新媒体环境下高校利用红色资源对大学生党员教育的探索和实践

红色资源是中国共产党领导中国人民革命和建设实践中所形成的伟大革命精神,是民族精神和时代精神相结合的产物。新媒体时代的到来,使红色资源的内容发生了一定的变化。结合新媒体在高校思想政治教育方面利用的现状,分析了红色资源对大学生党员教育的重要性,提出"围绕一根红线,打造一个品牌,办好一个专栏,立足一个实效"等措施探索红色资源对大学生党员深入教育的途径。     

新时代红色资源融入大学生党员党性教育的价值意蕴与实践进路

加强大学生党员党性教育关系到永葆党员队伍的先进性、纯洁性。新时代大学生党员党性教育工作要取得实效，就必须坚持以问题为导向，育人方式也应随着时代的发展变化不断创新。基于此，就新时代大学生党员党性教育工作面临的挑战进行详细分析，旨在研究红色资源作为党性教育的重要载体在开展大学生党员党性教育中的价值意蕴，进而优化大学生党员党性教育的实践进路。     

红色资源融入大学生党史学习教育的价值与路径

红色资源是最鲜活、最珍贵的党史教材,也是大学生学习党史的生动载体。红色资源融入大学生党史学习教育,具有强化历史思维、坚定理想信念、涵养道德品质、激励使命担当的重要价值。高校可以通过将红色资源融入课堂教学主渠道、构建校园文化主阵地以及利用新媒体平台等路径,不断优化大学生党史学习教育的效果,引导大学生传承红色基因、延续红色血脉。     

湖南红色资源在大学生思想政治教育中的应用现状

湖南红色资源是提高大学生思想政治教育针对性和实效性的有效载体,己被逐步运用到大学生思想政治教育中。由于社会环境的影响、体制机制不健全、开拓创新意识不强等复杂原因,湖南高校利用红色资源开展大学生思想政治教育方面还存在学习氛围缺乏、方式方法陈旧、教育合力未形成等不足,湖南红色资源的教育价值尚未有效实现。我们应充分利用湖南丰富的红色资源,积极探讨在实践中对大学生进行思想政治教育的有效方式方法,建构开发本土红色资源加强大学生思想政治教育的长效机制,不断提高高校思想政治教育的针对性和有效性。     

红色资源融入大学生思想政治教育的路径探析

红色资源作为中华传统文化的优质资源,其中包含着丰富的文化内涵,在当代大学生思想政治教育中发挥着重要作用。对红色资源进行挖掘和利用不仅能促进大学生爱国情怀的培养和价值观塑造,还能丰富教学资源。针对红色资源在融入大学生思想政治教育方面存在的一些问题,可以从加强红色资源的挖掘、加大典型推广、增强校园红色文化建设、推动校地共建等方面着手,增强红色资源对大学生思想政治教育的促进作用。     

打造吉林省红色资源IP协同高校爱国主义教育研

吉林省红色资源作为中华民族精神的重要组成部分,是吉林省得天独厚的历史与人文资源,是优秀文化和优秀民族精神的延续,对当代大学生爱国主义教育开展的作用不容小觑。通过对吉林省爱国主义教学资源的梳理和挖掘,打造吉林省红色资源IP,多渠道加以利用,从而达到提高大学生爱国主义教育实效性的教学目标,培育大学生爱国主义精神。     

新时代大学生党员党性教育实效性方法研究

大学生党员党性教育是高校思想政治教育的重要工作,也是加强高校党建的应有之义。论述加强大学生党性教育的重要性和现实需求,剖析大学生党员党性教育应该遵守的原则,重点阐述新时代大学生党员党性教育应在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下,从加强日常管理和专题教育,规范党内政治生活筑牢防火墙;结合国史和党史,发挥红色文化精神资源的熏陶作用;鼓励大学生积极参与党性教育的社会实践活动;充分利用新媒体工具等宣传抓手;建立长效机制、营造党性教育文化氛围等,多策并举,提升大学生党员党性教育的实效性。     

地方红色文化资源融入大学生党史教育的对策研究

红色文化资源是我们党在革命、建设和改革中形成的宝贵精神财富,具有价值引领、道德教化、情感滋养等重要功能,是大学生党史教育的"活教材"。为了将地方红色文化资源合理、高效地融入到大学生党史教育中,采用理论研究与实证研究相结合的研究方法,阐述了红色文化资源的党史教育价值;并以绍兴红色文化资源为样本,结合问卷调研数据,分析两者的融合现状,从制度建设、课堂建设、载体建设等多个方面提出了地方高校充分利用本土红色文化资源开展大学生党史教育的意见与建议。     

红色资源与高校大学生社会主义核心价值观培育——基于江苏地区红色资源的优势分析

红色资源是中国特色社会主义先进文化的集中体现,其呈现方式鲜活生动,融思想性、艺术性和观赏性于一体,对大学生有着强大的吸引力、感染力。红色资源与社会主义核心价值观具有耦合关系,因为红色资源与社会主义核心价值观同宗共源、红色资源的发展与社会主义核心价值观的形成一脉相承、红色资源的运用与社会主义核心价值观目标一致;江苏区域红色资源具有丰富性、独特性和可利用性等积淀丰厚的独特优势;将红色资源融入大学生社会主义核心价值观培育的有效路径包括挖掘红色资源当代价值、推进红色资源进课堂,重视校园红色文化环境建设、发挥文化的隐性育人功能,加强实践基地建设、突出体验式教育的作用。     

以湖南红色资源为载体的大学生思想政治教育的主要内容

湖南红色资源是中国共产党领导湖南人民在长期革命和建设实践中形成的宝贵财富,是大学生思想政治教育的生动教材。充分利用湖南丰富的红色资源,可以加强大学生历史观教育、理想信念教育、价值观教育、创新精神培养和民族精神培养,使他们在潜移默化中受到教育,在主动参与中接受熏陶。     

价值·困境·路径：大学生红色文化教育的三维探赜

中国特色社会主义进入新时代，习近平总书记对红色文化的继承弘扬给予了高度的重视，要求各领域、各高校积极开展大学生红色文化教育。高校开展红色文化教育，有利于坚定大学生社会主义理想信念、提升思想政治教育的实效性、增强红色文化铸魂育人作用。当前，大学生红色文化教育仍然面临着红色文化认同危机、红色资源缺乏深挖细化、教学方式创新不足等突出问题，这就需要高校加强价值引领、整合红色资源、重视社会实践，引领大学生在实现中华民族伟大复兴的征程中勇毅前行、踔厉奋发。     

论利用“红色资源”对大学生进行爱国主义教育

在大学生爱国主义教育中充分利用＂红色资源＂,有助于丰富爱国主义教育的内容,创新爱国主义教育的形式,调动学生实践爱国主义的积极性。高校利用＂红色资源＂进行爱国主义教育,应注意将课内与课外教育相结合,将＂红色资源＂教育与学生实践活动相结合,切实提高教育的实效。     

论红色资源对当代大学生的教育功能

红色资源是一种独特的育人资源,主要包括以革命根据地为核心的历史资源,以红色遗址遗迹为主要内容的历史遗迹,以老区精神为主要内容的革命传统和革命精神。"红色资源"对当代大学生的教育功能主要体现为:红色资源是对当代大学生进行中国共产党历史教育的重要途径,强化了当代大学生对中国共产党理想信念的价值认同,也有利于大学生形成正确的价值观和世界观。     

红色文化融入企业党建工作探索——以大别山红色文化为例

红色文化作为中国共产党在实践活动中形成的独特的文化资源,包含着多种先进性因素,大别山红色文化作为中国红色文化的重要组成部分,通过地域鲜明的区域形态,发挥着难以替代的作用。文章通过研究红色文化,把红色文化与党员教育紧密结合起来,以内容丰富的红色文化作为马克思主义理论教育的重要资源,统筹利用红色文化所反映的革命事实,蕴含的奋斗精神,实现历史与现实的有效融合与充分对接,提高党建工作的针对性和实效性。     

大数据时代下大学生党员实践教育探究

大数据时代给大学生党员教育和管理提出了精准化、精细化和个性化服务的新挑战,作为提升大学生党员培育教育质量的重要手段——实践教育显得迫切和重要。为解决当前大学生党员实践教育中存在的问题,更好地开展大学生党员实践教育管理工作,结合大数据时代特征,从思想认识、制度构建、内容优化、平台建设、方式变革等角度出发,提出加强和改进大学生党员实践教育的途经。     

社会主义核心价值观与大学生党员教育机制的完善

在高校学生群体中,大学生党员既具有代表性,同时也应当肩负起相应的责任与使命,通过自身思想政治素养、能力水平的提升发挥出先锋示范作用。大学生党员教育过程中社会主义核心价值观发挥着极为重要的引导作用,各个高校要能够借助自身现有资源、设施,推动社会主义核心价值观与党员教育的融合,以此来促进党员教育效果的提升。     

关于高校大学生党员先进性教育的思考

认真学习、自觉实践"三个代表"重要思想是保持党的先进性的根本要求和根本条件.开展高校大学生党员先进性教育,重要的是正确认识和把握大学生党员先进性的标准:科学的理论武装、先进的思想观念、崇高的价值目标和精神追求、优良的作风和优秀的学业;关键的是结合高校大学生党员实际,切实开展教育活动.     

大学生爱校教育浅谈

目前,我国正处于特殊的转型时期,大学生的思想政治教育工作显得尤为迫切和重要。高校可针对90后大学生的具体特点,利用大学生身边的、可以亲身体验的校园环境（资源）开展爱校教育,进而扩大其外延和内涵,将其作为思政教育的重要内容和主要途径之一。     

关于高校大学生党员先进性教育的思考

认真学习、自觉实践“三个代表”重要思想是保持党的先进性的根本要求和根本条件。开展高校大学生党员先进性教育，重要的是正确认识和把握大学生党员先进性的标准：科学的理论武装、先进的思想观念、崇高的价值目标和精神追求、优良的作风和优秀的学业；关键的是结合高校大学生党员实际，切实开展教育活动。     

赣南红色文化融入高校思政和双创教育的路径研究——以江西理工大学为例

在"新媒体"时代,如何加强和改进大学生理想信念教育工作已成为中国高校一项庄严而紧迫的任务。赣南是原中央苏区核心区域,有着内涵丰富的红色文化资源。江西理工大学作为一所长期扎根赣南苏区办学的大学,有着得天独厚的"赣南红色文化"资源优势。充分挖掘和提炼"赣南红色文化"中具有真理性和时代性特点的内容,找准"赣南红色文化"与思政和"双创"教育的契合点,营造校园赣南红色文化氛围,搭建大学生"赣南红色文化"网络学习新阵地,发挥红色文化、思政和双创教育的协同育人功能,助力具有爱国、担当、奉献精神的新时代"双创"人才培养。