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基于色彩学、美学、青少年心理学等理论知识,通过举例分析了青春期情感特征及其对色彩审美的影响,进一步阐明了青少年在特殊生理、心理基础上的色彩审美思维形式所具有的瞬间性、间歇性和跳跃性的特点,最后研究得出青春期色彩审美模式特征及具体形成过程。 相似文献
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文章通过研究青少年色彩审美对比联想、接近联想和类似联想特征,阐明了青春期的色彩审美联想作为一种高级的心理意识活动,所应具备的心理条件是记亿的丰富性,回亿的活跃性和主体目的的明确性,知识、经验的丰富性,以及特定的情绪状态,一定的思维能力等,而其中记忆与回忆则首数重要。并指出青少年色彩审美联想具有主观性、主动性,内容具有确定性与不确定性统一的特征。 相似文献
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本文以现代发展心理学中青少年心理成长过程及特征为出发点,结合室内空间设计原理及色彩情感传达等基础理论,简要分析青少年室内空间(卧室)的色彩与图式设计等因素对其心理健康成长的影响,并以期借此启示或引导家长及设计师提升对青少年室内空间色彩情感、图式运用与传达的深入重视。 相似文献
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目的基于前期的青春期色彩审美理论研究结果,为青少年用品及环境色彩设计构建概念模型。方法将青少年现实世界中的所有生活学习用品及环境色彩设计相关因素,抽象成信息世界中的九大色彩风格的设计定位。结论通过转化研究九大色彩风格各自色彩属性定位、设计原则定位、设计方法定位,明确青少年色彩设计概念模型,为设计师提供更加科学、理性、便捷、有效的信息化色彩设计通道。 相似文献
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本文以促进青少年心理品质成长为目标,根据青少年心理健康现状和积极心理品质成长必性分析,创造性的提出了自尊心、创造力、耐挫力、团队力和沟通力五种青少年积极心理品质,并通过本土化提取、丰富内涵、应用开发和规范整合四个阶段完成了青少年积极心理品质的五指模型构建探索,并讨论了下一步的研究探索。 相似文献
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目的通过分析民间刺绣的色彩特征,从民间艺术色彩学理论与大众审美心理出发,探索民间刺绣劣化色彩的审美特征与美学价值。方法使用田野调查法和资料收集法,从民艺色彩研究的角度,对刺绣劣化色彩的资料进行搜集、整理和归纳,对民间刺绣自身特有的色彩表现力和语义进行深度剖析,结合视觉心理学理论,总结刺绣劣化色彩与大众审美心理之间的联系及其在现代设计中的辐射作用。结论民艺色彩是中华民族色彩体系中不可或缺的重要组成部分,其中以民间刺绣色彩最具代表性。刺绣色彩鲜艳热烈,轻松明快,反映出祥瑞热闹、积极向上的中华传统色彩观。劣化的刺绣色彩则与现代大众审美心理的趋向有着不容忽视的关联性,能带给人治愈性的视觉与心理感知。若能将此种色彩审美意识延伸至生活和艺术创作中去,可以给创作者带来更多的启示。 相似文献
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基于儿童心理及认知的食品包装设计 总被引:2,自引:2,他引:0
目的研究儿童不同时期的心理认知的食品包装设计。方法通过对不同时期儿童心理及认知的细致分析,儿童食品包装要具有审美性、合理性以及独特性,才能够满足儿童不同阶段的心理需求。结论通过不同色彩、图案的搭配,可以有效地刺激儿童的心理以及感官认识,同时,儿童食品的包装还应该考虑到绿色和环保问题。 相似文献
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色彩地理学主要研究地球表面某一区域中建筑外观的色彩表现方式与景观结合的视觉效果,考察这些区域人们的色彩审美心理及其变化规律。研究对象所处的地域、地区、地理特征、城市所属国家及其民族分布、居民习俗、城市行政属性、历史与文化概况等内容,都是色彩地理学考察研究的重要因素,其目的就是为了确认该地区的"景观色彩特质"。 相似文献
10.
色彩情感在平面设计中的运用探析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探索色彩情感在平面设计中的运用策略。方法通过对色彩与人的情感之间的关系的探讨引出色彩的基本内涵及独特的情感特性,接着从提高画面动感、触发心理感受、引发视觉注意等方面探讨色彩的韵律、节奏、象征意义等在平面设计当中的应用价值与主要路径,并从标志设计、包装设计的实际出发,分析色彩在其中的应用原则及方法,然后以此为基础展开色彩应用过程中应注意的象征意义、配色规律、审美趣味等方面问题的探究,最后对未来的深入融合与发展进行展望。结论色彩的情感性给平面设计带来了更多的创意和灵感,使平面设计作品能够以一种审美的愉悦吸引受众,与受众的心理层面和情感层面进行深层次的互动,实现信息传达和艺术展示的目的,促进平面设计作品的艺术效果和价值的升华。 相似文献