设计研究实验室(AADRL)

AADRL 5.1 ：环境的响应 AA设计研究所，毕业设计项目，伦敦建筑学院建筑学会     

[C]空间,伦敦,英国

[C]空间是AADRL周年展亭竞赛的得奖作品,以庆祝AA设计研究实验室（DRL）成立10周年,同时通过展览和书的出版,全面记录了设计建造的过程。     

基于BIM的应用型土木工程毕业设计全过程改革

毕业设计是大学生在本科阶段的最后一项学习任务,其在教学体系中起着理论联系实际的枢纽作用。针对应用型高校土木工程专业毕业设计存在的问题,提出将大四开始的毕业设计主要内容分解到大二和大三的相关专业课程与课程设计中,通过不同专业课程对BIM软件的运用,以毕业设计为导向,让教学内容具有连贯性和继承性,从而提升日常教学质量和毕业设计水平。     

北京清美视觉艺术设计有限公司 清华大学美术学院视觉艺术设计研究所

北京清美视觉艺术设计有限公司是清华大学美术学院视觉艺术设计研究所专门从事雕塑设计制作的研究机构。     

AA建筑学院学生作品专栏

<正>编者按AA School是一所享誉全球的建筑教育机构,被大家公认是一座历史悠久、非常国际化,但又会不断地孕育出新思想、新理念的学校。11年前,《世界建筑导报》曾经出版过《建筑联盟(AA)建筑教育专辑》(2004年1、2期),首次在中国比较全面地对AA School的教学体制和教学内容作了系统的介绍,收到广泛的关注和好评。今天,我们在"建筑教育"栏目中,再次对AA School的研究生课程     

昆明理工大学水利电力勘测设计研究所

昆明理工大学水利电力勘测设计研究所成立于1984年，隶属于昆明理工大学电力工程学院，同时也是昆明理工大学设计研究院的下设机构。     

基于PDCA的土木工程专业毕业设计过程控制

在新的形势下,高校毕业设计工作的难度越来越大,质量监控也渐为失效。结合土木工程专业(房屋建筑结构设计)毕业设计,将毕业设计分成4个阶段,利用PDCA质量控制循环原理,设计了一个基于PDCA较为详细的毕业设计过程控制。     

清华大学建筑设计研究院绿色建筑工程设计所

绿色建筑工程设计所是清华大学建筑设计研究院下属的一个专业研究机构,以绿色建筑为主要研究对象,工作内容包括绿色建筑咨询与设计、绿色建筑的节能评估等。作为一个依托基础研究成果、从事绿色建筑领先性实践的设计研究机构,设计所联合北京清华城市规划设计研究院城市与建筑生态设计研究所,以清华大学建筑学院生态工作室教师与研究生团队为核心,强调学术研究与工程实践相结合,     

专精钢结构 云南省规划院勘察设计机构钢结构设计研究所

钢结构具有自重轻、强度高、延性好、抗震性能优、绿色环保、可回收利用、综合成本占优等特点,十分符合国家环保、节材、节能的大政策,有广阔的发展前景,钢结构现在已经成为建筑行业的热门话题。云南省规划院勘察设计机构钢结构设计研究所成立于2002年,是云南省设计行业最早成立的承担建筑钢结构设计研究的专门机构,具有建设部甲级建筑工程设计资质。上世纪90年代以来,云南省规划院勘察设计机构钢结构设计研究所一直     

2004年序

2004年对中国建筑界来讲想必又是一个的好年头。本年首期我们将AA专辑刊登出来,试图将这个有名望、有特色的教研机构的成就介绍给中国的建筑界,在动态十足的中国建筑市场里吹进一股新风。     

土木工程专业学生毕业设计中手算部分的几个常见误区

多层框架结构毕业设计是高等院校土木工程(建筑工程)专业学生将所学专业知识联系实际的应用。在此过程中,很多学生在手算部分常常会进入一些误区。本文简单阐述在手算部分的几个常见误区。     

工科本科生分散毕业设计教学模式的研究

高校扩招给工科本科毕业设计教学带来了困难和问题,师资紧缺、师生比失衡是造成毕业设计质量不高的主要原因。分散教学模式是解决毕业设计师生比问题的有效途径之一。分散毕业设计教学模式包括：成立小组、联系企业单位、确定学生单位、聘请指导教师并选择设计题目、过程指导和监控以及考核六个教学环节。分散毕业设计模式存在优势,也有不足。     

编者按

正本期介绍博雅斯基在成为AA校长之前创办国际设计研究所(International Instituteof Design,简称IID)的过程,内容分为三小节。第一节首先介绍了1960年以来,全球建筑教育遇到的普遍性危机。博雅斯基于1965年来到芝加哥,但也经常回到伦敦,并且参与其他欧洲建筑院校的教学工作,具有宽广的视野。1968年五月风暴之后,他在柏林经历的学生示威事件让他继被AA辞退之后又一次感受到了学术界的狭隘主义。引发了他的思考。     

设计研究实验室2000-2002年 商标美术馆:显现与察觉

经过深思熟虑地将商业性小尺度的零售空间的重复性存在与文化的单一独立状态的博物馆加以整合是“商标空间Ⅱ”大纲的基本主题。最初的图表研究集中在重要的英国机构。“橙色”移动通讯和泰特美术馆。作为划分内部的连续建筑通过足够的，短时间存在和便捷的公共空间进行无线联系。     

对高校视觉传达设计专业毕业设计展的思考

当今社会,随着我国视觉传达设计教育的迅速发展,推动视觉传达设计教育的多样性发展,全面提高人才培养质量,成为高校艺术教育改革面临的重要任务之一。毕业设计展作为艺术专业教学必备的重要环节,既是对设计专业学生四年艺术积累的精彩检阅,也是各院校展示自身学科特色和教学成果的舞台,同时还是建立高校与社会联系的桥梁,它更是一个学校与社会的交接仪式。然而,目前我国大部分艺术院校视觉传达设计专业毕业设计展仍然坚持以展示教学成果为主的模式,更像是艺术专业学生对大学生活的一个简单的告别仪式。文章从高校视觉传达设计专业毕业设计展现状出发,从多个角度探索高校视觉传达设计毕业设计展的发展策略。     

仙田满+环境设计研究所

仙田满先生,环境建筑师,原东京工业大学教授,日本建筑学会会长,现日本建筑师协学会副会长,1968年组建了环境设计研究所。环境设计研究所,是一个以生活环境的调查、研究、规划、设计为主的综合性的设计事务所,业务领域涵盖城市设计、地域设计、公共设计、建筑设计、造园设计、室内设计、产品设计、展示设计等,是日本唯一能够进行整体环境设计的设计事务所。设计程序严格按照调查、测量、基本创意、基本计划、基本设计、实施设计、设计监督管理等一系列步骤展开,而智囊团、顾问和设计事务所有机联系的工作模式使之成为日本最独特的事务所。在…     

交流表达

最近在做的对英国伦敦建筑联盟学校（AA）校长Brett Steele的采访让我感触颇多。在Brett Steele看来．“交流表达”在当今的建筑教育中扮演着重要的角色。他将建筑学校的历史解释为“建筑学校的历史实际上是‘交流表达’的历史”。当对比19世纪的巴黎高等美术学院（世界上第一个建筑学校）和20世纪的建筑学校如AA时．     

是“掺沙子”,还是“拣沙子”?——工人张德仁关于工人参加设计革命受到排挤的来信

《人民日报》编者按:工人阶级参加设计革命,在知识分子成堆的地方“掺沙子”,这是无产阶级文化大革命中出现的新生事物,一切革命者都应当满腔热情地支持。象第一石油化工建设公司设计研究所这样一个社会主义企业,不全心全意地依靠工人群众,不积极支持社会主义新生事物,而是歧视和排斥工人群众,岂非咄咄怪事! 当前,批判林彪的“克己复礼”,要联系现实的阶级斗争、两条路线斗争,例如“掺沙子”还是“拣沙子”这样的大是大非问题,把批林批孔运动进一步深入下去。     

设计研究实验室十周年纪念亭

作为英国建筑联盟设计研究实验室(AADRL)的十周年纪念庆典的组成部分,所有DRL的354名毕业生与目前第二阶段的学生们一起受邀参加了一个亭子的设计竞赛.竞赛的主题是利用13mm厚的纤维加固混凝土面板来实现一种创新性的结构形式.这一材料通常被用作覆面材料,在这里则起到结构作用,构建一个临时性的亭子,尺寸为10m×10m×5m.     

宽口径土木工程专业毕业设计模式研究

毕业设计是宽口径土木工程专业教学的一个重要环节。章针对宽口径土木工程专业毕业设计中存在的问题，探索毕业设计的改革，提出新的毕业设计模式。