中小学教科书印制质量国家标准解读

<正>中小学教科书是我国基础教育的核心组成部分,是体现学科体系、加载学科内容的重要载体,是九年义务教育实施阶段的重要教学纽带,其印制质量直接影响着教学环境、教学质量和教学发展。自国家减免中小学教学课本费新政颁布后,中小学教科书的质量越来越受到方方面面的关注,这不仅是党中央对我国下一代健康茁壮成长的一种关怀,也是惠民、知民、爱民的一种体现。     

教科书柔性版水墨印刷论坛

<正>7月11日,教科书柔性版水墨印刷论坛于上海国际印刷周期间,在上海新国际博览中心举行。国家新闻出版广电总局印刷发行管理司司长王岩镔致辞,表示对于教科书柔性版水墨印刷项目的支持与     

《书刊印刷术语》国家标准起草组成立

2014年8月28日，全国印刷标准化技术委员会书刊印刷分技术委员会（SAC／TC170／SC1）在宁夏银川市泊逸精品酒店召开《书刊印刷术语》国家标准起草组成立会议，就标准起草组组建及标准起草制定等相关问题进行了协商与研究。会议对标准的题目、前言、范围、标准的基础术语进行了初步探讨，确定了标准的起草单位、起草人和执笔人。     

中小学教科书的“后绿色印刷”时代

近两年，许多印刷企业乘上绿色印刷的轻轨，率先进入了“后绿色印刷”时代。     

条码设计与国家标准

由于条码识读的固有特性．决定了条码设计的标准化。条码是一种携带商品编码惟—信息的特殊图形，它必须符合国家标准规定的有关光学特性、尺寸、精度、印刷位置等技术要求，满足技术要求的条码才能条码识读设备快速、准确，发挥出条码应有的作用。为此，国家颁布了一系列商品条码配套标准，来规范条码设计、制作，保证条码印制规范。     

书刊精装和平装两项国家标准起草组在深圳成立

2011年1月5日,全国印刷标准化技术委员会（SAC／TC170）在深圳市召开了《印后装订——平装》和《印后装订——精装》两项书刊装订国家标准的起草组成立会议。会议由李安秘书长主持。深圳市文体旅游局尹昌龙副局长、广东省印刷复制业协会陈均会长、深圳市印刷行业协会谭浩辉会长到会并讲话,表示将继续大力支持和扶持深圳市印刷及相关企业积极参加印刷行业的国际标准、国家标准及行业标准的制定工作。国家印后系列标准顾问王淮珠、郑斌、邓国康和来自全国各地18个企业（单位）的30多位专业人员参加了会议。     

国际标准和国家标准中的纸张尺寸

<正>一、国际标准中的纸张尺寸人们在日常生活中经常会听到A4、B5等说法,很多人虽然知道这都是指纸张的规格,但具体是多少尺寸,为什么这样设置,可能就答不上来了。三个ISO国际标准定义了最常用的纸张尺寸：ISO216定义了A系列和B系列纸张的尺寸标准;ISO269定义了主要用于信封的C系列纸张尺寸标准;ISO217定义了RA系列和SRA系列的未裁切原纸的尺寸标准。A系列纸张的尺寸是如此定义的。如图1,如果把纸张的短边用x表示,长边用y表示,当纸张沿长边被裁切为原来的一半时,     

教科书循环使用新政考验书刊印刷厂应变能力

据了解，“教科书循环使用”政策今年已在部分农村和乡镇开始实施，第一批纳入循环使用的免费教科书包括6门课程。具体方法是，相关科目教科书由财政部直接对学校配送，每册书循环周期为3年（中央财政每年拨款加印总量1／3教科书，用于循环教科书的补充更新），由此中央财政每3年可减少约50％的教科书印制经费，这一政策不仅可扶持义务教育，还可节约印制成本和资源。但这一新政在有利于教育事业发展和节能减排的同时，对教科书印制单位—印刷企业，特别是以教科书印刷为主要业务的书刊印刷企业无疑是釜底抽薪。在此背景下，我们不得不关注受影响较大的众多书刊印刷企业。     

印后国家标准（平装、精装）起草组成立

2011年1月5日,全国印刷标准化技术委员会（SAC／TC170）在深圳召开《印后装订——平装》和《印后装订——精装》两项书刊装订国家标准的起草组成立会议。各协会领导及国家印后系列标准顾问王淮珠、郑斌、邓国康和来自全国各地18个企业（单位）的30多位专业人员参加了此次会议。     

教科书印制过程中的工序质量控制

目前,印刷界普遍反映教科书质量差,存在的问题多。如何确保教科书批量产品合格,提高教科书批量产品质量,一直是印刷企业的一大难点。近几年,我们立足于现有设备陈旧、老化,生产力极差的状况,针对教科书印制生产中存在的工艺技术问题,据教材生产特点、原辅材料和设备技术出现的一些新问题,组织力量进行攻关,在教科书质量控制方面我们重点加强印刷生产技术中的工艺技术控制,保证产品质量稳定提高。在省质检站大批成册产品抽检中合格率连续4年达100％,1997年参加省质量检测认定,选送品种40个,其中37个评为优质品,评优率为92.5％,比1996年上升了17.5个百分点。其方法分述如下: 教科书生产的工艺流程是:型片→晒版→印刷→     

应该关注教科书使用电子书的可能

"绿色印刷"和"数字印刷与印刷数字化"被确定为我国印刷业"十二五"时期的两个发展重点。在谈论绿色印刷的时候,中小学教科书又与政府采购产品、食品与药品包装一起被列为优先施行绿色印刷的四大重点产品。这是因为,教科书的绿色印刷事关下一代的健康。于是乎,一段时间来,为确保基本业务,申请绿色印刷认证的教科书印刷企业趋之若骛;采用柔性版印刷教材的做法也受到舆论赞扬,但恰恰     

《铜版纸》国家标准即将修订

近年来,随着我国印刷用纸生产的迅速发展,市场对不同类型铜版纸的需求也发生了较大的变化,轻量涂布、无光泽等类型的印刷用纸在不同程度上得到了广大消费者认可。现行的国家标准GB/T 10335-1995《铜版纸》国家标准已不能满足其使用需要,因     

山东省教科书印制工作规范化管理规定

编者按：山东乃我国出版大省,通过加强管理、优化结构、提高质量而成为出版强省。山东省历年在质量工作中取得优异成绩,如荣获1991-1993年度书刊印刷优质产品管理铜奖、1994－1995年度书刊印刷优质产品管理金奖、1996－1997年度书刊印刷优质产品管理金奖及荣获1998年度书刊印刷优质产品管理金奖等,足见其强化管理、优化结构之成效。现将《山东省教科书印制工作规范化管理规定》载于本刊,以飨读者,以期推动教科书乃至我国书刊印制质量管理工作更为规范、更为科学。为使教材印制管理工作逐步走向正规化、科学化、法制化轨道,确保中、小…     

依靠学习的力量创意突围

最近我和几个印刷企业的领导一直在讨论，书刊印刷企业应该如何突围？但提及突围，这个话题似乎有些太大，在我们脑子里总是懵懵懂懂的，被别人说多了或许就产生了两个字“创意”。     

虚心学习找差距 放下架子取真经

<正> 4月下旬,上海印刷(集团)公司组织上海商务厂、新华厂、美术厂、市印一厂、市印三厂、市印六厂、群众厂等八家书刊印刷厂的主管质量副厂长、技质科长等10人,赴连续几年取得全国教科书质量评比前三名的河南省第一新华印刷厂和第二新华印刷厂考察学习。 通过学习交流,特别是两家厂有关领导的介绍,参加考察的     

署优认定新条件实施后的几点体会

署优产品检测认定是由新闻出版总署检测中心组织，在全国范围内开展的一项对书报刊印刷产品质量进行检测认定的工作。从１９９４年至现在，八年来，通过开展这项工作，对促进全国各省、市、自治区印刷产品质量整体水平的提高，加快出版印刷事业的发展，加快社会主义物质文明和社会主义精神文明的建设发挥了重要的作用。同时，通过检测工作，可以及时地反映出我国各省、市、自治区的印刷质量状况以及存在的问题，加强各地区之间的相互交流与学习。近年来，随着国民经济的飞速发展和社会主义市场经济的需要，我国的出版物印刷业也正在迈出快速…     

绿色印刷教科书合格率100％

目前从国家新闻出版广电总局印刷发行司和环境保护部科技标准司联合召开的2013绿色印刷推进会上获悉，绿色印刷教科书合格率为100％。     

32项造纸国家标准发布实施

本刊讯日前，全国造纸工业标准化技术委员会在网站上发布了32项造纸国家标准，这些标准将在2012年陆续实施。具体标准见表1。     

给中小学教科书开本的一点建议

什么是正反开图书？任意拿起一册图书,正反两方面向左翻开图书,图书的排版方向均为正面。简单地说：一册图书由一半正排版和一半反排版组成。在今天国际、国内倡导的绿色印刷中,采用“移花接木”的方法,“移植”到国内中小学生教科书上,该属绿色创意。