基于职业教育虚拟仿真实训基地师资队伍建设

构建虚拟仿真教学体系,包括智能制造认知体验实训室、智能制造专业实训室和智能制造综合实训室等,促进专业人才培养模式改革。但目前师资队伍还不能满足虚拟教学需求,需要提升沉浸式教学、使用虚拟调试工作站、运用离线编程仿真软件、建设虚拟仿真教学资源建设和数字化教学资源建设等教学能力,组建虚拟教学混编团队,加强实训教师团队建设,形成实训教师团队培养长效机制,促进指导师资队伍整体水平的提升。     

基于全景技术的虚拟印刷实训室的实现

三百六十度全景技术是虚拟仿真中场景实现方法方向十分重要的一种实现技术,本文采用基于全景图像拼接技术创建全景图的方法构建真实感侵入感强烈的体验式在线漫游虚拟印刷实训室,简洁快速得实现了在线虚拟印刷实训室的实景漫游,该系统在乌鲁木齐职业大学印刷专业实训室的建设中得到使用,对辅助印刷专业实训教学及其他专业实训教学均具有重要的实际意义和参考意义。     

网络互联虚拟实训平台的研究与应用

目前高职院校的网络互联实训室普遍面临着设备品牌单一,数量有限,更新换代周期长等困难,致使教学和实训室建设都面临瓶颈,学生操作技能练习不足,大大降低了学生的动手能力和就业竞争力。网络互联虚拟实训平台采用Browser/Server(B/S)结构,应用Web服务器、JSP动态网页设计以及网络模拟器等技术,构建虚拟实训环境,使学生在此平台内就可以模拟实际网络构建过程中对网络互联设备的配置和调试,有效地解决上述问题,促进高素质技能型人才的培养。     

基于云桌面的虚拟计算机实训室建设方案

信息化技术的不断发展,为虚拟计算机实训室的创建带来了可靠的技术支持,有利于完善这种现代化实训室的建设方案.VMware vSphere云平台技术和VMware View桌面虚拟化技术的出现,可以为技术人员构建科学合理的虚拟计算机实训室提供必要的工作思路,有利于增强实训室的服务功能,最大限度地发挥出这种实训室的优势,提高各种实际问题的处理效率.云计算相关技术的有效使用,将会对虚拟计算机实训室的创建产生深远的影响.基于此,本文将对基于云桌面的虚拟计算机实训室建设方案进行必要地探讨.     

中职学校网络互联实训室的构建与应用

该文对中职学校网络互联实训室构建与应用进行研究,通过实训室的建设与教学的实际应用,结果表明,实训室的建设能够有效的解决计算机网络技术专业学生在提高实践教学上的教学需求,真正做到学以致用,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。     

高性能网络互联实训室的构建研究与应用

该文对高性能网络互联实训室的构建与应用进行了研究,通过实训室建设与教学的实际应用,结果表明,该网络实训室具有高效率、安全可靠、方便简洁、友好的人机交互等特点,与传统的网络实训室相比,能更好适应高速发展的网络技术环境下的高校实训教学。     

网络实训室建设的三个关键——河北化工医药职业技术学院网络实训室建设经验谈

为了适应目前社会发展对网络人才的大量需求,同时也为了提高学校毕业人才的竞争能力,河北化工医药职业技术学院与神州数码网络合作建设网络实训室,为社会输送优秀的网络专业工程师.网络实训室建设不同于校园网络建设,为了让网络实训室能有效地服务教学,我们不能把网络实训室等同于校园网的微缩版,而是应该具备下面三个关键点.     

网络实训室建设的三个关键——河北化工医药职业技术学院网络实训室建设经验谈

为了适应目前社会发展对网络人才的大量需求，同时也为了提高学校毕业人才的竞争能力，河北化工医药职业技术学院与神州数码网络合作建设网络实训室，为社会输送优秀的网络专业工程师。网络实训室建设不同于校园网络建设，为了让网络实训室能有效地服务教学，我们不能把网络实训室等同于校园网的微缩版，而是应该具备下面三个关键点。     

高职院校实训室建设实践与改革思路

实训室是高职院校进行教学和科研活动的重要基地,是反映高职教学水平和管理水平的重要标志之一。该文以顺德职业技术学院经济管理类实训室为例,对经济管理类实训室的网络接入、实训室的硬软件配置的建设进行探讨,并从实训室的整体规划与设计、实训师资的培养及引进、实训室的开放性的提高几方面提出经济管理类实训室建设的改革思路。     

基于虚拟技术的DeltaV实训室的构建

由于DeltaV等控制系统实训教学设备价格特别昂贵,教学设备少,现有的教学方式教学效果极差,因此提出建立基于虚拟技术的DeltaV实训室的构想。虚拟DeltaV实训室的创建,是虚拟实验室和实物实验室的结合,是对现有的教学设备的扩展,降低了实训室建设成本,节省了实训设备的投资,提高了教学质量与教学效果。     

虚拟化技术在实验教学中的应用

介绍虚拟化技术的优势,以VMware Workstation的应用为例,阐述构建虚拟网络的几种模式;通过实验教学中的典型案例,指出采用虚拟化技术构建实验教学环境,可增加学生动手练习的机会,方便教师演示实验教学内容,大大增进教学效果,提高机房的利用率。     

虚拟机技术在计算机网络实践教学中的应用

随着信息技术的高速发展,大中专院校大多都开设了计算机网络专业,但因学校发展较快,对于网络实验设备的投入不能满足学生实验实训需求,部分网络实践教学难以实现,学生专业技能的培养受到极大限制。基于以上情况,主要介绍了虚拟机技术、虚拟机平台的搭建、VMware Workstation虚拟网络设备等,重点讨论了通过VMware虚拟实验平台的搭建解决计算机网络实践教学中真实实验环境欠缺的问题。     

基于虚拟机的高职学生Linux实践平台的构建

介绍了虚拟机技术、虚拟机平台的搭建、VmwareWorkstation虚拟网络设备等,重点讨论了通过VMware构建虚拟实验平台以解决Linux实践教学中真实实验环境欠缺的问题,以做到教学演示与学生实践的同步,为Linux实践教学提供一种有效的辅助工具。     

搭建网络服务器实验室环境

对如何在学生机房中利用虚拟机搭建服务器实验室的环境进行了研究,主要研究范围是在普通机房中教师如何进行网络服务器课程的讲授,从虚拟机的安装配置,虚拟机操作系统的安装,虚拟网络的设置和组的设置等方面研究了网络服务器实验室环境的搭建,最后以DHCP服务器配置做一实例,对网络教学中服务器课程教学的实施有很好的实验指导意义。     

虚拟机技术在《计算机网络》课程教学中的应用研究

针对目前计算机网络实验课教学中存在的实验设备不足、实验室维护工作量大等问题,介绍利用虚拟机技术,构建虚拟实验平台及网络环境的基本方法,并结合网络协议分析器Ethereal,通过ARP协议分析的具体实例给出在该平台上进行网络协议教学的具体应用。     

应用Virtual Machine技术构建虚拟网络实训平台

针对目前技工院校计算机网络专业普遍存在的实训设备不足、理论教学和技能训练严重脱节的突出问题,提出了应用虚拟机技术,在现有机房设备设施的基础上,低成本构建虚拟计算机网络实训平台,以解决网络实验室建设中遇到的诸如资金投入大、更新快、技术性强等矛盾,达到与真实网络环境完全相同的实训效果,满足计算机网络专业网络实训教学的需求。     

巧妙利用虚拟机技术提升计算机网络教学

根据网络教学要求,提出了利用VMware虚拟机技术,在单机上构建网络环境,进行网络教学和实验,解决了网络教学中存在的问题。     

VMware在中职计算机专业教学中的实践应用

将VMware虚拟机技术引入中职计算机专业教学中,在充分利用现有机房计算机设备的条件下,让中职计算机专业学生更有效的掌握计算机的实践操作技能。笔者简述了VMware在中职计算机专业教学中的实践应用及相关问题的解决方法。     

虚拟化技术在网络专业课程教学中的应用

随着现代信息技术的高速发展,许多学校都开设了计算机网络专业,但部分课程实验教学难以实现,导致学生专业技能受到限制.基于以上情况,主要介绍了虚拟化技术、虚拟机平台;重点讨论了VMware虚拟机在网络专业课程教学中的应用.虚拟机能够让实践操作虚拟化,实现一机多用,使之成为加强实践教学、提高教学质量的重要手段,这在现实教学中有着重要意义.     

虚拟仿真软件在计算机网络技术课程中的应用

在计算机网络技术课程的教学和实验过程中需要创建各种各样的网络环境,使用VMware、Routersim等虚拟仿真软件,能很好地模拟出各种网络环境,满足教师教学和学生实验的需要。