旅游院校就业现状与对策研究——以九江学院旅游学院为例

随着我国旅游业的飞速发展,旅游行业急需大量高素质的专业人才,这给旅游院校的毕业生带来了广阔的就业前景。然而,旅游院校学生选择旅游行业就业的却越来越少,出现一边缺口、一边失业的局面。本文通过对旅游学院学生的调查,分析了影响旅游院校学生就业的因素,并挖掘深层次的原因,以期对旅游高校的就业有一定的指导意义。     

高职旅游专业学生就业问题研究——基于利益相关者理论

近年来,随着高职院校旅游人才培养规模的不断增大,旅游管理类专业毕业生的就业暴露出了一系列的问题。在此基于对高职旅游专业学生就业问题的利益相关者的界定和分析,从学生、学校、旅游企业、家庭、社会五个方面进行分析,探讨如何有效促进高职旅游专业学生就业问题的解决。     

浅谈高职院校旅游英语翻译教学改革

阐述了高职旅游英语专业加强英语翻译实践教学的意义。认为英语翻译实践教学应该紧密联系学生的英语基础实际和学生将来就业岗位的实际,培养提高学生的英语翻译能力。     

高校旅游管理专业就业情况调查与思考

以福建莆田学院旅游系为例,对旅游管理专业学生的就业意向和就业现状进行调查,对影响就业的因素进行了分析,提出了做好旅游管理专业就业工作的对策。     

高职院校学生就业能力分析及提升举措建议

经济转型的新形势下增加了高职院校提高学生就业能力的紧迫性,而高职院校的人才培养方案,招聘企业的用人条件提高,许多学生就业能力不足的欠缺,以及择业观念落后等因素,增加了学生就业的难度。因此,要提高高职院校毕业生的就业能力,政府应联合各高职院校负责人,广泛利用各种传播媒体进行形象宣传,加深社会各界对高职院校及高职学生的认知与理解;学校方面应合理规划人才培养方案,调整课程设置和专业设置,提高毕业生的专业技术能力,心理素质和集体协作能力;学生自身努力至关重要,树立正确的就业观,提高行动力,利用好校内外实践机会,全方位提高就业能力。     

以就业为导向的高职旅游英语专业实践教学研究

依据我国高职高专英语课程培养目标,从我国高职高专英语教学的现状出发,阐述旅游英语专业培养的人才要满足知识经济时代旅游业的发展需求,旅游英语专业教学应减少课堂授课,通过将教学与实践相结合,加强"双师型"教师的建设,通过校企合作,建造校外实习、实训基地,组织职业技能竞赛、特色校园文化建设等方式加大实践力度,提高学生的就业竞争力。     

高职旅游专业学生酒店就业意向分析

酒店业是旅游专业学生重要的就业渠道之一,对旅游专业人才的需求量也相当大,然而调查显示,旅游专业学生选择酒店就业的意向相当低。究其原因,是入学初对酒店行业的认识不足,以及酒店实习后对酒店工作满意度低。对此,应该从学校的招生、专业改革、思想教育以及酒店的人力资源管理等方面着手,促进学生酒店就业意向的提升。     

促进乡村旅游可持续发展对策

乡村旅游的发展不仅为城市居民提供了良好的休闲娱乐形式,更能够带动农村就业,增加农民收入,提高农民素质,是推动社会主义新农村建设的有利举措。经过多年的发展和完善,已经具有一定的规模和经验,但在乡村旅游开发建设中还存在一些不和谐因素,影响制约着新农村的健康发展。分析了开发乡村旅游的意义及发展中的制约因素,科学提出促进乡村旅游可持续发展的具体建议和对策。     

后起之秀:旅游业的蛋糕将从何处啃?

旅游业是举世公认的朝阳产业,研究表明旅游业每增加一个就业岗位可增加10个社会就业岗位,但不是所有的地方都适合发展旅游,但地方经济发展中对旅游业的趋之若鹜,也让众多不具优势的地市挤身热闹之中,本论文从就一个县域旅游经济发展现状出发揭示了旅游业该具备的发展状态即旅游业只有做出了知名度,才有其品牌影响力,只有有了品牌影响力才有市场认可度,即有名气才有人气有人气才有财气。     

基于区域经济发展的地方旅游英语教材编写应注意的问题

区域经济发展对地方旅游英语教材编写提出新要求,应满足区域经济发展需要,注重应用型人才培养,坚持以就业为导向,提高旅游英语人才培养综合技能。但目前旅游英语教材编写存在不足,未能适应区域经济发展需要,有必要采取完善措施:关注区域经济发展实际,注重理论联系实际,体现教材的实践性,重视教材内容更新和完善,并提高教材编写队伍素质,完善教材评价标准。     

旅游管理专业顶岗实习的思考

旅游管理专业顶岗实习是培养学生实践能力的重要途径,然目前顶岗实习存在诸多问题。文章从旅游管理专业项岗实习的现状入手,探讨了旅游管理专业顶岗实习存在的问题,并提出了相应对策,以期提高旅游管理专业顶岗实习的质量。     

“高位就业孵化”理念下的旅游管理专业实践教学——以西安欧亚学院为例

文章介绍了旅游管理专业"高位就业孵化"的内涵和优点,结合西安欧亚学院旅游管理专业教学实践特点,设计出基于"高位就业孵化"理念的"职场环境、岗位轮训、职位进阶"订单企业实训"的创新教学方法,并在实践教学体系化的思路、方法和实施上提出了建议和意见。     

河南乡村旅游服务质量提升研究——基于SERVQUAL模型分析

基于SERVQUAL模型的基本原理,从河南乡村旅游的特点出发,对乡村旅游服务质量的评价要素进行了改进。通过问卷调查、实地考察的方式对河南乡村旅游地进行了服务质量的调研,并根据调研结果进行统计分析,提出需从提供个性化服务、游客投诉管理、服务人员培训、硬件设施建设等四个方面提高河南乡村旅游地服务质量水平。     

营销理论在高校毕业生就业市场中的运用

为了有效地开拓高校毕业生的就业市场,要求高校转变观念,树立营销意识,对就业市场进行调研,结合对学生培养的特点,实施目标营销战略,重点从综合运用营销的4C's组合入手进行开拓就业市场的策略研究并通过加强营销队伍的建设等有力措施,为毕业生和用人单位提供更多双向选择的机会,切实发挥桥梁作用,努力实现毕业生的充分就业。     

论高职高专旅游管理专业建设的四爱四抓四强

高职高专旅游管理专业建设是一个长期的、复杂的系统工程。首先需要有爱心,即爱旅游事业、爱同事、爱学生、爱企业合作伙伴,有了这四爱才会形成一个和谐包容、积极向上的旅游管理专业建设团队。其次,需要勤奋,下苦功夫做好＂四抓四强＂,即在抓好常规教学的同时,强化教学创新;在抓好校内实训的同时,强化旅游真实环境体验;在抓好教学主课堂的同时,强化旅游赛事课堂;在抓好学历教育的同时,强化职业资格的取得。     

高职学生就业现状分析与对策思考

学生的就业事关学生的未来,事关学院的发展,事关社会的稳定。应认真调研分析学院学生的就业意向、就业需求、毕业生就业趋向以及用人单位对学生的评价和要求等方面情况,积极探索有针对性和实效性的就业工作举措,更好地促进学院科学发展。     

新农村建设视野下乡村旅游景区发展研究——以成都市三圣乡红砂村景区为例

从新农村建设的视角,阐述了乡村旅游在成都市三圣乡红砂村农民增收致富、解决剩余劳动力中的重要作用,分析了红砂村乡村旅游发展的现状及出现的问题,提出当前乡村旅游要实现产业升级发展,应对已有的乡村旅游景区景点进行重新定位、整合资源、集中突破,实行规范化管理,搞好乡村旅游特色商品开发,注重菜肴开发,礼品配套等策略。     

当前毕业生在就业过程中存在的问题及对策

文章从就业意识、就业误区、就业能力、就业环节等方面分析了当前毕业生在就业过程中存在的一些问题,并从思想教育、就业指导、制度保障、创业教育四个方面论述了如何加强工作,有效应对这些问题.     

当前高职教育招生与就业问题现状及对策

针对高职招生生源不理想,毕业生就业形势严峻等问题,分析了高职教育招生与就业过程中的问题及原因,提出了相应的解决办法。     

"红色旅游"耀中国--兼评"保持共产党员先进性教育活动"

通过发展红色旅游,有效保护和利用革命历史文化遗产,使老区的旅游品牌和形象更加鲜明;更好地整合自然环境资源和人文历史资源,“红”“绿”结合,优势互补,发挥旅游业的关联带动作用,推进经济结构调整,促进生态建设和环境保护。扩大就业,增加收入,推动老区经济社会的协调发展。