浅谈投影在幼儿园语言教学中的作用

语言是人们用来交流经验、表达感情、接受和积累知识、进行交际的工具.而幼儿时期正是人的一生中学习、掌握口语最迅速的时期,即语言发展的"关键时期".在多年的教学实践中,我发现幼儿对于色彩鲜艳、形象生动的直观教具非常感兴趣,在这些直观教具中,又以活动变化的教具最能吸引幼儿的注意力.能使幼儿感知力、想象力和记忆力出现最佳效果.鉴于此,几年来,我自编部分教材,并动手制作了一些彩绘动画片,利用投影教学来丰富幼儿的词汇和加强对幼儿进行自觉思维的训练,作了初步的尝试,收到了较好的效果.     

浅谈自制教具在小学数学中的作用

在数学教学中,要鼓励学生就地取材,利用生活中的一些废旧物品做教具,激发学生学习兴趣,品尝创造发明的乐趣,从中获得体验的快乐,培养学生热爱科学的思想,开拓学生的眼界,扩大了知识面,有效地促进学生综合能力的持续发展。     

浅谈投影在幼儿园语言教学中的作用

语言是人们用来交流经验、表达感情、接受和积累知识、进行交际的工具。而幼儿时期正是人的一生中学习、掌握口语最迅速的时期,即语言发展的“关键时期”。在多年的教学实践中,我发现幼儿对于色彩鲜艳、形象生动的直观教具非常感兴趣,在这些直观教具中,又以活动变化的教具最能吸引幼儿的注意力。能使幼儿感知力、想象力和记忆力出现最佳效果。鉴于此,几年来,我自编部分教材,并动手制作了一些彩绘动画片,     

多媒体课件给予孩子活力——多媒体课件在幼儿园教育教学活动中的有效应用

正●问题的提出在幼儿园的教育教学过程中,我们教师一般都是采用自己绘画图片来制作教具的,也会采用利用实物的方式来组织教学。因为我们的教育对象的年龄较小,所以应让他们先有一个明显的认识,可是这些静止的东西能让孩子全身心地     

多媒体课件给予孩子活力——多媒体课件在幼儿园教育教学活动中的有效应用

问题的提出 在幼儿园的教育教学过程中,我们教师一般都是采用自己绘画图片来制作教具的,也会采用利用实物的方式来组织教学.因为我们的教育对象的年龄较小,所以应让他们先有-个明显的认识,可是这些静止的东西能让孩子全身心地投入到活动中吗?     

“四心”踏地，根深方才叶茂——围棋文化引领下手工活动中培养幼儿良好品质的有效策略

手工制作是我们中国的传统艺术形式,它有很多的艺术表现方式,比如剪纸、折纸、树叶贴花、布贴画、泥工等等。为了弘扬这种传统艺术,幼儿园也加入了手工活动,其实手工活动是幼儿非常喜爱的活动,因为它是利用一些剩余的材料或者废旧材料,把他们变废为宝,通过幼儿的想象创作,制作成一样看得见、摸得着的作品,从而来美化我们的环境。幼儿通过自己的小手,制作出自己喜欢的作品,即锻炼了动手能力,又激发了孩子的想象力和创造力,也提高了他们的审美能力。     

多媒体，幼儿养成良好品德的好帮手

幼儿是祖国的未来,让幼儿养成良好的品德行为习惯,不仅是幼儿身心健康成长的需要，也是当今社会的需要。优秀的品格。只有从孩子还在摇篮之中时开始陶冶,才有希望在孩子心灵中播下道德的种子。幼儿期孩子身心的迅速发展使他们易于接受外部的信息,幼儿期是幼儿良好品德形成的关键期。前苏联教育家马卡连柯说：“正确、合理和适合标准的儿童教育,比做再教育工作容易得多。”     

创客教育与自制教具的融合——以拱桥承重能力探究装置为例

近年来,创客教育在我国迅猛发展,正为自制教具创新注入新的活力。笔者在教学实践中将创客教育的理念与自制教育的设计相融合,利用开源硬件制作了"拱桥承重能力探究装置"。该教具有精度高,易于操作,直观性、实用性强等特点。     

幼儿教育过程中如何提升孩子的语言表达能力

语言是人们在社会中进行交流沟通的一种方式。一个人智力的形成及其发展,是由其孩童时期语言表达能力的教育所决定的。所以,语言表达能力对幼儿的教育起着至关重要的作用。在幼儿的关键阶段,幼儿的家长及其老师需要团结合作,从正确的方向引导幼儿,为幼儿的教育创造一个舒适、宽松的环境,让学生能够在学习生活中无忧无虑的学习语言表达,逐渐培养幼儿的语言表达能力。本文就幼儿教育过程中,幼儿教师如何提升孩子的语言表达能力进行讨论。     

基于快速成型原理的实物模型制作系统

模型是制图教学中不可缺少的教具,虚拟模型易于创建而实物模型的真实感更强,二者在目前的教学中均发挥着重要的作用。但遗憾的是,观摩这些现成的模型对学生来说是被动的认知,其效果远远不及引导学生自己来制作实物模型。论文介绍了一种基于快速成型原理的实物模型制作系统,利用一台电脑和打印机便可以快速、低成本地制作出各种复杂的模型。制作模型的实践环节不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够促进学生对截切、辅助平面法和剖切等难点、重点内容的理解和掌握。     

巧用学具、教具学数学

动手操作是小学生非常喜爱的实践活动，也是小学生学好数学行之有效的途径之一。在小学数学教学中，要引导小学生利用身边常见的、具体的、有趣的实物进行实践活动，通过巧用简单物品，巧制简单教具，巧改实验器具，创设广阔的思维空间和智力背景，培养学生勤于思考、多向思维、善于推理、合理猜想和勇于探索的品质和习惯，使学生的思维能力和创造能力得到长足的发展。     

浅谈现代信息技术在幼儿园语言教学中的运用

语言在社会生活中具有不可替代的作用。幼儿时期是人语言发展的最佳阶段,幼儿园语言教学是幼儿学习语言,获得语言经验的重要渠道。随着信息技术的快速发展和广泛应用,幼儿语言教学可以利用信息技术,既能激发幼儿学习的兴趣,丰富幼儿想象力,又为幼儿创造出了更多形式新颖的事物形象,开阔幼儿的视野。本文分析了信息技术应用于幼儿园语言教学的优势,提出了幼儿语言教学中应用信息技术的有效策略。     

一种简易家用防盗报警器的设计与制作

本文基于简单的光学知识和电学原理,充分利用生活中的废旧物品,采用简易巧妙的制作方式,设计光信号的发射、光信号的检测处理和声音报警电路,制作出实用的家用防盗报警器,可用于庭院、花园等门窗意外开启的远距离报警,具有成本低、结构简单、安装简便、性能可靠的特点。     

宝宝用电脑

幼儿时期的教育无疑是非常重要的,除了幼儿园教学和言传身教外,对于有电脑的家庭来讲,利用电脑多媒体功能及一些学习软件可以起到事半功倍的作用。     

定格动画工作室的组建

动画作品以其特殊的表现形式．不仅对孩子好奇的童心有着独特的愉悦和教育作用．还是一个拥有数亿消费者的大产业。自2004年以来．我国政府对于中国的本土动画事业也给予了极大的支持。目前在我国的动画制作行业中，决大部分公司还处于传统的二维、三维动画的制作。而在国外定格动画制作方面，已成功地将这种有趣的动画形式进行运用。     

宝宝用电脑

幼儿时期的教育无疑是非常重要的,除了幼儿园教学和言传身教外,对于有电脑的家庭来讲,利用电脑多媒体功能及一些学习软件可以起到事半功倍的作用。     

浅析当前幼儿教育的特点及教育方法

<正>幼儿是人生的一个重要阶段,是人的认知和行为养成的阶段。幼儿教育是人初次接受的教育,很多优秀的品德和行为都在这个阶段形成,很多初始的价值观也在这个阶段形成。幼儿教育心理特点教育方法幼儿是人生当中的一个重要阶段,这个阶段的学生有着自己独特的心理特点,想要做好幼儿教育,就要了解幼儿的心理特点和教育特点。1了解幼儿的心理特点和行为方式幼儿阶段是人生旅途的一个初始阶段,这个年龄的孩子有着特殊的心理状态,处于一个对于周围新鲜事务极度好奇和模仿的年龄,而这个时期的教育对于幼     

幼儿教师角色的思考与定位

幼儿教师是孩子接受学校教育的首任老师,教师的教育方法和行为模式会对孩子产生很大影响,在孩子心中形成教师印象,因而对幼儿教师的角色进行定位对幼儿和教师自身都有积极作用。本文将根据新时代的幼儿教育要求对幼儿教师在教育中扮演的角色进行思考,并通过教学实践进行定位。     

创意美术在学前教育美术教学中的应用研究

美术课程是学前教育中比较受欢迎的学科,因为幼儿在这个发展阶段对于色彩、美有着普遍的喜爱和好奇。提高美术教学的创意性,引导幼儿选择自己喜爱的绘画或者制作内容,来充分发挥自己的想象力,从而培养幼儿的创造力和独立能力。本文主要探究了创意美术在学前美术教学中的重要意义,并提出了一些具体的实施措施,以期加强对创意美术的应用和教学,促进孩子的全面发展。     

《我的清名桥》课件制作综述

●特色与亮点《我的清名桥》是一款适合幼儿园教学的辅助课件,它利用Flash软件制作,将符合幼儿年龄特点、突显民俗文化特色的元素融合在一起,通过照片、视频、语音、游戏的方式给幼儿带来了一次崭新的活动体验。同时,简单清晰