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相似文献
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1.
《液压与气动技术》课程以往都是采用理论与实训相结合的教学模式,学生在实训中出现液压(气压)控制回路与电气控制线路连接错误及系统工作不协调的问题概率较高。本文基于FluidSIM仿真软件实现课程虚拟仿真实验教学,通过分析课程现状及FluidSIM仿真的优势,重点研究FluidSIM仿真在搭建液压(气压)控制回路中的应用与实践,加强学生对理论知识的理解,提升学生的实训能力及综合应用能力。  相似文献   

2.
本文以《液压与气动技术》课程为研究对象,基于现代教学技术“FluidSIM+云课堂”实现课程线上虚拟仿真实验教学与实践。通过分析课程已有的研究基础及改革的必要性为研究入点,重点探析了《液压与气动技术》课程线上虚拟仿真实验教学情况以及存在的问题,并提出了改革相关的意见,以期在新的教育教学手段下实现课程效果的提升。  相似文献   

3.
结合典型实例介绍了FluidSIM软件在液压与气动课程仿真教学中的应用,阐述了使用该软件进行仿真教学在锻炼学生的综合技能、培养学生的创造性、提高教师的业务水平等方面的作用.  相似文献   

4.
液压与气动技术是现代制造领域的技术高地之一,是支撑制造业发展的核心技术.课程教学实施过程中,依托无锡市精品资源共享课程等优秀资源,借助FluidSIM仿真软件、信息技术教学等信息技术,采用项目式教学和情境教学法,把职业行为规范、职业精神、工匠精神等融入个技术要点学习工程,有效达成了液压与气动技术职业技能、职业素养的教学...  相似文献   

5.
李玉军 《机电技术》2011,34(4):181-183
介绍了德国Festo公司FluidSIM软件的特点和回路仿真功能,通过实例说明了FuidSIM软件在液压与气动技术课程教学中的应用。在液压传动实践教学中应用FlidSIM软件对设计回路进行仿真运行和检验,便于学生学习元件和回路原理,直观了解各类液气压元件在系统回路各阶段的工作过程。  相似文献   

6.
针对“液压与气压传动”课程教学抽象性高、实践性强的特点,从课前预习、温故知新、教学导入、课程讲授、实验验证、任务拓展等教学环节入手,在理论和实验教学方面全面引入现代教育技术手段,充分利用互联网学习平台、多媒体教学设施、FluidSIM软件及液压气动教学设备等提高课堂教学的直观性和可视化。互联网学习平台有效实现了课堂翻转,增强了师生之间的互动交流,提高了课堂教学效率和质量;多媒体教学设施充分利用动画、视频、展台演示等把所学知识灵活呈现,提升了课堂教学的生动性和趣味性;FluidSIM软件助力实现液压气动回路的设计与仿真,在提高回路设计效率的同时,也增强了课堂教学的直观性;液压气动教学设备为液压实验教学提供了硬件载体,学习致用,增强了感性认识和实践经验。先进教育技术的应用能够化复杂为简单,化抽象为直观,化被动为主动,理论联系实际,讲练结合,有效增强了师生与生生之间的互动,增强了学生学习的兴趣和热情,充分提高了课堂教学的质量和效率。  相似文献   

7.
浅谈FluidSIM液压(气动)仿真软件在教学中的应用   总被引:10,自引:0,他引:10  
文章简要介绍了FluidSIM液压(气动)仿真软件的作用,并通过教学中的2个实例介绍了Fluid—SIM液压(气动)仿真软件在教学中的应用及效果。  相似文献   

8.
介绍了德国Festo公司FluidSIM软件的CAD和电气-液压(气压)回路仿真功能。结合实例说明了FuidSIM软件在液压与气压传动课程多媒体教学中的应用。通过让学生在课堂上听讲或课后实际操作的方式参与到液压与气压传动回路设计和仿真的整个过程,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。  相似文献   

9.
FluidSIM是德国Festo公司开发的电气一液压(气压)CAD和流体传动回路仿真软件。通过教学实例说明了FluidSIM具有较好多媒体教学功能,将其应用于《液压与气压传动》课程的教学中效果非常好,能够较快地帮助学生掌握各类元件和回路组成和工作原理,提高学生的积极性、创造性和初步设计与分析流体传动基本回路能力。  相似文献   

10.
《液压与气压传动》课程存在学生兴趣不高,实践动手能力差的问题,通过节流调速回路和顺序动作回路,例证了FluidSIM仿真软件在实践教学中的应用。实践证明,通过FluidSIM,不仅可以提高学生的学习兴趣,同时还有效规避了实训过程中可能出现的管路错误,提高了实训的成功率和学生的动手操作能力。  相似文献   

11.
介绍了FluidSIM仿真软件的特点,并将其应用到液压、气动实践教学中,通过实例说明该软件操作的便捷性,该软件的应用扩展了学生的思维空间,并提高了其设计能力,激发了学习兴趣.  相似文献   

12.
介绍了利用FluidSIM软件进行气动设计的方法。以纯气动、电气动、PLC系统设计为例,说明了利用FluidSIM进行气动系统设计和仿真的高效性。  相似文献   

13.
本文通过研究目前试题库的应用技术和发展现状,并根据《液压与气动》课程的特点,进行了机械基础系列课程试题库软件的需求分析,建立了软件模型,提出具有控制整个试卷中各种难度试题的分布的解决方案。同时,使用OpenXml技术实现试题的预览,并在试题库软件中进行实现组卷、修改和答案生成。该课题以高职液压与气动教学中大量的试题为基础,结合教学的实际需求,利用OpenXml技术完成了《液压与气动》课程试题库软件系统的开发。该软件具有智能性、独立性和开放性的特点。  相似文献   

14.
为提高气动装备设计效率,缩短设计周期,探索现代仿真技术在气动装置设计中的应用具有重要的应用价值。文中以气动机械手设计为例,分析了FluidSIM软件在气动回路和控制回路设计中作用。经FluidSIM仿真分析设计的机械手,在生产现场进行了试运行,其各种动作准确可靠,运行效果良好,设计达到预计的目标。  相似文献   

15.
陈辉 《机械管理开发》2012,(2):173-174,176
通过对《液压与气动》教学现状的分析,提出了理实一体化教学方法在《液压与气动》课程中的应用和实施方案,并以实例阐述了项目教学方法在《液压与气动》课程中的实施过程.  相似文献   

16.
采用AMESim软件构建了《液压与气动技术》课程中的液体静压力仿真模型、帕斯卡原理仿真模型,液体连续性原理仿真模型。并引入到课堂教学中,通过仿真得到直观的可视化的仿真数据,加深了学生对相关知识点理解和认识。通过仿真软件的应用,激发了学生的教学兴趣,提升了课堂教学质量。  相似文献   

17.
为了提高《液压与气动技术》课程教学效果,该文基于液压泵阀类元件、液压与气动回路两大核心模块,探讨了在常规教学资料基础上,拓展优质教学资源的途径与具体措施。  相似文献   

18.
以《液压与气动》网络课程的设计开发为例,分析了高职高专院校的现状,论述了以正确的教学思想为指导,设计合适的学习模式,选择教学媒体、设计课程内容等设计理念及设计方法,介绍了《液压与气动》网络课程的功能模块和设计开发具有的仿真性、交互性和实践性的网络课程的方法.  相似文献   

19.
以饮料灌装生产线换位部分为例,提出了一种基于OPC技术的PLC与FluidSIM气动仿真的实时通讯实现方案,并给出了具体的实现过程.该方案利用西门子公司开发的的PC Access实现FluidSIM对PLC实时数据的读取和写入,完成FluidSIM与PLC数据的实时通讯.实验证明了该方法省去了复杂的语言编程,简化了开发过程,为气压系统PLC控制仿真提供了一种有效的新方法.  相似文献   

20.
介绍了虚拟仿真软件在液压与气动课程项目教学改革的基本思路,分析了建立虚拟实训室在课堂教学实施阶段应用的优点和可行性。以其中的一个项目为例,详细阐述了将虚拟仿真软件应用于高职液压与气动课程教学的方法,使得学习成果直观化,在做中学、学中做,充分调动了学生的学习积极性。  相似文献   

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