专业导师制:卓越人才培养的“孵化器”

专业导师制度是对卓越人才培养教学计划的一种补充与完善,在培养学生工程实践能力方面独具特色。阐述了专业导师制的主要功能、实施内容、运作模式、实践效果、注意事项,以及导师应有的条件及职责。     

浅谈"项目教学法"在电子专业教学中的应用——以单片机最小系统为例

"项目教学法"是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机结合起来,充分挖掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力.在电子专业教学中很难使理论与实践实现有机的融合,成为教学效率低下的一个重要因素.     

导师制在金属材料专业本科生创新能力培养的实施探索

本科生导师制在本科生创新实践能力培养过程中发挥着重要的作用.在本科生导师制的培养模式下,许多本科生的学习、科研以及创新实践能力方面都取得了良好的成效.为了提高金属材料专业本科生的创新实践能力,文章根据金属材料专业特点进行了本科生导师制在金属材料专业本科生创新能力培养过程的实施探索,并提出了本科生导师制实施的一些举措.     

转型背景下实施本科生导师制的探索

转型发展背景下的地方本科高校以培养高级应用型人才为目标,本科导师制是实现这一人才培养目标的有力措施。根据地方本科院校的特点,提出了实施本科导师制的必要性。结合实施本科导师制过程中的经验,从本科导师制职责、导师遴选和动态调整、导师团队指导等方面提出了改进措施。     

项目教学法在制冷专业教学中的应用

本文主要阐述如何将项目教学法的基本理念和操作方法运用到制冷专业课教学中，通过案例对具体做法进行探讨与研究。     

冶金工程专业本科生导师制的探索与实践

以苏州大学沙钢钢铁学院为例,探讨了导师制在冶金工程专业本科生培养过程中的作用和实施措施。采用双导师制度指导学生学习,充分发挥校企合作优势,聘请企业技术人员担任校外导师,双师协导,切实提升了学生的工程实践能力。     

ANSYS软件在工程力学专业教学中的应用

阐述了ANSYS软件的特点及其在工程力学专业教学中应用的几点建议。在教学中使用ANSYS软件,能有效帮助学生理解课程中的有关计算原理,通过应力、应变云图直观展示构件的危险位置,从而激发学生的学习积极性,提高教学质量。     

电子手薄在山东焦家金矿地质专业中的应用

利用电子手簿手写电子数据功能对基础地质数据进行自动化采集,实现钻孔、坑道和地质素描数据的自动化采集及数据格式的转换、传输和基本专业计算功能。电子手簿中的电子数据具有自动导出、查询与成图等功能,基本替代了传统的手工工作,减少了手工作业流程的失误,提高了专业工作精度和成效,同时所收集的数据为SURPAC矿山软件的快速、高效推广应用提供了良好的基础。     

中职电工电子专业模块化教学初探

在多年的实践教学工作中,我们通过思考和对比,发现在传统的电工电子专业教学方面存在着许多亟待解决的问题,比如教育观念的传统落后以及教学方法单-等-系列的问题.本文尝试中职电工电子专业模块化教学方面浅谈几点建议.     

应用电子专业实验教学改革的探索

根据应用电子专业的特点,结合自身的教学经验,从设备管理、教学内容、教学方法和手段等方面对该专业的实验教学改革进行了探索,这些措施在培养学生兴趣和提高学生实践能力方面取得了良好的效果。     

农业院校英语专业教学现状及改革对策

针对农业院校英语专业的教学现状,提出了农业院校英语专业教学改革的对策,并分析了改革所取得的效果.     

经济类专业实施双语教学改革的问题与对策

为响应经济全球化和高教国际化的客观要求,经济类专业必将实施双语教学的改革与实践.以此首先阐述了经济类专业由于其课程的特殊属性有进行双语教学改革的必要性,其次分析了现阶段中国经济类专业实施双语教学存在的问题,并提出解决对策.     

高职农林专业实践教学中运用PDCA模式的探讨

为进一步探究高职院校农林专业实践教学管理体系,对农林专业实践教学现状进行了阐述,同时提出将PDCA模式运用在学生实践能力培养过程中,从而实现实习的良性循环.     

生物工程专业《分子生物学》课程教学改革的探索

分子生物学是生物工程专业的主干课程之一.为了提高分子生物学的教学质量,满足生物工程专业人才培养质量的要求,结合生物工程专业自身的特点,就生物工程专业内涵及应用纯理科教学模式的局限性进行了分析,并从课程内容规划与教材配置、教学方法和手段以及考核方法等方面对<分子生物学>教学进行了改革与探索.     

通信程序在C++ Builder中的应用

论述了通信程序在企业生产系统中的应用.详细介绍了在C++ Builder环境下完成的通信程序的编程方法及程序实现代码.该通信程序实现了企业内部局域网的通信、文件传送等功能,具有系统规模小,部署方式简单的特点,使内部局域网用户的沟通更协调,方便了对生产的实时管理,提高了企业的自动化管理水平.     

市场营销专业自主探究式教学模式初探

市场营销专业是一个理论与实践紧密结合的专业.引入自主探究式教学模式是培养学生自主学习能力、创新能力的有力保障.以此从自主探究式教学模式的现状及存在的问题出发,提出了构建自主探究武教学模式的几点建议.     

组合模型在农业用水量预测中的应用

在分析灰色模型与人工神经网络模型特点的基础上提出了灰色神经网络组合预测模型,并以最小二乘法确定了2个单一模型权重系数的分配.结果显示,灰色神经网络组合预测模型的最大、最小及平均误差均明显优于2个单一模型,有效提高了预测的精度.     

比较式教学法在单元教学中的运用

通过比较式教学法在单元教学中的运用，指导学生在学习语文课文的同时，能掌握语文工具和提高知识能力，获得学习语文的正确方法和养成良好的学习习惯，又能在思维能力、思想观念、道德情操、心理素养、语文情趣、文化常识等方面有所提高，培养学生的语文素质。     

Pedagogy of Teaching Value Management in Postgraduate Construction and Property Program

As value management (VM) has been increasingly applied to enhance value in public construction projects, the core subject entitled “Value Management for Construction and Property” is being offered to postgraduate students in the Department of Building and Real Estate at the Hong Kong Polytechnic University. Under the new outcome-based curriculum, the learning outcomes, pedagogy of teaching VM, and activities of the VM workshops for the subject are described in this paper. The results of a questionnaire survey of the students’ feedback on the performance of the workshops for the academic year 2007–2008 are presented and discussed. Students believed that value management workshops are essential in the curriculum. They expressed that it was a valuable experience to participate in the VM workshop which enabled them to have a better understanding of the subject. Some improvement is also recommended for future organization and management of workshops based on the lessons learned in these workshops.     

Excel程序在机械设计计算中的应用

本文介绍了在机械设计计算中，利用计算机Excel程序中的计算功能，完成机械设计计算的繁重工作，减轻工程技术人员的劳动强度的方法。