高校教务管理系统UEAS（II）的研制

介绍了高校教务管理系统（ＵＥＡＳＩＩ）的总体结构、设计方案与工作原理，实践证明，本系统在绩点分网络化教务管理过程中体现出优良的性能。     

学分制改革融入高校教务管理中的理论研究

随着高等教育的迅速发展,学分制的高校教务改革越显重要,它比以往的学年制有着很大优势,但同时也存在一定问题,制约着学分制的发展.     

基于C／S模式学分制教务管理系统

介绍了基于Ｃｌｉｅｎｔ／Ｓｅｒｖｅｒ技术的学分制条件下的教务管理系统的开发设计,并从系统功能、网络结构、网络数据库的选择等方面具体论述了基于Ｃ／Ｓ模式学分制管理系统的技术实现方法。     

高校教务微机管理系统的设计

采用关系型数据库系统，开发研制了一种高校教务管理的微机系统，对促进教务管理工作的现代化，减轻教务人员的劳动强度起到了积极作用，经过两年多的运行证明，本系统高效，可靠，操作简便。     

高校教务管理改革研究

高等教育的飞速发展,对教学管理水平提出了更高要求,作为教学管理职能的重要分支－教务管理,必须在思想认识,管理手段和管理阶段建设方面都有一个新的提高。教务管理受教学改革推动,将有很大作为,其改革力度也是不容忽视的。     

浅议学分制下的高校教务管理工作

结合工作实践,从课务管理、考务管理和学籍管理三个方面,分析在推行学分制形势下,高校教务管理工作应注意的问题,并提出了进一步加强教务管理工作的一些建议。     

高校教务网络管理系统应用研究

高校教务管理工作是高等教育中一个极为重要的环节,是整个院校管理的核心和基础.面对当前种类繁多的数据和表格,手工处理方式已经很难适应教学管理的要求.特别是计算机及通讯技术飞速发展的今天,高等教育对高校教务管理工作提出了更高的要求.尽快改变传统的教务管理模式,运用现代化手段进行科学管理,已经成为整个教育工作亟待解决的问题.     

分布式高校教务管理系统研究

提出用分布式数据库技术将高校教学管理的数学分散存储于计算机网络各节点，并通过统一的描述使分散的数据相对集中到一个全局数据集中。本文重点对数据分布中的数据划分分配原则，分析方法进行了讨论。     

信息化环境下高校教务管理的思路与探索

本论述了计算机网络环境下的高校教务管理系统的特征,提出了高校计算机管理信息系统的构造和开发思路,对学生学籍数据库系统更新与改造以及学生选课软件的开发进行了探索。     

信息化环境下高校教务管理的思路与探索

本文论述了计算机网络环境下的高校教务管理系统的特征,提出了高校计算机管理信息系统的构造和开发思路,对学生学籍数据库系统更新与改造以及学生选课软件的开发进行了探索.     

基于网络的高校教务信息管理系统

分析了高校教务信息管理系统现状,研究了基于计算机网络技术的高校教务信息管理系统,基于ASP.NET开发平台,实现了高校教务统一管理和资源共享。     

高校教务管理改革研究

高等教育的飞速发展,对教学管理水平提出了更高要求．作为教学管理职能的重要分支——教务管理,必须在思想认识、管理手段和管理队伍建设方面都有一个新的提高．教务管理受教学改革推动,将有很大作为,其改革力度也是不容忽视的．     

教务管理系统网络设计

依据教务管理工作的规律并结合教务管理系统开发的实际经验，介绍了基于校园网的教务管理系统在网络布局和网络技术等方面的设计思想和技术要点，并说明了教务管理系统流程中的各主要系统的地位及作用。     

高校网络教务管理系统的数据库开发

要全面介绍了高校教务管理系统的结构和功能的基础上，结合该系统的开发，详细论述了用C Builder进行网络数据库开发的思想和应用技术，同时，针对高校教力管理系统的数据库开发的特点，提出了一些切合实际的办法和经验。     

高校院系教务管理辅助系统的初步设计

高校院(系)教务办公室协调学校教学教务管理部门与院(系)教师及学生间的决策、执行、控制、反馈的活动过程.针对二级教学单位教学教务工作的特殊性设计一个教务辅助系统,以减少一些不是仅依靠教务人员的责任心、事业心就能完全避免的工作失误,提高工作效率.     

教务管理信息系统的应用与改进

在应用教务管理信息系统的基础上对其进行了改进，通过编制专门删了作重复记录的通用程序、增设学生成绩的综合查询、子数据库自动建立及智能组合相关信息4种手段，使这一信息系统功能更完善，使用更方便，效率更高。     

用Visual Basic开发高校教务管理系统

分析了教务管理系统的结构;介绍了VB的面向对象的设计方法及利用VB6．0来建立教务管理系统数据库。     

高校教务管理信息系统的设计与实现

随着高校学分制改革的不断深化,教务管理工作日趋复杂繁重,传统管理模式已经无法适应现代教务管理的要求。本文通过对高校教务管理信息系统开发设计原则及模块功能的分析,探讨了高校教务管理信息系统化、网络化的实现。     

学分制高职高专院校教务流程再造

部分高职高专院校实行学分制后,老式的教务管理模式无法适应高效、精准和个性化的管理要求.通过研究业务流程再造(BPR)理论,对现有的教务流程进行再造,在更新教务观念的前提下,实施教务流程再造人员分工重构,构建全新教务管理信息平台,以满足高职高专院校学分制模式下的管理需求.