给排水专业与建筑专业设计配合探析

本文主要介绍建筑工程设计中给排水专业与建筑专业配合方面的主要内容,并针对配合过程中存在的主要问题进行归纳、分析和探讨,同时提出了解决问题的思路和对策。     

建筑学专业“场地设计”课程的教学改革与思考

在实际应用中,"场地设计"贯穿了从规划、景观、建筑方案到施工图设计的整个过程,而在传统的建筑学教学中,"场地设计"并没有作为一门系统的学科加以设置。近年来随着认识的提高,各院校都开设了各自的"场地设计"课程,但由于没有形成完善的教学体系和统一的教材,在课程定位、培养目标、教学内容、教学大纲等方面都存在不少的问题。本文针对高等院校建筑学专业的"场地设计"课程教学,探究其教学如何适应实际需求,对目前的教学现状进行了深入的分析,并对"场地设计"课程的教学改革提出了几点看法,希望有一定的参考价值。     

建筑学专业场地设计课程教学实践

针对全国高等学校建筑学本科指导性专业规范对场地设计相关知识的要求,以场地设计教学为主题,分析了场地设计在建筑创作中的重要性,总结了主要教学内容,提出合适的教学方式并进行教学实践,探索如何培养学生在场地设计中的创新思维、综合分析问题和解决问题的能力。     

浅析医疗建筑给排水设计与建筑专业配合

给排水设计作为医疗建筑设计中的重要一环,需要结合医院的特殊功能性、结合每个科室的具体情况优化设计方案.为使给排水设计能够满足用户需求,在方案及初设阶段应与建筑专业密切配合,提升设计效果.结合规范及医院的使用功能,本文总结了医疗建筑设计中给排水专业与建筑专业配合的若干问题.     

建筑专业与暖通专业在人防设计中的配合浅析

人防工程是国家抵御战争、保卫人民的命脉工程。我国的国家安全形势和严峻的周边环境时刻不容忽视战争，要重视人防工程。在人防设计中，建筑专业和暖通专业的配合是较为复杂的环节，既要满足暖通要求，又要结合建筑设计的特点，综合各个专业，把握好人防工程设计。     

人防设计中暖通专业与建筑专业的配合

详细介绍了方案设计阶段和施工图设计阶段人防设计中暖通专业与建筑专业的相互配合.     

建筑类型与教学维度——高层建筑设计课程教学札记

按年级设计面积递增的“建筑类型”教育是当代中国建筑设计教学的典型模式,在教学中往往存在着有限课程时间与复杂任务间的矛盾。认为当前以“类型”为空间载体,“维度”作为价值取向,类型设计教学可以有所革新。结合教学实践,着重阐释了设计场地与城市之间关系的认知以及基于场地使用研究的建筑一城市关系,试图挖掘设计者的空间想象力及对城市的洞察力,训练其空间逻辑的叙述与表达能力。另外,也论及了设计教学组织及课程中存在的问题,提供了部分课程教案、过程样本及学生的总结文字,以供观察和批评。     

天主教建筑修缮设计的应用性研究

对沈阳南关天主教堂的残损原因进行了研究和分析,有针对性地提出相应的修缮方式,并阐述了教堂建筑的修缮措施,以期合理有效的保护历史文化遗产,同时为相关文物保护积累经验。     

历史建筑保护修缮工程中的动态过程设计--以青年会宾馆修缮工程为例

针对历史保护建筑的修缮工程案例中新发现的历史遗存对设计过程的影响,借鉴运筹学动态规划的概念,提出动态过程设计,以分阶段决策及最优化原则,为此类建筑设计的过程控制提供可能的理论基础。     

梦清园的保护改造设计

文章记录了梦清园从设计目标确定,到保护方案修改,再到最终实施保护改造方案的全过程,以期为上海今后建筑保护与再利用的相关机制建立提供一份个案的佐证与参考。     

建筑场地的设计特色

本文从建筑设计、园林景观设计以及场地设计三个方面,概括总结了北京—龙湖·滟澜山别墅区独特的设计风格。     

长春市历史建筑保护修缮的实践与探索

本文介绍了长春市历史建筑的保护现状,在总结近年来参与不同类型的历史建筑修缮实践的基础上,探讨了历史建筑保护修缮设计应遵循的原则和方法。     

基于设计思维转型期的城乡规划专业建筑群规划与场地设计课程教学探索

以城乡规划专业本科三年级建筑群规划和场地设计课程为研究对象，分析该课程教学现状，结合现阶段设计思维从"建筑空间"向"城乡空间"转型关键时期的特点，对建筑群规划和场地设计课程教学进行适应性调整探索，旨在帮助学生实现设计思维转型，初步建立城市空间尺度感，为高年级设计课程打下基础。     

旧建筑更新中的造型设计与修缮技术

旧建筑在当前的情况下已经不再适合时代发展潮流,所以一般都要对旧建筑进行更新。而对旧建筑的更新多为对其外观的设计,当然也要将建筑存在的缺陷进行修缮,这也能够使其与周边建筑相融合。文章通过对旧建筑更新中造型设计与修缮技术进行分析,这也使旧建筑能够被再利用,使旧建筑能够发挥其价值。     

美术基础课程在设计专业中的作用

美术基础课程是设计专业学生进入专业课学习的必修基础课,它可以迅速提高学生的表现力和观察力。美术基础课程是设计专业学习的基础,可以提高设计师的艺术修养。新时代对设计师提出了基本要求,一名出色的专职设计师必须不断加强自身的美术修养。     

历史保护建筑和平饭店修缮与整治工程暖通空调系统设计

针对和平饭店修缮与整治工程中暖通空调系统设计作概要性总结,着重介绍了几个重点保护区域的空调系统设计。探讨了防排烟系统设计与文物保护相矛盾时的解决办法,总结了历史保护建筑修缮设计的特点和设计体会,希望能为国内其他保护建筑修缮空调设计提供借鉴。     

城市形态学在城市设计中的地位与作用

本文在简要回顾并反思我国城市形态学、城市规划和城市设计发展状况的基础上,提出物质空间形态设计作为城市设计核心内容的观点。作者从知识关联和互动机制两个方面初步讨论了城市形态学在城市设计中的地位和作用,并展望了两者在新型城镇化背景下的发展前景。     

关于环境设计专业空间构成课程改革的思考

作为新兴专业,环境设计内涵丰富、范畴广、综合性强,然而一些课程现在难以适应其需要,空间构成就是其一。传统的空间构成大都侧重于美观性和实用性,强调动手能力,但对环境设计专业而言,缺失了系统科学的空间思维和创造能力的训练,教学内容显得单调、重复,学生的空间思维能力也没有得到明显的提高。因此必须进行空间构成的课程改革,科学地认识环境设计的空间,理解环境与空间的关系,了解不同的空间形态。     

建筑结构的概念设计——建筑与结构专业设计配合常见问题的说明

本文对房屋建筑设计中建筑与结构配合常见的问题及建筑师须了解的一些结构概念设计、结合汶川地震经验作一些说明。     

论城镇历史建筑的保护与修缮

城镇化是经济社会发展的必然过程,中国正处于城镇化快速发展阶段,在这一过程中,历史建筑的保护和修缮还存在着诸多不力和不足。本文首先介绍了历史建筑的修缮方法和过程,总结了在修缮过程中需要注意的原则,并对今后历史建筑在未来城镇化中如何保护和利用进行了探讨。