亨利·墨菲的传统复兴风格大学校园设计思想研究

对墨菲的校园设计作品进行了分析与比较;探讨了其传统复兴设计思想产生的社会文化背景及其不断发展成熟的过程;总结了墨菲校园规划中体现的中西校园群体规划理念的融合与校园建筑设计中所运用的传统复兴设计手法。     

以低影响开发理念为导向的“海绵校园”概念规划设计研究与实践

文章提出"海绵校园"应在规划设计初期就遵循低影响开发理念,形成旨在保护场地自然水文功能的场地规划和设计策略。以重庆某中学校园规划为例,简要介绍了"海绵校园"概念规划的设计流程,从场地规划、雨洪系统、景观、建筑四个方面,梳理了"海绵校园"规划设计策略,为"海绵校园"设计提供借鉴。     

基于人本思想的重庆教育管理学校新校区设计

以"以人为本"的设计思想在校园规划设计中的应用与探讨为切入点,结合"因地制宜""就地取材"的设计原则,对重庆教育管理学校新校区修建性详细规划进行研究,探讨校园规划设计的文化性、设计性。     

生态设计思想在校园规划设计中的应用

通过对目前校园规划中出现的生态环境问题的讨论,指出生态设计思想在校园规划中的重要意义;同时总结了生态设计思想的主要原理与内涵,并以西安建筑科技大学草堂校区规划设计的实例具体说明与论证了生态设计思想在大学校园规划设计中的应用。     

以生态理念为导向的绿色校园规划设计案例剖析

在现代高校校园规划中,遵循生态理念是规划设计的重要指导思想。介绍了河北工程大学新校区的绿色校园规划设计案例。这一案例的规划建设以生态理念为导向,本着可持续发展的战略思想,将生态设计与校园规划、建筑设计、景观设计、市政设计、交通设计紧密结合,并融入到校园的文化和教学科研中。规划设计从生态规划布局、海绵校园设计、绿化系统设计、慢行交通规划、绿色建筑规划和固废处置规划等方面展开,为学校的未来发展注入活力。这些可供类似的绿色校园规划设计参考。     

茂旦洋行与美国康州卢弥斯学校规划及建筑设计

根据一手资料考察茂旦洋行完成的第一个重要项目,即位于康涅狄格州的卢弥斯学校校园建设,分析其校园规划及建筑特征,从空间格局、规划内容和建筑形制等方面研究其对墨菲之后在中国的校园设计的影响,并补充关于墨菲的合伙人丹纳的若干史实。以之为例,将中国近代建筑史的研究对象扩展到中国疆域以外的地区,从梳理思想和观念的传播和演变入手,在更大范围上勾勒我国近代建筑发展的轨迹。     

上海近代私立大夏大学两易其稿的校园空间史细读(1929—1934年)

上海私立大夏大学是我国近代创办的最重要私立大学之一,由建筑师董大酉设计建成的大夏梵王渡校园(现华东师范大学中北路校区)在设计过程中两易其稿,形成三版迥异方案.文章基于三稿方案史料,利用"原境分析"等方法考析个中缘由,认为样式、经费、基地等建筑学基本问题及私立大学普遍困局的综合作用是三稿方案存在的原因,由这些问题导致的"...     

引入物理环境仿真模拟技术的“绿色校园”设计实践——中国人民大学东校区概念规划设计方案为例

在日益强调绿色校园建设的今天,从规划伊始就引入生态设计定量分析手段来辅助绿色校园的科学建设,实现对绿色校园规划及建筑单体设计的有效控制,有利于保证校园建设能够从宏观到微观各个环节更好地实现绿色生态设计的效果,对校园规划设计理论发展起到积极推动作用,对完善绿色校园设计实践方法具有重要的意义。该文以北京中国人民大学东校区概念规划设计方案为例,介绍校园概念性规划阶段引入物理环境仿真模拟技术的方法流程和设计成果,并对其园区规划设计与室外风环境、热环境仿真模拟、建筑单体围护结构热工设计的相互关系进行探讨和总结。     

党校建筑设计中的“重”与“轻”——以泰安市委党校新校区建设项目为例

建筑用途在一定程度上决定了特定的建筑类型,特别是针对党校的规划与设计,必然要求庄重严肃,但是党校又与校园建筑有相近的特性,在这类建筑的规划设计中,必须把握设计风格中"重"与"轻"的平衡。结合泰安市委党校新校区建设项目,介绍了该项目从整体规划到建筑布局中,对"重"与"轻"的把握和实施。     

画意构宇 墨土相生——美国建筑师墨菲校园规划水墨渲染图中的东方画意

美国建筑师墨菲致力于中国古典建筑的复兴,留下了珍贵的校园建筑文化和丰富的设计图纸资料。该文通过对中西方绘图与绘画的比较分析,揭示了墨菲事业生涯后期两例校园规划鸟瞰图的画风转变伴随着对中国营造环境观理解的转变,两者相生相随,互相影响。     

燕京大学校园空间形态与设计思想评析

本文选取燕京大学的校园空间形态为研究对象,以历史和现状资料为依托,通过调查和比较,分析建筑师亨利.墨菲独特的创作手法与设计思想,揭示其成因以及对近代大学校园规划的深远影响。     

Building Guastavino dome in China: A historical survey of the dome of the Auditorium at Tsinghua University

Established in 1909, Tsinghua College was built on the base of a royal garden, and developed into a modern university through campus designs produced by Henry Murphy. The Auditorium, one of the Four Grand Buildings during Tsinghua׳s formative times, was a significant part of early construction and has become a symbol of the school. However, no thorough measuring work has ever been done to it since its completion in 1921. This paper delves into archives with combination of field survey and measurement, aiming to better understand the historical background in which the construction of the Auditorium was embedded, and technological and structural features of the Auditorium. Though the Guastavino system was indicated in the original design drawn by Murphy, concrete shell was applied in the end.The first part combs up the intellectual origins and precedents of the campus planning by Henry Murphy. As the dome is a focal point of the study, a brief course on the history of dome construction in the West is needed. The third part, based upon field measurement in July 2013, compares the actual dome with its original design featured by the Guastavino method, deducing possible reasons that resulted in the differences, including architect׳s unfamiliarity with Guastavino Company and its parameters, considerations about cost, and local construction tradition.     

金陵女子大学的空间形态与设计思想评析

金陵女子大学是中国高等教育历史上的第一所女子大学,其校园规划与空间布局充分借鉴了中国故宫的构图手法,和西方近代大学成熟的三合院形制相结合,采取主次院落和轴线对称的群体布局,形成富有空间序列感的建筑群,倡导了中国传统建筑艺术复兴。本文通过调查、研究和比较,分析了其设计师墨菲的创作手法与思想以及其对中国近代校园规划产生的影响和深远意义。     

墨菲北大燕园设计所采用的中国传统手法评析

对中国近现代传统复兴式建筑进行了分析,以建筑师亨利·墨菲设计的北京大学近现代建筑群为主要研究对象,从历史沿革、单体建筑两个角度分析了其建筑特点,并结合墨菲的设计理念,评析了其建筑设计手法。     

交互与新生——武汉大学早期校园规划思想解读

武汉大学早期校园具有较高的历史、科学、艺术和文化价值,是我国近代大学校园规划和设计的典范,然而关于其校园规划思想的研究却比较匮乏。本文根据设计师开尔斯和莱文斯比尔的设计手稿以及多种关于校园建设的原始文字档案,从时代背景、建校理念用地环境三个方面分析影响早期校园规划和建筑形制形成的因素。旨在全球视阈下解读武汉大学早期校园规划思想,凸显出武汉大学校园规划及建设的全球关联性。     

十一个半院落和建筑里的城市沈阳建筑大学浑南校区设计

文章对沈阳建筑大学校园建筑群的规划和单体的设计,从项目承接初始至完成设计的思考历程进行了散点式的阐述。     

走向诗意和开放的当代校园规划--湖北中医学院新校区规划设计与思索

对校园规划设计的设计进行了积极的思考和探索,提出了“开放式校园”的新理念,以作者参与的湖北中医学院新校区的设计为例,介绍了在新校区规划建设中追求诗意、开放、生态的设计理念和实践过程。     

一个有关教育的乌托邦--记深圳大学城北大园区设计

校园是城市生活中非常特殊的一种社区，这使得建筑师要应付巨大的挑战，各展智慧营造一个个乌托邦之城，以容纳对教育的崇高敬意。本文回顾了深圳大学城北大园区的设计过程中，从项目背景、设计理念、方案构思等几方面探讨了如何设计一个具有开放、自由、平等、科学精神的校园。     

人性化视角下的南京近代大学校园规划——以南京三所大学老校区为例

在人性化的视角下,探讨目前大学校园规划中出现的建筑体量过大、交通机动化、外部空间设计“重形式、轻人文”等问题,并通过对南京大学、南京师范大学和东南大学老校区校园规划及其历史建筑的分析,挖掘出南京近代大学校园规划所蕴含的人文精神以及注重空间围合和轴线对应、宜人的空间尺度、以人为本的交通空间、尊重场地内外的环境和历史文化背...     

大学城规划与城市规划发展关系探讨

“和谐发展、共同繁荣”是当代城市规划的发展趋势,本文以大学城规划为载体,探讨中国大学城规划与城市规划的和谐发展关系。文章从国内外大学校园规划发展沿革、大学城发展沿革入手,分析了大学与城市的关系;总结出大学城规划与城市规划协调发展的几个要素;最后基于实例具体探讨了大学城规划与城市规划的发展关系。