中国建筑尤需体现中国特色

日前．湖南大学的岳麓书院平添几分热闹。建筑学术界的泰斗钟训正院士．戴复东院士．世界华人建筑师协会主席潘祖尧先生．以及以设计大师崔恺为代表的一大批中青年设计先锋、全国知名建筑院校和建筑学术杂志的代表在此欢聚一堂．出席“2005当代中国建筑创作论坛”．共同讨论中国建筑的现状及未来。本次论坛以“审视当代中国建筑创作十年”为主题．揭示近10年中国建筑创作的成就与问题．关注建筑师主导下的城市设计．探讨跨学科的建筑创作与实践，呼唤具有地域文化的精品建筑．并期望形成有效的建筑评论机制，以促进和繁荣建筑创作。     

中国建筑创作的形势和方向——在全国建筑创作方向工作会议上的发言

改革开放30年来,中国建筑创作成绩斐然,同时也存在需要正视的问题.首先回顾了中国建筑创作为国家经济发展和社会进步作出的重大贡献,指出并分析了中国建筑创作和建筑实践中存在的问题.在借鉴西方现代建筑思想的基础上,强调中国建筑创作应发展自己的建筑思想,树立正确的建筑价值观,努力实践建筑与人、建筑与自然、建筑与城市的和谐,积极探索立足于中国社会文化内涵的建筑之路.     

信息

◎学会动态■全国甲级建筑设计院建筑创作方向工作会议将在北京召开为贯彻党的十七届六中全会精神,深入研究中国建筑方向和建筑创作方针,推动中国建筑文化的大发展大繁荣,中国建筑学会定于2012年3月中旬在北京召开全国甲级建筑设计院建筑创作方向工作会议。会议内容包括当前中国建筑发展形势报告、讨论当代中国建筑创作方向、举行     

关于传统的古建筑、仿古建筑与现代建筑创作的一些思考

通过对传统的古建筑、仿古建筑与现代建筑创作的阐述,提出要重视、继承、发扬传统建筑,形成完善的中国特色的新时代的建筑文化,从而搞好中国特色的现代建筑创作。     

乡土建筑的现代化,现代建筑的地区化——在中国新建筑的探索道路上

乡土建筑的现代化，现代建筑的地区化———在中国新建筑的探索道路上中国科学院院士中国工程院院士清华大学建筑学院教授城市与建筑研究所所长吴良镛１建筑创作的困惑中国大规模城乡建设，成绩伟大、优秀的作品时有出现，但普遍建筑设计水平、建筑创作的方向颇令人困惑。...     

谈工业建筑的建筑创作

概述了工业建筑创作中建筑内涵的差异性，工业建筑美的表现，工业建筑创作的建筑手法，新型工业建筑的建筑要素，建筑设计与工艺工程设计。简介了中国华录电子有限公司工程建筑设计。     

建筑史研究与建筑现代化

要努力创作具有中国特色的现代建筑.作为中国建筑师其重要的社会责任,就是应当学习优秀的传统建筑文化,才能从中获取有价值的文化营养.以此为基础,融合世界建筑之长,进行富于活力的创造.从寻求传统与现代相结合的角度看,目前国內建筑创作有“外西内中式”、“建筑符号式”、“新古典式”、“仿古式”等倾向,探索中虽不乏佳作,但较多的却表现出对传统的斥贬、误用、滥用,以至复古主义流行或建筑理论上的混乱.这反映了对传统建筑文化认识上的模糊与理解上的肤浅,反映了对中国建筑历史及理论研究的薄弱.中外建筑历史经验告诉我们,建筑史研究推动建筑创作,是建筑发展的一大规律,中国现代建筑创作已向广大建筑师提出了对中国建筑文化再学习、再研究的理论课题.积极提倡建筑史研究同建筑创作相结合具有重要的现实意义.     

“特区建筑” 深圳20世纪80、90年代建筑创作发展评述

文章关注深圳经济特区成立早期20年建筑创作的发展状况,将该时期的建筑创作放在改革开放的时代背景下,通过分析建筑创作的影响因素、现代建筑创作活动、起关键性作用的团队和人物以及具有标志性意义的建筑作品,对具有标志性意义的中国建筑创作发展阶段做出解读。     

论建筑回归原点之源

对建筑创作原点的意义做了一定的探讨。提出公众建筑素养的提高是建筑回归原点之源的观点，并从大众文化现象的破除、纠正公众对建筑意义的误解、纠正公众对建筑艺术观念上的偏差、破除中国传统建筑文化对建筑创作影响四个方面提出建筑回归原点的方法。     

建筑中国60年：建筑创作发展历程分析（一）

2009年是新中国建国60周年．60年来中国建筑创作之路凝结了几代建筑师的心血与努力。从1949年中华人民共和国成立为中国建筑发展揭开了新的篇章开始．到2008年成功举办奥运会．中国建筑创作经历了从现代建筑的短暂自发延续到民族形式的主观追求．建筑技术的革新与社会主义建筑新风格探索改革开放与繁荣建筑创作．空前高速发展与奥运建筑等几个历史阶段。在这七个阶段中．分别胬下了许多优秀的经典作品．虽已时过境迂．值此60周年之际．对影响中国建筑发展的建筑作品进行系统的梳理．旨在记录下那些曾经的辉煌．     

走向建筑——《建筑设计初步》课程教学探索

《建筑设计初步》是建筑学专业的一门基础课程。作为基础教学,各个学校都在进行教学探讨和改革。经过多年的教学实践与探索,我系《建筑设计初步》课程形成了四个基本的教学模块:建筑认识、建筑表达、建筑构成、设计入门。该文通过这四个模块的教学探索,指出《建筑设计初步》的教学目标不仅仅是进行基本功训练,更重要的是力求提高一年级学生的创造性思维能力,做到设计启蒙教学与二年级以上的建筑设计能良好的衔接,培养学生的专业兴趣,使学生从"门"外顺利过渡,走向建筑。     

建筑类型学在建筑设计教学中的运用

当今的建筑教育仍遵从功能主义的指导思想，忽视对学生进行形式创作方法与技巧的培养，已明显滞后于当今建筑发展的要求。本文基于建筑类型学在建筑设计中厂泛的影响以及其兼具认识论与方法论基础的特点，提出在建筑设计教学中采用类型学的方法对学生进行系统、科学的形式教育。     

彩画在园林建筑中的应用

彩画是中国园林建筑的重要装饰艺术之一,其在园林建筑中的应用十分广泛。以园林建筑彩画为研究对象,从彩画的基本特征入手,对彩画的沿革、分类及其结构进行了较为系统的总结,并在此基础上对彩画在园林建筑上取得的艺术成就加以研究分析,从构图、图案、色彩、主题、施工方法等不同角度探究了彩画在园林建筑中的创新与发展。目的在于引起读者对中国传统园林建筑彩画的重视,以此创造出既符合时代要求,又体现民族传统的园林建筑彩画艺术。     

Team10精神对当代中国建筑与城市规划理论实践的启示

20世纪50年代出现的Team10并不是一个建筑师事务所．更像是一个松散的学术组织。Team10中的建筑师们各自独立开业．建筑理念也不尽相同．但对国际式现代主义建筑风格的质疑这一共同目标．使他们凝聚在一起。Team10提出的各种关于城市规划和建筑设计的理论至今对当代中国仍具有参考价值。更为重要的是,Team10在三十多年的活动时间里．所呈现出的开放性、批判性、独立性、包容性,已成为Team10小组的根本精神所在。研究与学习Team10的精神．对于反思当代中国建筑与城市规划实践．改变当代中国建筑与城市理论浮躁而又空洞的现状．促进中国建筑教育的改革和发展都具重要意义。     

建筑的环境创作观

本文通过对当代建筑的现状的分析与总结,阐述了在建筑创作过程中运用环境的观点的重要性,探索在实践活动中体现这种观念的途径与方法,实现建筑的可持续发展。     

岭南现代律创作的"现代性"思考

关注岭南建筑创作中的"现代性"根源。分别从西方建筑思想的现代性内容、岭南现代建筑教育的发展及岭南现代建筑创作的历程等方面,分析、思考了岭南建筑创作的"现代性"价值。     

建构与形态的实验性思考——武汉铁路职业技术学院综合研发楼设计

建构与形态是构成建筑空间的一组基本问题,二者在空间的生成过程中往往形成复杂的交互关系,相互影响与制约。建构本就是诗意的建造,这种诗意建造的结果必然呈现出优美的建筑形态。在这种关系中,合理的细部构造设计才能对形态给予支持,达成预期的空间构想。该文以武汉铁路职业技术学院综合研发楼的设计为例,对建构与形态问题进行实验性思考,探究二者复杂的交互关系对建筑空间生成所产生的影响,以此找寻建筑技术与艺术表现性的完美平衡点。     

浅析绿色建筑的地域特色

简述绿色建筑的产生及其发展过程。当代绿色建筑是以可持续发展建筑为指导思想,遵循生态学的基本原理,强调建筑与自然环境、建筑技术、人文内涵的和谐统一．重点论述了绿色建筑的创作不应当只注重应用节能技术和采用环保材料,更要尊重地域文化,融入自然环境,满足人们现代生活与地域文化的和谐共生真正的绿色建筑既耍有适宜的建筑技术又要有建筑文化的地域特色,两者相互促进,和谐发展。     

同济学派的现代建筑意识

中国当代建筑和建筑教育在特殊的地缘政治环境中发展成长,同济大学建筑系在中国现代建筑史上占有重要的地位,被称为“同济学派”。这个学派一贯注重跨学科的发展,坚持现代建筑的理性精神和现代教育思想,创导博采众长,兼收并蓄的学术精神。最早建立中国的城市规划专业,在理工类大学中最早建立风景园林、室内设计和工业设计专业,这些专业与建筑历史与理论、历史建筑保护工程、建筑技术等专业一起,使今天的同济大学建筑与城市规划学院成为国内该学科领域中专业最为齐全的学院。同济学派荟萃了众多富于大学精神,集建筑师、建筑教育家和学者身份于一身的大师。他们提倡跨学科和多学科发展,为培养建筑师、规划师、设计师和学者做出了重大的贡献,成为中国实验性建筑的先驱,倡导“建筑空间组合设计原理”教学体系,为中国现代建筑理论提出新的方向。     

21世纪的建筑观与建筑教育观

此文针对“建筑与人口”、“建筑与建设用地”、“建筑教育与改革”三个方面的内容，从今天建筑发展及建筑教育的现实出发，提出了21世纪人口巨额增加需要建筑飞跃发展，21世纪建筑发展的重要趋向及21世纪建筑教育观。阐述了12点未来的建筑发展的趋向，和探求未来建筑人才培养及教学改革应注意的6点看法。