《天然纺织纤维初加工化学》教材的建设与思考

从教材建设的指导思想、教材内容的组织等方面介绍《天然纺织纤维初加工化学》教材的建设,并对教材的建设提出几点思考。     

新时代高等院校纺织类课程教学中专业类教材建设的思考

教材是课程教学的重要载体,是培养单位教学水平、科研水准的体现,是学生培养质量的重要保障.因此,根据培养目标,需重视教材建设,建立系统化、衔接性强、科学规范的教材体系,这对促进人才成长具有至关重要的作用.对于纺织类专业人才的培养,相关教材建设需围绕培养目标,结合新时代的需求,不断更新完善,建立高质量的教材体系.     

对纺织企业信息化建设的思考

阐述了纺织企业信息化的主要内容和信息化建设,实现企业内涵拓展方向,分析了主要制约企发展的瓶颈,提出了企业管理层对信息化的重视及投入、管理软件开发与实施和人才培养的切入点。     

对烹饪教材建设的思考--当前我国烹饪高职教育教材建设存在的问题及其分析

我国烹饪高等职业教育发展的历史还比较短，教材建设虽然初见成效，但仍然存在许多问题．烹饪高等职业教育教材建设，要加强领导、做好规划、以当前烹饪职业岗位需要为导向，体现实用性，层次性和多样性，广泛设收各方力量．参与教材编写．大力开展教材研究及评价．促进教材建设与发展．     

对纺织企业信息化建设的思考

分析了配额取消后的纺织品国际贸易形势和我国纺织企业信息化建设现状,企业只有加强信息化建设、提高竞争力才能使我国实现由纺织大国向纺织强国的转变;提出企业在信息化建设上应有长远目标,为以后的扩充留有余地,从而使信息网络系统能真正为企业的生产、经营服务。     

东华大学38种教材入选高等院校纺织服装类“十二五”部委级规划教材

为加强纺织服装类高等院校教材建设,提高教育教学质量,中国纺织服装教育学会近日公布了《关于公布高等院校纺织服装类“十二五”部委级规划教材目录的通知》（中纺教[2010]21号）。经过申报和专家评审,213种本科教材被列入第一批“十二五”部委级规划教材目录。东华大学共有38种教材入选高等院校纺织服装类“十二五”部委级规划教材。     

对烹饪教材建设的思考(续)--搞好烹饪高等职业教育教材建设的几点想法

三、搞好烹饪高等职业教育教材建设的几点想法 1.加强领导,做好规划 加强领导是搞好教材建设的根本保证.因此,从国家教育部到各省（自治区、直辖市）教育厅、各烹饪高职院校领导,都应加强对烹饪高职教材建设的领导.国家应成立一个由教育行政主管、餐饮行业专家、烹饪大师、烹饪教育专家和烹饪高职院校有经验的教师等组成的全国高等职业教育烹饪专业教材研究与编审委员会,制定各课程标准和教学指导方案,组织教材编写、出版队伍,规划教材建设目标,增加经费投入,把提高烹饪高职教材质量作为一项重要措施来抓.     

西安工程大学13种教材被评为纺织服装教育“十一五”部委级优秀教材

中国纺织服装教育学会日前下发了《关于公布纺织服装教育＂十一五＂部委级优秀教材的通知》（中纺教〔2010〕27号）,为进一步加强纺织服装教育教材建设,经各出版单位申报、专家评审,     

“现代纺织技术”精品专业的建设

南通纺织职业技术学院“现代纺织技术”专业于2003年被教育部列为国家级精品专业。本文从师资队伍建设、实践基地建设、教材建设、教学改革、教学管理五个方面讨论该精品专业的建设。     

纺织企业电子商务建设

通过分析我国纺织企业电子商务建设的现状，全面阐述了建设和发展我国纺织企业电子商务的对策。     

依托纺织专业——构建《应用数学》精品教材建设

教材是人才培养过程中的重要信息载体,教育和教学改革迫切需要精品教材支持。以高职纺织类专业的人才培养目标和课程设置为出发点,分析加强应用数学精品教材建设的必要性,介绍应用数学精品教材的特征,按照纺织应用数学课程改革原则和改革目标,指出了编写适合高职纺织类《应用数学》精品教材的具体实施方案和编写过程中的注意事项。     

依托纺织专业—推进《应用数学》精品教材建设

教材是人才培养过程中的重要信息载体,教育教学改革迫切需要精品教材支持。本文以高职纺织类专业的人才培养目标和课程设置为出发点,分析了加强应用数学精品教材建设的必要性,介绍了应用数学精品教材的特征,按照纺织应用数学课程改革原则和改革目标,指出了编写适合高职纺织类《应用数学》精品教材的具体实施方案和编写过程中的注意事项。     

关于海警教材体系建设的思考

随着海警部队隶属关系的调整和"三位一体"新型军事人才培养体系的逐步建立,教材作为体现高校办学水平和影响人才培养质量的一项重要内容,具有非常重要的研究价值。本文对海警教材体系建设的意义、原则进行研究,并提出教材体系建设的意见建议。