试论加强大学生理想信念教育

加强对大学生的理想信念教育有着重要的意义。本文章指出高等学校要重视对在校大学生进行思想政治理论学习，要使他们的理想信念符合社会发展的要求，从而使青年大学生牢固地树立马克思主义的世界观，人生观和价值观，牢固地确立社会主义、共产主义的理想信念。     

关于加强大学生法治意识培养的几点思考

具备法治意识是当代人才的必备素质,大学生是未来我国社会主义建设的骨干力量,因此培养大学生的社会主义法治意识尤为重要.从学校、社会和学生三方面因素剖析大学生法治意识薄弱的现实情况及其产生的原因,并以此为基础,试图从改善学校的管理体制,提高大学生责任现念,宽容心态和程序观念以及提高大学生法律信仰等方面提出关于加强大学生法治意识的建议.     

加强对大学生主体意识教育的思考

随着我国社会主义市场经济的不断发展和完善,人们的主体意识在进一步地强化。为使大学生今后能更加沉着主动地适应复杂多变的社会发展环境,高等学校应义不容辞地加强对学生的主体意识教育。     

论加强当代大学生的国际意识教育

大学思想政治教育应增加国际意识教育.文章介绍了国际意识的基本内涵,论述了加强大学生国际意识教育的重要意义,提出了发挥"两课"教学的作用、开展"双语教学"、加强高校国际交流与合作等措施.     

当前加强大学生公民意识教育的价值透视

公民意识是现代化国家国民所应具备的基本素质,我国要建设社会主义现代化国家,就应该加强公民意识教育。大学生公民意识教育是公民意识教育的重要组成部分,一方面它为我国尚未成熟的公民意识教育提供试点,另一方面它对于大学生个人、教育体制以及整个国家和民族的发展都有着极大的促进作用,有着十分丰富的内涵与价值。     

试论加强大学生马克思主义理论教育的重要性

在大学生接受的系统教育里,只是重视强调业务学习和进修,而对于马克思主义理论教育的接受和传播,则是忽视理论学习。导致相当一部分大学生的理论功底差,在工作、学习和生活中,缺乏辨别是非的能力,这些不得不引起我们的深思。     

试论大学生公民意识的培养

公民意识包括主体意识、权利意识、平等意识、法治意识、国家意识和全球意识等内容.加强大学生公民意识培养,关系着和谐社会的建设与国家、民族的未来.培养大学生的公民意识可从培育法治理念入手,大力培养其崇尚法治、追求公平正义的价值观,增强其公民参与意识和道德修养.     

试论大学生健康意识的形成

“物质决定意识”的原理告诉我们:人们健康意识的形成取决于大脑的工作状况。如果大学生在客观评价自己的前提下,实施卓有成效的自我管理,就能“激活”更多的脑细胞“良性工作”,从而导致健康意识形成。具有健康意识,是大学生成为我们期望的人才的内在因素。     

谈大学生规则意识教育

培养具有规则意识的社会主义合格建设者和可靠接班人是公民教育的重要任务之一。通过调查数据的分析比较开设公民教育课程的大学生和未开设公民教育的大学生的规则意识的强弱,发现公民教育的得失,以利于下阶段更好的扬长避短开展教学工作,同时为更好强化大学生规则意识的培养提出建议。     

试论大学生公民教育

大学生是国家未来的建设者和管理者,是最有生命力的社会力量。对大学生进行公民教育,这既是中国特色社会主义建设的必然要求,也是推动大学生自身发展的客观要求。在充分了解大学生的特点和目前大学生公民教育的基本现状的基础上,积极探索有效的公民教育途径和方法势在必行。     

法治社会建设中大学生公民意识培育新探

在我国全面推进法治社会建设的进程中,积极培育和大力增强大学生公民意识是我国法治社会建设的客观要求。当前,大学生公民意识匮乏已成为阻碍我国全面推进法治社会建设的障碍之一。高校要在教育教学中渗透公民意识教育,促进大学生公民意识培育与社会实践活动有效结合,把大学生公民意识培育与行为养成结合起来,推动大学生公民意识培育与校园文化建设有效结合,积极有效地利用“互联网+”的思维对大学生公民意识进行综合塑造。     

加强大学生心理健康教育

本对如何正确认识和把握思想政治教育与心理健康教育的关系，实现心理健康教育与思想政治教育的有机结合进行了探讨。指出应将心理健康教育作为高校思想政治工作的一项重要补充内容，使思想政治教育和心理健康教育在精神明建设中起到互补同功的作用。     

加强大学生心理健康教育

本文对如何正确认识和把握思想政治教育与心理健康教育的关系,实现心理健康教育与思想政治教育的有机结合进行了探讨.指出应将心理健康教育作为高校思想政治工作的一项重要补充内容,使思想政治教育和心理健康教育在精神文明建设中起到互补同功的作用.     

加强体育教师的教育科研意识

1　提高对教育科学研究重要性的认识教育科学研究是提高体育教学训练质量的必要途径。搞好教育科学研究有着多方面的意义与作用。首先 ,体育教师要进行教育科学研究 ,就必须用教育理论知识武装自己 ,以便用来指导教育实践。其次 ,开展教育科学研究充实更新教学内容 ,提高教学艺术水平。教育科学是应用科学 ,它的研究范围广泛 ,既有基础理论 ,也有教学实践 ,特别是结合体育教学训练的研究可以进一步搞清体育教学训练的内在规律 ,从而联系现代体育的实践 ,吸取体育科学的新成果来充实、更新教学内容。同时通过研究还可以革新教学手段、提高教…     

加强大学生心理健康教育刻不容缓

大学生是知识经济时代的生力军,社会对其要求是不仅有强健的体魄,还要有良好的心理素质.但这一时期却是大学生心理变化最为剧烈的时期,个人、学校、社会等压力因素极易造成其心理发展的失衡状态,目前大学生的心理健康状况令人担忧.因此,笔者以为应切实加强大学生的心理健康教育.     

加强大学生思想道德教育探讨

该文从提高认识、培养习惯、创造教育环境、坚持教育的层次性以及教育内容的继承和创新五个方面就提高大学生思想道德教育的有效性进行了探讨。     

大学生感恩教育需要加强

感恩教育是大学生德育教育的薄弱环节。感恩教育有利于培养大学生的人文素质和回报社会的责任感。感恩教育需要正确的引导和环境的影响,使受教育者感恩干心,报恩与行。     

加强当代大学生理想信念教育

当代大学生理想信念呈现出较为良好、积极的态势,但同时也存在着一些具有鲜明时代特征和不容忽视的问题。在这种情况下,高校要培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人就必须加强大学生理想信念教育,并对加强大学生理想信念教育的方式方法进行探讨。     

谈加强大学生职业生涯教育

通过对学校组织的职业生涯规划教育,在学生找工作过程中起到多作用的调查与分析,总结出了进一步提高对开展职业生涯教育重要意义的认识,改进职业生涯教育教学方法,丰富职业生涯教育的内容等有针对性的建议。