制药工程专业"化工原理"课程教学改革探索

作为制药工程的专业核心课,"化工原理"是一门重要的基础学科.以培养现代化的创新制药工程技术人才为目标,从教学内容、教学方法和评价手段三个方面进行教学改革的探讨,使学生能用工程观念分析、解决工程实际问题,从而提高学生的综合素质与创新能力,满足社会对制药工程专业综合性人才的需要.     

制药工程导论课程教学改革探索

制药工程导论是一门制药工程专业学生的必修课程。文章围绕制药工程专业导论课程的特点,并结合制药工程专业人才培养目标,在教学方法、教学内容、提高学生积极性等方面进行了积极的教学探索与实践。     

制药工程工艺设计课程教学改革与探索

制药工程工艺设计是制药工程专业的核心课程,本文分析了该课程目前在教学内容、教学模式等方面存在的不足,结合现代制药企业对人才的需求,对课程教学进行改革探索,采用优化教学内容,推行项目驱动式教学,结合现代化教学手段等措施,以期提高教学质量。通过对该课程的教学改革,已收到了良好的效果,学生对制药工程工艺设计知识的理解以及解决实际问题的能力得到了提高。     

制药设备与车间设计课程教学改革的探索

制药设备与车间设计是制药工程专业的必修课程,本文围绕课程教学,分析制药设备与车间设计教学中存在的具体问题,结合学校培养应用性技术人才的特色,对教学内容、教学方法和手段进行探索和改革,旨在培养学生具备完整的制药设备与车间设计理念和初步的工艺设计能力,满足制药企业对应用型人才的需要。     

制药工程专业有机化学课程教学改革探索

有机化学是制药工程专业的一门重要的专业基础课,是学习药物合成反应、制药工艺学等专业核心课程的基础。为了提高教学效果和学生对有机化学的学习兴趣,本文从教学内容构建、教学方法、教学手段及评价体系等方面进行了探讨,力求找到一套适合制药工程专业有机化学的教学方法。     

《制药工程原理与设备课程设计》教学改革探讨

制药工程原理与设备课程设计是联系理论与实践的重要桥梁,从转变观念、推进课程改革,调整内容、加强针对性,改进教学方法、手段,创新考核模式等方面着手,进行教学改革的有益探索和改进。实践证明,课程设计教学改革取得有益效果,为实践教学改革提供了宝贵经验。     

制药工程原理与设备教学研究

简要介绍了《制药工程原理与设备》课程的性质、内容、教学目标和发展状况：详细介绍了课程教师队伍建设、课程内容改革、课程教学主线的建立、多媒体教学效果、课程工程概念的培养以及课程授课方式和考查方式的改善等课程教学研究成果;指出了课程教学改革、发展和提高的方向。     

制药工程专业实验课程教学改革实践与探索

以广东海洋大学化学与环境学院制药工程专业为例,总结了该专业实验课程教学体系中存在的问题,并提出了相应的改革方案。依据该改革方案,本专业近五年本科毕业生的改革实践已取得显著成果,达到了对实验课程改革的初步目标。     

制药工程工艺设计课程教学改革探索与实践

制药工程工艺设计是高等学校制药工程专业的核心课程,在总结该课程教学过程中所存在的一些问题基础上,对课程教学进行了改革探索,通过优化教学内容、推行案例教学、运用启发式教学、应用现代化教学手段、改进考核方法等措施,提高了课程的教学成效。     

中药制药工程原理与设备课程的互动式教学

中药制药工程原理与设备课程要求掌握的概念、公式和设备较多,存在着难教、难学的现象。以中药制药工程原理与设备课程为平台进行互动性教学探索,通过提出问题、举出案例、课堂习题、课堂讨论、实验互动及课后微信互动等方式,引导学生发现问题并对问题进行分析与思考,自然而然地由被动学习进入到主动学习,从而提高教学效果。此外,互动式教学不仅活跃了课堂氛围,大大提高了学生对该课程的学习兴趣,也培养了学生乐观积极的学习态度、良好的团队合作意识和科学探究精神。     

制药工程工艺设计课程教学改革的探索

制药工程工艺设计是制药工程专业的必修课程,本文围绕课程的建设,分析制药工程专业教学中存在的具体问题,结合学校培养应用性技术人才的特色,对教学内容、教学方法和教学手段进行探索和改革,旨在培养学生具备完整的制药工程工艺设计理念和初步的工艺设计能力,满足社会对应用型人才的需要。通过对该课程的教学改革,已经取得了不错的教学成果。     

浅谈制药设备与工程设计课程教学改革

制药设备与工程设计课程是制药工程专业、化工专业的专业课之一,主要课程内容包括原料药设备、重点设备、辅助设备,以及制药工程设计、清洁生产等技术知识和环保观念树立等.为达到良好的教学效果,可以尝试从三个方面创新教学方法和教学手段,即注重理论与实践相结合,提高教师素质,提升学生学习兴趣.     

制药工程专业《化工原理》课程教学改革与实践

《化工原理》是制药工程专业的一门核心基础课程,该课程所讲授的基本单元操作内容对于本专业创新人才的培养至关重要。因此,结合本专业人才培养方案,优化课程体系、梳理教学难题、提高教学质量等对培养新工科背景下的制药工程人才具有紧迫感。本文从课程内容、当前学情、师资队伍、教学手段、考核方式和科教融合几个方面进行分析提高该课程教学质量,促进制药工程专业人才培养。     

制药工程专业药物化学课程教学改革与创新性探索

药物化学是制药工程专业本科生的专业核心课程。针对理论教学中存在的问题,本文从教学内容、教学方式、教学手段及评价方式四个方面进行探讨,力求找到一套适合制药工程专业药物化学的教学体系。     

工科高校制药工程专业中药制药工艺学课程教学改革探索

为了使中药制药工艺学课程教学适合工科高校学生,文章对教学内容和教学方法进行了改革,从自编教材着手,扩展与中药相关的教学内容,由浅入深。在教学方法上采用启发、讨论、案例分析、多媒体、网络等教学手段,结合实验和生产实践教学,努力提高学生在中药生产方面的工程技术能力。本项改革探索获得了良好效果,为工科制药工程专业中药制药工艺学的教学提供了良好的借鉴。     

制药工程专业《工程制图》课程教学改革探索

工程制图是制药工程专业的一门专业必修课程,对制药工程专业人才的培养具有重要作用。针对制药工程专业《工程制图》教学中存在的一些问题,本文从工程实践、教学内容、教学方法、考核方式等几个方面对《工程制图》课程的教学改革进行了探索,提出改进教学效果的措施。     

生物技术制药课程教学改革探索与实践

生物技术制药课程是我院应用化学专业(制药工程方向)的核心课程。我们从我院生物技术制药开课现状入手,探讨了教学内容的优化、教学方法的丰富和考核方式的多元化等方面的综合教学改革,以实例为基础介绍了为提高学生学习主动性和能动性,提升其发现问题、分析问题和解决问题的综合能力所做的努力探索。     

制药工程专业实践教学改革与探索

文章总结了宝鸡文理学院制药工程专业在实践教学改革和创新能力培养模式上取得的成功经验,指出改革实践课程体系、强化和突出创新性实验教学、提供多种形式的毕业设计模式、创新实践教学考核评价体系、积极与企业合作、加大校外实习基地建设力度等措施和方法,都是行之有效的。     

制药工程专业微生物学教学改革与探索

为进一步提高制药工程专业微生物学教学质量,从选用教材、合理安排教学内容,采用多样化的教学方法,引入合理的考核机制等方面开展了一系列的教学改革与探索,提升了学生的综合能力,取得了较好的效果。     

《制药过程原理与设备》教学改革初探

《制药过程原理与设备》属于专业基础必修课,担负着从理到工,是基础课和专业课的重要桥梁。根据专业培养方案,从教学大纲和上课内容;突出单元操作基本原理;采用启发式教学,加强互动;利用多媒体教学与视频相结合等方面进行教学改革探讨。经过两年的教学改革摸索,结果表明,调动了学生的学习兴趣,提高了教学效果,是学生考试通过率大大提高,为进一步教学改革提供参考和经验。