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<正>何为智能?怎样创建智能?谁来引领智能社会?智能科学与技术学科逢时而生,且将当此重任。探索智能机理,复现智能方法,创新智能技术,建造智能系统,服务智能社会,引领智能时代,智能科学技术学科任重道远。 相似文献
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<正>从2004年北京大学智能科学与技术本科专业首届学生入学至今,我国智能科学技术教育已经走过了八年的不平凡历程。八年来,全国有22所高校经教育部批准设立了智能科学与技术本科专业,众多高校在本校现有一级学科下增设了智能科学与技术方面的二级学科,一个包括本科生、硕士生、博士生在内的智能科学技术教育体系正在我国逐步形成。 相似文献
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吴宏鑫 《控制工程(北京)》2001,(5):40-46
本文从航天任务、航天技术的发展过程分析了航天控制的发展方向,论述了发展航天器智能自主控制的必要性,航天器智能自主控制系统框架结构和需解决的问题,提出了智能控制理论中智能特征模型、智能控制器设计原则和智能控制目标可达性等几个关键性科学技术问题。论文最后介绍了智能自主控制在航天控制中的应用成果及有关理论与实践的关系问题。 相似文献
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面向21世纪的新时代,"自动化科学技术的发展方向与开发策略如何"是同行们共同关心的问题。"自动化科学技术"当前和今后的发展方向有:智能自动化、集成自动化、协调自动化、网络自动化,相应的,"自动化科学技术"的开发策略为:智能化、集成 相似文献
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对智能科学技术课程及其教学问题进行比较全面的探讨:首先回顾智能科学技术,特别是人工智能等课程发展过程中一些鲜为人知的历史;接着讨论智能科学技术课程群在人才培养和学科建设中的作用,涉及培养新型人才、发展信息科学和认知学科、服务国民经济建设和社会发展等需要;然后分析智能科学技术课程教学的现状,包括广义智能科学技术课程群和试办智能科学与技术专业课程群的基本情况;最后就智能科学技术课程群建设问题提出笔者的观点。 相似文献
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论述信息科学技术和智能科学技术的基本概念以及信息科学技术必须提升到智能科学技术的原因,指出这种提升已经水到渠成,提出培育智能科学技术人才大军已经迫在眉睫。最后分析了培育智能科学与技术人才大军的要求、措施和方法。 相似文献
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文章从智能科学技术导论课程特点及对专业本科生的教学目的出发,在分析该课程起不到其应有作用的具体表现和相关因素的基础上,从课程安排、教学内容、教学方式、考核方式、实验课开设和师资队伍等方面进行策略探讨,以促进其发挥应有的导向作用。 相似文献
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关于智能系统工程科学技术体系的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
就建立智能系统工程科学技术体系提出了创新观点,从智能、系统、工程多重组合角度对智能系统工程的内涵进行了详细分析研究,从理论、技术、工程应用、学科建设不同层面对智能系统工程研究对象、研究领域、研究方法进行了系统分析,构建了智能系统工程科学技术体系框架.对智能系统工程发展前景谈了作者的思考看法. 相似文献
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浅析人工智能学科基金项目申请资助情况及展望 总被引:1,自引:0,他引:1
针对信息学部人工智能学科(F06) 2018至2020年度基金项目的申请和资助情况, 截取面上、青年、地区和重点项目, 点−线−面相结合, 从多种客观指标角度系统分析了三年来人工智能学科的申请和资助情况. 2020年度国家自然科学基金委学科代码进行了大幅度的调整和改革, 特别是在取消三级代码、增加二级代码数目的背景下, 本文的分析可以为新版代码的科学性和未来基金项目的申请、评审和资助导向提供统计支撑. 同时, 结合最近三年人工智能学科基金项目的申请资助情况, 以及科学处对人工智能领域的若干推动和工作安排, 对未来国家自然科学基金资助架构下的人工智能学科发展进行了展望. 相似文献
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伴随电子科学技术的不断成熟,现它已成功应用多个社会领域,包括工业、制造业、交通、商业、金融等等.电子科学技术以多种多样的电子产品为切入口,显著地改变了人们的生活习惯,但事实上这种电子科学技术对人们的影响是有利有弊的. 相似文献
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北京南开戈德自动识别技术有限公司 《电子商务世界》2003,(1):30-31
“我国电子商务与现代物流发展战略的研究”和“电子商务与现代物流技术服务体系建设”课题是科技部“十五”科技攻关计划“电子商务与现代物流关键技术研究、开发及示范工程”重大项目中的两个研究类子课题,课题承担单位为北京世纪创成信息技术有限公司。 相似文献
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“智能科学技术导论”课程教学模式新思考 总被引:4,自引:4,他引:0
本文探讨了"智能科学技术导论"课程的教学重点和教学模式,指出本课程作为"智能科学与技术"专业的重要基础课程,应以专业特点和要求为出发点,建立新型的教学模式,培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力。 相似文献
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针对智能社会计算思维课程设置方向,分析相关国家和机构的计算思维构成要素和课程内容,归纳小学生信息素养设定的侧重点异同,结合我国目前正在使用的中小学生信息技术教科书,提出未来学生计算思维课程提升方向。 相似文献
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文章主要针对智能交通平台的建设方向进行分析,结合当下智能交通平台的建设现状以及智能交通发展等为根据,从智能交通平台的基本功能、智能交通平台的可优化建设项目以及智能交通平台的基本建设方向以及构架等方面进行深入探索与研究,主要目的在于不断完善智能交通平台建设,保证智能交通平台的职能更好的发挥,保证交通安全基础上提高交通管理质量. 相似文献
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