适应行业发展、培养新型轻化专业皮革商贸人才

根据当前我国轻化工程本科教育的现状及皮革行业发展的分析,提出了在我国高校轻化工程志业增设皮革商贸专业方向的必要性和可能性.对皮革商贸专业方向的人才培养,毕业生应具备的必备行,与行业发展同步等进行了有借鉴意义的探讨.     

适应行业发展、培养新型轻化工专业皮革商贸人才

根据当前我国轻化工程本科教育的现状及皮革行业发展的分析，提出了在我国高校轻化工程专业增设皮革商贸专业方向的必要性和可能性。对皮革商贸专业方向的人才培养，毕业生应具备的必备知识等内容进行了初步探索。对我国高校轻化工程专业的拓展、教学改革，以及传统专业如何与时代同行，与行业发展同步等进行了有借鉴意义的探讨。     

工业互联网背景下轻化工程专业人才培养模式改革的研究与实践

国家“互联网+先进制造业”的战略布局正助力皮革工业向数字化、智能化转型升级，这对皮革专业人才的知识技能和综合素质提出了新要求，促进了高校轻化工程专业皮革方向人才培养模式的改革创新。本文针对皮革行业发展的需求和当前皮革方向人才培养过程中存在的问题，从师资队伍建设、课程体系修订、科研和虚拟仿真教学平台建设、多方协同育人模式等方面对人才培养改革进行了研究，为面向数字经济时代我国皮革乃至轻工行业高层次复合型技术人才培养模式改革提供参考。     

轻化工程专业皮革方向发展战略研究(Ⅳ)--我国轻化工程专业办学现状及皮革方向发展战略思考

到目前为止，全国轻化工程专业培养的学生已有两届，从已有毕业生现有能力和就业走向分析，全国还没有一所高校所培养的学生能同时满足皮革、造纸与染整的需要。得出了全国各高校通过5年来的努力，根据各自的办学条件和学科特色已把轻化工程专业创办成了一个多姿多彩的新型专业的结论。全文对轻化工程专业皮革方向的办学提出了重视轻化工共性教学，及突出皮革方向特色教学，密切行业联系，注重生源质量以及建立具有行业参与的育人评估体系等具有战略意义的建议。     

“中国皮革工匠助长基金”正式启动

<正>"中国皮革工匠助长基金"旨在奖励我国设置轻化工程专业(皮革方向)高校本科轻化工程专业、研究生皮革化学与工程专业毕业后在皮革生产一线工作的本科、硕士优秀人才,鼓励他们在皮革行业工作,用所学知识、技术、智慧推动中国制革行业的转型升级,推进中国皮革行业科学健康发展。     

新形势下皮革专业方向人才培养模式创新研究

轻化工程皮革专业方向的覆盖范围广泛,且行业差异比较大,教育大众化导致的教学资源严重短缺,从而使得专业人才培养目标实现难度加大根本无法履行高等教育根本任务,即培养优秀创新型复合型人才。而且由于皮革行业生产环境艰苦,对于专业方向人才要求较高且较多,所以为满足行业多元化与个性化需求,针对当前社会新形势,详细分析了皮革行业对于专业人才能力与素质的要求,阐述了现阶段皮革专业方向人才培养现状,并提出了一系列行之有效的人才培养模式创新策略,以期能够为皮革行业实现长远稳定发展提供更多优秀人才。     

轻化工程皮革专业方向私人定制式实践教学新模式探讨

国内地方高校的教育同质化及同结构化倾向较为严重,部分专业学生的应用创新能力难以与现代企业对人才的期望相匹配,轻化工程皮革专业及其所属行业又存在较强的特殊性。文中通过分析现代制革企业生产经营特点,归纳地方高校专业实践教学模式,在嘉兴学院轻化工程皮革专业现有实践教学改革的基础上,提出了"私人定制"实践教学新模式并探讨了具体的实施办法。     

高职-本科衔接视角下皮革产业外语复合型人才培养研究

皮革产业外语复合型人才,是未来皮革产业对外贸易、跨语言科研交流领域的主力军.文章对高职-本科衔接视角下皮革产业外语复合型人才培养策略与模式进行研究,提出了"3+2"模式下,皮革产业外语复合型人才培养的方案、课程建设及教学运行方式.以我国某高校皮革毛皮工艺(大专)-轻化工程(皮革工程方向)专升本为例,对文章构建的英语复合...     

以品牌引领专业内涵建设的应用型人才培养模式的实践——以嘉兴学院轻化工程专业为例

基于目前皮革行业企业在国家新发展理念及"一带一路"倡议下转型升级过程中,对人才及其素质需求的调研和对轻化工程专业(皮革模块)人才培养的思考和讨论,探索、实践和树立了"皮革文化节""皮革讲堂""皮革实验班"和"皮革加工技能竞赛"4大品牌,初步地回答了我校轻化工程专业(皮革模块)"为谁培养人""怎么样培养人"和"培养什么样的人"的师生之问,并以其引领专业建设和人才培养全过程,激发和提升了学生对专业的兴趣,实现了全过程的产教融合培养,为行业培养出了"厚基础、宽视野、强能力和善创新"的应用型人才。     

关于轻化工程专业内涵的学科认识

轻化工程专业是1998年教育部高校本科专业目录调整时,由原制浆造纸工程、皮革工程、染整工程三个专业合并而成,专业目录调整后增加了添加剂化学与工程方向.这三个原专业的共同特点是面向行业办学,培养高级工程型专门人才.合并后如何科学地进行专业整合,教指委委员和相关院校进行了深入认真的交流和学习,并共同承担了教育部高教司下达的教学研究项目<轻化工程学科专业发展战略研究>.其中对轻化工程专业内涵的学科认识不可回避的摆在了面前,研究小组的人员通过对科学学的研究,对化学、化工、材料等学科领域、研究方法、主干课程等逐一分析,并针对造纸、皮革、染整的学科特征在科学和技术哲学高度上进行了归纳抽象后,进行了有益总结,形成了轻化工程的学科定义.其表述得到了轻化工程教指委委员们和相关院校同行专家们的广泛赞同,为今后轻化工程专业办学从行业层面向学科层面发展提供了有效的科学路径.     

应用型纺织工程专业创新人才的培养

本课题是根据我校培养目标的定位和纺织行业的特色以及我校所处的地域来进行应用型纺织专业创新人才培养的研究,旨在通过人才培养计划的调整、优化课程体系、改革教学方法等方面的研究来激发学生的愿望,调动学生的积极性,培养学生的实践能力、适应能力、组织管理能力、创新能力,使得纺织专业的人才培养更加符合纺织行业的发展要求。     

基于“文化+ ”协同创新的皮革工业设计专业创业教育分析

在创新创业愈发倍受重视的形势下,高校针对皮革工业设计专业开展创新创业教育具有十分重要的现实意义。以“文化+”协同创新为视角,分析了皮革工业设计专业创业教育,提出了创新创业教育模式的构建策略:根据学生创业需求设置实习实训基地,积极引进“文化+艺术+科技”教育理念,以实现学生创新创业能力培养;在健全皮革工业设计专业创新创业课程体系的同时,合理配置实践实训资源,采取立体化实践教学方式与创客空间教育模式进行创业教学,并针对创业与就业形势科学组织创业竞赛,以实现创业教育目标。     

轻化工程专业皮革方向发展战略研究(Ⅱ)--我国高校皮革高等教育的发展及现状

自1952年皮革专业成立以来，我国皮革及其学科高等教育共培养本科生4468名，硕士研究生412名，博士生96名，博士后16名．这些高层次人才不仅远远不能够满足我国制革工业发展对人才数量的需求，而且，对皮具、皮革服装等主体行业硕、博士高级人才的培养还是空白。如何对所培养的皮革人才在制革、制鞋、皮具和皮革服装等各主体行业发挥其作用，如何稳步加快我国皮革精英人才的培养，缩小人才培养与需求的差距，填补人才培养的空白，是所有皮革业内人士值得认真思考和努力的。     

数字出版人才实践能力培养探究

数字出版时代人才需求日益迫切,人才能力结构要求不断提升,高校应改变传统的理论人才培养方法,尝试理论与实践融合的教育教学模式。该文通过对现阶段人才培养过程中所面临问题的分析,提出可通过搭建数字出版全流程模拟平台,还原数字出版实际业务体系,分解各环节技术实现步骤和原理,并结合多媒体传播理论等方式,强化对出版人才实践能力的培养。这一结论对高校人才培养体系的建设具有一定的参考意义。     

高职餐饮食品安全专业《食品安全快速检测技术》课程体系的构建

目的本文根据高职餐饮食品安全专业人才培养的特点,结合专业就业岗位的典型工作任务,对专业核心课程《食品安全快速检测技术》进行了课程体系的构建。方法以培养学生成为餐饮行业安全管理人员为目标,为学生的可持续性发展服务进行课程定位;以真实岗位需求、模拟真实工作环境、合理安排课程比例为课程设计理念;完善课程内容,优化教学方法,尝试引入"翻转课堂"理念进行教学;以过程性考核配合终结性考核构建完善的课程考核体系。结果专业核心课程《食品安全快速检测技术》课程体系以符合高职学生培养要求进行了全面构建。结论该课程体系的构建能够使学生在课程学习中对食品安全快速检测技术有深入认识和掌握,满足今后实际工作要求并为学生今后的深入学习提供理论和技能基础。     

深入我国制革工业清洁生产改造

制革是资源的转化和消耗共存的工业,减少排放提高转化是清洁化改造的必然趋势.文章综述了我国制革迅速发展30年来的同时,清洁化生产日益受到重视并取得了长足的进步.如何深入制革清洁化正面临着生产原料构成改变,高效节能节水设备应用,以及新型装置的研发.制革生产科技人是深化改造的保证,文章也建议技术人员能够在制革企业有来之能安之...     

浅议四川皮革工业现状及前景展望

皮革工业一直是中国乃至世界轻工行业中的支柱产业。近年来,随着人们消费及生活水平的提高,诸如皮鞋、箱包等皮革工业发展迅猛,供不应求,促进中国皮革行业的快速发展。而在此产业发展趋势下,中国正一步步成为全球革制品生产大国;但是,做大不一定就能够做强,在由皮革大国向皮革强国迈进的进程中,认清行业现状、扬长补短,探寻皮革产业未来的发展趋势具有重要意义。论文介绍了现今四川省内皮革产业的发展情况,并对其现行发展现状、产业结构、以及行业存在的一些问题进行分类总结。对四川省乃至全国皮革产业的发展有一定的参考价值。     

生态美学理念下的艺术设计教育构建研究

在全球“创意经济”的大环境下,本文通过对目前我国艺术设计专业人才培养中存在的问题分析,提出艺术设计专业人才培养的文化创意产业发展视角。由此构建适合文化创意“艺术+工程+文化”的艺术设计人才培养体系,建立文化创意产业与艺术设计人才培养之间的系统关系,并在课程结构体系构建中,突出文化作为一种能力,对培养学生创造力及激发创意潜能的作用,为科学构建艺术设计专业人才培养体系,提高艺术设计人才培养质量提供参考。     

依托特色优势,发展四川皮革产业

系统地分析了皮革工业的发展前景，研究了四川省皮革工业发展现状，详细地描述了四川省具有的资源优势、人才优势和科技优势等条件，提出了发展四川皮革产业的基本构想。最后，还提出了有关发展四川皮革产业的具体对策措施。