金杭书籍设计作品

《灵隐寺》：杭州灵隐寺的礼品精装书,从摄影、设计到印刷成书耗时2年。该书利用木材、麻布、丝绸等材料,运用多种印刷制作工艺,体现“淡、空、雅、禅、灵”的设计定位。     

电脑时代书籍设计的人文内涵

书籍是人类传承文明、记载人类社会发展的载体.装帧设计艺术作为人类文化意识的一种表现形式,属于人类精神产品的一部分,于潜移默化中影响和改变着人们的思想观念和审美意识.电脑技术的发展,不仅极大地丰富了书籍设计的表现形式,工作效率也因此得到了极大的提升.电脑技术在设计领域的应用,是划时代的进步,同时也带来在书籍设计中滥用电脑效果的现象等诸多负面的影响.所以在电脑设计时代,书籍设计应通过恰当地运用传统文化元素等方式,提升书籍设计的文化内涵和艺术品位.     

国内书籍版面设计的现状与对策分析

版面设计是设计者创造美的过程，是使书籍的内容与形式相互衬托体现完美的过程。虽然目前国内书籍版面设计水平已有迅猛提高，但同封面相比，被关注的程度远远不够。版面设计应从生态化、功能性的角度出发，服务于书籍内容与读者，体现本民族的设计精神。     

中文报刊混编订购数据库的建立与应用：邮发报刊订购…

提出了中文邮发刊，非邮发刊混编订购数据库在图书馆期刊管理工作中的建立和使用问题，提供了中文报刊混编订购数据库目录变换中的邮发报刊订购目录的排序程序，解决了中文报刊混编订数据库目录变换中的一个关键性问题。     

浅谈书籍设计对书籍内容的气氛渲染

当今书籍设计不应仅仅停留在封面设计以及保护、美化、促进销售的作用上,还应体现能够烘托出书籍内容的氛围,引导和帮助读者更好地理解和欣赏作品。书籍设计者要通过对书籍设计元素的合理而有效地使用,使得书籍设计能够为读者提供一个良好的阅读氛围。     

书籍设计的活力与魅力

现代工业所提供的技术支持使书籍的规模化生产得以实现,而伴随设计理念和技巧的不断拓展,书籍这种物品亦呈现出千姿百态的样貌.作为物品的现代书籍,其构成要素:一为文本;二为承载文本所需要的材质;三为对之施行创想、策划的设计行为.三者不可缺一的共创行为,是构成书籍--这一媒介的本质条件.提升书籍整体设计观念的认识层面,使之回归于使人舒适的使用这一功能需求,设计使"书'尽显其活力和魅力.     

论报刊体制改革背景下高校学报实行开放存取的必要性

从开放存取的概念与作用出发,探讨了高校学报在出版理念、特点、发行方式与加入期刊的现状适合于开放存取,认为在报刊体制改革背景下,高校学报实行开放存取可以强化高校学报对科研宣传、培养及存储的作用,顺应了报刊体制改革的方向.     

书籍新形态设计的创想研究

在数字技术日益发达、信息传播方式日益多样的今天，人们获取知识和信息已不再单纯依赖于书籍等传统出版物，也不再满足于仅仅对字符的阅读，而对综合视觉、听觉、嗅觉、触觉为一体的设计物的解读和运用已成为大众需求。同时，在张扬艺术家个性的时代，在注重书籍欣赏价值、阅读品质和趣味性以及生态环保的今天，书籍早已超越六面体的形态与原有纸介质的束缚，成为具有独立文化艺术价值的实体存在。在这样的背景下，书籍新形态设计的探索研究对设计师提出了更高的要求，本文着重从五个方面来阐述设计师应具有怎样的素质，以什么样的方法来设计新形态的书籍。     

儿童书籍材料设计与形态设计

书籍材料是指设计者在书籍装帧创作过程中用来体现设计作品的材质。形态,顾名思义:形,则为造形;态,即是神态。书籍形态设计,主要是指书籍的外部形状、尺寸、装订方式等构成书籍的物质载体的组织方式。儿童书籍装帧是书籍装帧这门学科里的一位特殊成员,因为儿童书籍面对的是一个特殊群体——儿童,这决定了对儿童书籍材料与形态设计有着特殊的要求。     

网络环境下的高职英文报刊教学模式探索

分析了网络环境下的英文报刊教学面临的新挑战,以建构主义为理论依据,结合教学实际,探索了网络环境下的高职英文报刊教学的新模式,指出了网络环境下的英文报刊教学新模式促进了英文报刊教学的发展。     

言简意赅——漫话书籍封面设计创意的简洁美

电脑技术的发明和完善给艺术设计界带来了新的生命，人们仿佛“如虎添翼”，过去难以达到的很多效果，现在可以轻而易举地做到，电脑技术确实给人带来很多的便利。然而电脑美术的出现也带来了不少负面影响，于是有的人变“懒”了，思维“钝化”了，沉醉在变幻无穷的电脑技术的运用之中，设计变成形形色色效果的堆砌。     

成都传统名小吃的书籍资料整理及探讨

成都传统名小吃历史悠久,但其相关书籍记载资料却比较零散,通过收集整理20世纪80年代以来成都传统名小吃的书籍资料,可以了解传统技艺和文化的发展历程,为更好地研究成都传统名小吃提供基础和思路。     

书籍设计构筑元素——汉字的魅力

文字与材质、空间、色彩、图形五元素共同构筑了书籍静的形态，同时，五种构筑元素在书籍设计中互融共生所形成的活性场景又塑造了书籍千姿百态表情丰富的书籍神态。本文以汉字作为书籍媒介传播最根本的元素展开研究，对自源性汉字体系的文字构成演变、汉字在当下书籍设计中的运用均作严谨客观的探讨。同时，对汉字在书籍设计中文字字型的再塑造所产生的文字表现潜力也作了较为深入的研究．     

品味当代中国书籍艺术的美妙语境

2006年11月、12月分别在北京、深圳两地举办的“当代书籍设计师邀请展”藉杉浦康平杂志设计五十年中国展掀起的“疾风迅雷”，催生着亚洲书籍文化交流的沁人春雨。这次展览展出的作品犹如此场春雨中洒落在本土大地上的丝丝雨点，清新温润，激起当今书坛层层涟漪。[编者按]     

法语新闻报刊语体的特色

新闻报道语言日新月异,时刻走在语言的前沿,新闻报道语体以书面语为主,有鲜明的特色：新词、外来词、缩略词大量使用。法语新闻报刊语体是四大常用语体之一,其语言具有流动性、创新性和广泛性等特点。新闻语体在词汇、句法、语级、文体、修辞等方面有自己显而易见的特色。     

高校图书馆报刊附盘的管理模式

本文分析了当今报刊附盘的类型与特点，探讨了报刊附盘的管理模式，介绍了高校图书馆将附盘在网上发布后所应采取的知识产权保护措施。     

触手可及的空间——书籍切口设计初探

长期以来,书籍切口展示在读者面前的大多是一片空白,随着印刷技术的进步和书籍设计师对于书籍切口功能性及书籍整体美的深入关注,已有颇多优秀设计创意在书籍切口中得以体现.随着书籍整体设计理念的推广和印刷技术的催生,书籍切口设计在今后必将得到更加广泛地关注和应用.当代的书籍设计师应该有效利用书籍切口这一触手可及的空间特点和功能作用,创作出具有当下时代特点的书籍设计作品来.     

核心素养与英语报刊选读课教学改革研究

本文叙述了在英语报刊选读课教学过程中贯彻核心素养——媒介素养的过程。培养媒介素养是本课程的一种教学方式,目的在于培养学生探究式学习方法。基于本课程的特点,以新闻的时效性为根本,提出了优化教学内容的必要性和举措。在教学方式和教学手段方面,采取了师生协商的教学模式、显性和隐性教学相结合,以及实施技能实践等办法。对于教学改革的过程进行了反思,指出了进一步深化该课程改革的方向。以媒介素养培养指导教学和学习,有助于提高教学收效,有助于学生建立系统的报刊阅读思维体系,有助于学生正确评价报刊文章。     

关于第四届中国工程咨询行业十佳报刊、十佳报刊提名奖及优秀报刊出版单位评选情况的说明

正各位领导、各位代表,大家上午好!第四届中国工程咨询行业十佳报刊评选活动,从今年6月开始征集参评报刊,到7月底共收到参评报刊50余种。其中,公开发行刊物8种,内部发行刊物40余种,报纸6种。地方协会主办的报刊居多,其余是工程咨询单位主办的报刊。这次优秀报刊评选活动,专门成立了评选工作委员会,其成员是:中国工程咨询协会会长王武龙、常务副会长兼秘书长董贺义,专家委员会主任王永银、副主任邱全宁,《中国工程咨询》杂志有限责任公司董事长朱维平、总经理兼常务副主编杨新民、副主编     

浅谈毛泽东的报刊思想

毛泽东的报刊思想 ,坚持正确舆论导向的办刊方针 ,充分发挥报刊理论的作用 ,实行“全党办报 ,群众办报”路线 ,着眼建立一支好的编辑记者队伍等 ,至今仍有其不朽的政治魅力。精辟的论述 ,为我国改革开放和现代化建设指明了方向