’96上半年化工市场趋势

’９６上半年化工市场趋势市场看好的品种硝酸，硫酸，盐酸，液氯，烧碱，铬盐，氰化钠，双氧水，钛白粉，硫酸铜，黄磷，磷酸，三氯化磷，三氯氧磷，炭黑，氯酸钾，亚硝酸钠，一氯甲烷，四氯乙烯，烷基苯，丁二烯，对二甲苯，新戊二醇，三羟甲基丙烷，环氧氯丙烷，冰醋酸...     

塑料在十三个领域的应用实例

本文介绍了塑料在汽车，情报通信，电子，家电，办公机器，电线电缆，机械部件，船舶，航空宇航，铁道车辆，原子能设备，包装容器，医疗等领域的应用实例。     

巧心为用 寄托遥深——论陶瓷美术艺术手法

陶瓷美术作品的艺术魅力，在于巧用艺术手法，艺术手法大致可分引用，映衬，象征，双关，拟人，夸张，借代，对比，比喻，渲染等类，巧用这些手法，能大大地增强作品的艺术感染力。     

380余种化工产品取消出口退税行业影响重大

根据调整目录，从2007年7月1日起，我国约380余种化工产品完全取消了出口退税。所涉及的化工产品包括粗苯，粗甲苯，粗二甲苯，萘，氟，氯，溴，碘，升华、沉淀、胶态硫磺，钠，汞，氯化氢（盐酸），氯磺酸，硫酸，发烟硫酸，红发烟硝酸，五氧化二磷，磷酸及偏磷酸、焦磷酸，硼的氧化物，硼酸，氨，氨水，     

顺酐生产与市场分析

顺酐又名马来酸酐，化学品称顺丁烯二酸酐，是一种重要的有机化工原料，是仅次于苯酐，醋酐的第三大酸酐，顺酐主要用于生产不饱和聚酯，醇酸树脂，另外还用于农药，涂料，油墨，润滑油添加剂，造纸化学品，纺织品整理剂，表面活性剂等领域，以顺酐为原料可以生产1，4－丁二醇，γ－丁内酯，四氢呋喃，马来酸，富马酸和四氢酸酐等一系列重要的有机化学品和精细化学品。     

《腐植酸》杂志第一届（北京）编辑委员会成功召开

2004年12月28日，《腐植酸》杂志迁址，改版，增期后第一届编辑委员会在北京圆山大酒店召开。参加编委会的委员来自中国科学院，中国农科院，中国农业大学，中国矿业大学，北京理工大学，北京化工大学，黑龙江省林科院，河南省科学院，山东科技大学，     

紫砂器造型美

温润如君子，豪迈如丈夫，风流如词客，丽娴如佳人，葆光如隐士，潇洒如少年，短小如侏儒，朴讷如仁人，飘逸如仙子，廉洁如高士，脱俗如衲子。美名众多的宜兴紫砂在历史发展的长河中，造型变化繁多，各类品种万余种，既有源于自然，又有作者创作构思，结构外形趋向简洁明快，符合时代的节奏，给人以美的享受，同时又是很好的实用茶具，因而成为众多茶具中出类拔萃的优秀工艺品之一。     

近年来国外氧化镁的供需情况及市场预测（上）

本介绍了美国，西欧，非洲和中东地区以及日本地区的氧化镁的供需情况，包括生产公司，生产能力，历年产量，消费量，价格及进出口贸易。详细介绍了氧化镁在耐火材料，在农业，电气，化学，钢铁工业，水处理，建筑行业，医药和食品等方面消费量以及到2004年前景预测。     

李菊生景德镇陶瓷第五届中国工艺美术大师精品集

李菊生　中国工艺美术大师，1944年9月生，江西波阳人，1968年毕业于江西师范大学，景德镇陶瓷学院美术系教授，硕士生导师，中国美术家协会会员，江西省美术家协会副主席，景德镇市美术家协会主席，景德镇书画院副院长，中日陶艺展评委，     

我国染颜料中间体投资热点分析

该文介绍了邻甲基水杨酸，K酸，对氯苯甲醛，2，6-二氯苯甲醛，2，6酸，3，3‘-二氯联苯胺，间苯二酚，间氨基酚，苯基苯酚，吲哚衍生物等染料中间体国内生产现状、应用和合成技术及发展趋势。     

高职《晶硅电池片生产技术》项目化教材开发探讨

项目化教学是当前高职教育的发展趋势。课程《晶硅电池片生产技术》教材以高职教育项目课程理论为指导,以光伏行业对人才能力要求为基础,在教材定位、结构设计、内容选择与编排等方面进行了有益探索和尝试,大大提升了教学质量。     

双语课程《化工仪表及自动化》教学的实践与思考

文章重点介绍了我国高校开展《化工仪表及自动化》教学及双语教学的现状、发展和教学效果等。针对《化工仪表及自动化》课程的特殊性质和内容,结合其他高校和教师的教学经验,总结了双语教学的英文教科书与课件,授课方法的改革与教学质量的保证,提出了适合的英文辅助教材、科普教材和应用教材,根据课程进度分初、中、后三期由简入难,逐步授课,更好地提高《化工仪表及自动化》双语教学的水平。     

浅谈电工学教材的整合

电工学内容多,使用情况复杂,授课前必须整合教材。整合教材分为走进教材里、跳出教材外和拿出自己的观点来三个步骤。     

化工原理实验双语教学的实践与思考

本文总结了化工原理实验双语教学的经验：采用自编教材,明确教学目标,灵活运用多种教学方法。对双语教学中教材、师资、教学方法与手段及考核等问题进行了思考,提出了相应的解决措施。     

材料化学双语教学的定位与实践思考

本文通过中美材料化学教材结构分析、生物质材料的界定,探讨了材料化学双语教学的定位;在材料化学双语教学实践中,探讨了教材的选取,明确了讲授内容,并适当增加了先进材料制备和表征技术应用于生物质材料的内容;总结了双语教学网络辅助教学平台的建设和双语教学实践模式的有益探索以及目前存在的问题。     

气体摩尔体积的教学环节设计

从学生实际出发，依据新课程标准、教材内容、学生的知识水平和认知能力，准确把握学生的学习能力和分析能力的现状，确定气体摩尔体积的教学目标、重点和难点；根据概念教学要求，结合教材编写的特点，采用了对比、推理、归纳总结的教学方法，使学生在较好地掌握本节教学内容的基础上，学会观察和分析问题。     

应用型本科高校基础实验教材建设的思考

为促进应用型实验教学模式的转变,培养出满足社会需求的应用型人才,从构建应用型实验教学体系的必要性、教学理念和指导思想入手,对应用型基础实验教学体系的构成和基础实验教材的建设进行系列探讨和研究,以增强对学生的综合能力和创新能力的培养。     

少学时《化工原理》教材内容简介和教学法初探

化工原理教学内容应根据社会对人才需求的变化而变化,对课程体系和内容进行科学地分层次设置,形成适应这一变化的教材体系。本文介绍了作者新编的少学时《化工原理》教材的指导思想与主要内容,并探讨了少学时化工原理的教学方法。     

工科院校开展《功能性化妆品》通识教育思考与探索

功能性化妆品课程兼具科学性、实用性和时尚性,是我工科院校受欢迎的通识教育课程。在教学中我们发现现有的课程体系在教学内容、教材建设、教学方法和考核方式上都存在不足,容易使学生产生畏难情绪。结合教学实际,我们进行了一系列优化教学的探索。     

浅谈化学反应工程教学改革

根据化学反应工程学科的特点及我校教学情况,从教材选择,教学内容及教学方法等方面浅谈该课程的教学改革。