任务驱动教学法在Java编程教学中的应用

Java编程课程集知识和技能于一体,强调实际动手能力;当前社会要求计算机专业毕业生具备较强动手能力和自学能力。任务驱动教学法能激发学生兴趣,培养学生积极思考的学习习惯,提高学生动手能力和自学能力,更适合培养高素质的应用人才,适应当前社会对计算机人才的要求。讨论任务驱动教学法的特点和优势,并举Java教学中的一个具体应用实例,分析在课程中实施任务驱动教学法应注意的问题和具体实施方法。     

Java编程语言在计算机软件开发中的应用研究

时代的发展催生了越来越多的计算机的编程语言,比如Java、Python以及PHP等。Java本身因其安全性和可扩展的优势,使得自身被大范围的使用在计算机软件的开发中。本文首先详细阐述关于JAVA的特点,然后介绍其在各种类型的软件当中的应用。     

正则表达式在编程题自动阅卷中的应用

分析了编程题的自动阅卷的现状及存在的不足。为了让计算机能够更加合理和有效地进行编程题的阅卷，提出了一种用正则表达式来分析程序代码，模拟人工阅卷的方法。介绍了此方法的原理和主要功能，给出了方法实现的具体步骤，对方法的关键部分如Java处理正则表达式的各个类以及方法的具体实施等都进行了详细的解释并举例进行了说明。其核心思想是利用正则表达式来抽象标准答案，再利用正则表达式强大的文本匹配功能来进行程序代码的分析，把不变的文本转化为具有一般性的表达式，大幅度增加了匹配的灵活性，从而达到简化阅卷的目的。     

正则表达式在编程题自动阅卷中的应用

分析了编程题的自动阅卷的现状及存在的不足。为了让计算机能够更加合理和有效地进行编程题的阅卷,提出了一种用正则表达式来分析程序代码,模拟人工阅卷的方法。介绍了此方法的原理和主要功能,给出了方法实现的具体步骤,对方法的关键部分如Java处理正则表达式的各个类以及方法的具体实施等都进行了详细的解释并举例进行了说明。其核心思想是利用正则表达式来抽象标准答案,再利用正则表达式强大的文本匹配功能来进行程序代码的分析,把不变的文本转化为具有一般性的表达式,大幅度增加了匹配的灵活性,从而达到简化阅卷的目的。     

Java对象系列化技术在分布式数据库中的应用

Java提供了对象系列化技术,利用此把数据对象系列化在上传输,实现多层分布式数据库应用中数据对象的迁移,可以减少网络通信,提高系统性能,并且所设计的程序简洁明了,易于实现,以一个简单的三层数据库应用为例,详细描术了如何利用Servlet和对象系列化技术来设计多层数据库应用,对象系统化在软件工程应用中具有非常积极的意义,不仅适用于多层数据库的应用,也同样适用于其他方面的软件设计,具有广阔的应用前景。     

多目标粒子群算法在混装线再平衡中的应用

企业对产品进行创新改进,带来装配线上装配任务的变化,从而造成已平衡装配线的失衡。针对上述变化给企业混流装配线带来的影响进行了研究,以最小化生产节拍,工作站间的负荷,和工人完成新装配任务的调整成本为优化目标去建立混装线再平衡的数学模型。并设计了一种新的多目标粒子群算法求解模型,算法中引入各粒子动态密集距离去筛选外部文档的非劣解和指导全局最优值的更新,在控制解的容量同时保持Pareto解集分布均匀。此外,引入变异机制,提高了种群的全局搜索能力。最后,结合具体实例的验证表明,该改进多目标粒子群算法能有效地解决混装线再平衡问题。     

Java技术在图像处理领域的应用研究

本文从图像处理的角度对Java语言进行研究。介绍了Java AWT、Java 2D及Java JAJ等在图像处理方面的相关技术．论述了Java在图像处理领域的应用和发展．并进一步阐述了Java语言的特点以及未来的发展前景。     

Java程序设计项目化教学的研究与实践

针对Java程序设计程的特点,对其传统教学模式进行深入研究,分析课程教学中存在的诸多问题,提出了以项目化教学为主,融合其他教学方法的新型教学模式。通过具体的教学实践,新教学模式培养了学生对编程的兴趣,逐步加强了学生分析问题和解决问题的能力,提高了学生自主学习知识的能力、综合运用知识的能力以及实践动手能力。     

浅谈Java学习中的几个概念问题

Java是面向对象语言中的典范，是计算机语言的主流之一。本人根据自己数年学习和教学的经验，试对Java中几个重要的而又容易混淆的概念作一浅析，供学习者参考。     

Java RMI和JDO在构建MIS中的应用

MIS作为一种广泛应用的信息管理系统,它本身要求具有面向网络,数据库支持和跨平台等特性.然而,Java技术的面向对象、面向网络,数据库支持接口以及可移植跨平台的特性符合MIS本身的要求,成为解决MIS的一种有效的途径.基于一个实际的MIS应用,分析了JAVA RMI和JDO结合进行网络环境异构数据库查询的技术要点和一些具体实现途径.     

极限编程在JAVA编程教学中的应用

Java是计算机专业教学中使用的主要编程语言,针对Java语言教学的现状,文中提出了一种将XP极限编程应用到Java编程教学的方式,该教学方式提高了学生的程序编写质量,转变了学生的编程习惯,取得了良好的教学效果。     

高校《Java语言程序设计》课程的教学探讨

Java语言程序设计课程在高校的计算机及相关专业越来越被重视,基于现有教学中出现的缺点,针对Java语言设计出一个教学方案,就方案的教学平台的设计、教学对象的选择和教学过程的实施与监督三个方面进行详细叙述,最后通过具体的案例对Java语言教学方案中某些观点进行了验证。     

Java语言在计算机软件开发的应用

Java语言作为C++语言的拓展与延伸,能够根据不同平台编写出适应性较强的软件,在计算机系统中被广泛地应用。本文结合Java语言的具体特点进行分析,明确Java语言的优势和关键技术,并且对Java编程语言的实际应用情况进行详细介绍,从而帮助软件开发人员能够充分利用好Java语言。     

Java编程语言在大数据开发中的应用探究

文章首先分析Java编程语言系统概论﹐并且结合Java编程语言系统的特点以及Java编程语言系统现状,进一步总结了Java编程语言系统应用策略。     

启发式教学在Java语言教学中的应用

Java语言课程是一门重要的专业课程,它在计算机专业学生课程体系中起到承上启下的重要作用。教学中引入启发式教学模式,可调动学生积极参与的热情,实现学生主体性学习和教师主导性教学的有机结合,引导学生从面向过程编程过渡到面向对象编程,对提高课堂教学质量大有裨益。     

项目教学法在Java教学中的应用

本文主要介绍了项目教学的基本方法和Java教学的现状,以及项目教学在Java教学中的应用方法。     

实例教学法在Java语言教学中的应用

针对目前高职院校Java语言课程教学改革需要,该文结合实际教学经验,论述了使用实例教学法讲授Java语言,通过选取有代表性的实例,激发学生的学习兴趣,让学生愿意学习、主动学习。     

磨课在Java教学中的应用

介绍磨课的含义,从磨编程能力的提高、磨学生、磨案例教学和磨Swing等几方面阐述磨课在Java教学中的作用,以期进一步提升教学水平。     

Java程序网络教学平台的研究与开发

根据网络教学需要,设计出了一个网络教学平台,并介绍了该系统的结构和实现方法。     

桑代克学习理论在软件工程教学中的应用

桑代克是学习理论的奠基人之一,他通过对动物的研究,形成了一整套比较系统的学习理沦。本文简单介绍了桑代克学习理论,并着重描述了其三条基本学习定律在软件工程教学中的应用。