 相似文献
11.
目前在加强思想政治工作的主动性方面,仍然存在着一些缺陷和不足。文章就如何强化思想政治工作的创新意识,将工作做得更加出色提出了自己的观点。 相似文献
12.
整合教学模式 培养学生的实践能力和创新意识 总被引:2,自引:0,他引:2
总结了中国高等教育学会教育科学“十一五”规划重点研究课题“整合教学模式,培养金属材料工程专业本科学生的实践能力和创新意识”的研究思路和实施过程,提出了优化课程教学内容、加强实验教学环节和产学研结合是培养创新型人才的重要途径。 相似文献
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新的教学大纲要求小学数学教学要以培养学生的创新意识、创新精神和创新能力为目的。那么,在数学课堂教学中如何培养学生创新意识呢? 相似文献
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在小学数学教学中通过分层教学,提供创新氛围;鼓励求异,让学生敢创新;引导质疑,让学生会创新;利用多媒体辅助教学,培养创新意识,从而培养学生的创新意识。 相似文献
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创设宽松环境,使学生敢问;教给学生提问方法,使学生会问;培养问题意识,养成提问习惯,使学生善问. 相似文献
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近几年来,伴随着我国钢铁行业的突飞猛进,激烈的市场竞争炼就了一批与之相适应的优秀冶金企业.武汉大西洋连铸设备工程有限公司正是在这一激烈竞争的市场环境中发展起来的.十几年来该公司始终坚持以创新求发展的经营理念,迅速步入了具备长足发展的快车道. 相似文献