高职院校资助育人工作的实践与思考

教书育人是高校教育的根本职能,高校家庭经济困难学生资助工作也要紧紧围绕"育人"这个中心来开展。根据高职院校的院情及其家庭经济困难学生的特点,笔者在实践中积极探索出了一条以"物质资助为基础,精神塑造为动力,能力提升为平台,素质拓展为目标"的资助育人新模式。     

高职院校校内实训基地社会服务功能状况调查分析

近年来,高职院校加强了实训基地建设,在增强实践教学基本功能的基础上,不断拓展技术开发与转让、职业技能培训、生产经营与社会服务等功能,其社会服务能力持续增强,加快了高职院校产学研一体化的进程,深化了"校企合作,工学结合"的高职院校办学模式。在功能多元化的背景下,高职院校实训基地社会服务功能仍然存在着普及率偏低、管理机制不完善、经济效益有待提高等主要问题,需要采取有效措施予以完善。     

民办高职院校实验室管理体制实践与探索

实验室作为高等学校办学的一个重要的组成部分,是实验教学的重要场所,其对高等教育的发展起到关键性作用.目前,民办高职院校由于投资者的办学理念、管理者传统观念等诸多因素,造成学校实验室管理体制的不同,本文就此提出一些看法.     

民办高职院校实验室管理体制实践与探索

实验室作为高等学校办学的一个重要的组成部分,是实验教学的重要场所,其对高等教育的发展起到关键性作用。目前,民办高职院校由于投资者的办学理念、管理者传统观念等诸多因素,造成学校实验室管理体制的不同,本文就此提出一些看法。     

高职院校计算机网络教学改革的探索与实践

计算机网络技术在现在及将来,会在各行各业发挥出越来越重要的作用,社会对于熟知计算机网络技术的专业型人才需求量也会更大,而现今的高职学校在计算机网络教学上却依然有诸多不足之处,致使离培养社会所需高质量人才的目标要求越来越远,这种现状是必须加以改变的,本文主要对高职院校网络技术教学手段的革新进行-f~i,f。     

高等职业院校社会服务能力实践与研究

教育部启动的国家示范高职院校建设项目对社会服务项目提出的具体要求既为高职院校带来了新课题和新挑战,也为其发展获得了新空间和新机遇。高职院校社会服务功能的有效落实和良性发展离不开社会各界的大力支持。以日照职业技术学院服务社会的实践为例,试分析高等职业院校在社会服务方面存在的主要问题及原因,努力探索职业院校服务社会的可行性做法。     

论高职院校社会服务的准确定位

高职院校作为一种有别于其他高校的教育类型,决定了其社会服务有着自身的特点,社会服务有着与其他类型高校不同的特征,对高职院校的社会服务进行科学准确的定位,才能进一步拓展高职院校社会服务的功能.     

论高职院校社会服务的准确定位

高职院校作为一种有别于其他高校的教育类型,决定了其社会服务有着自身的特点,社会服务有着与其他类型高校不同的特征,对高职院校的社会服务进行科学准确的定位,才能进一步拓展高职院校社会服务的功能。     

高职院校机关党支部建设的探索与实践

高职院校机关党支部是党的基层组织的重要组成部分,它不仅是党联系教职工的桥梁和纽带,也是党组织发挥战斗力的基础,更是推动学校科学发展的保障。因此,要充分发挥其先进性,创建学习型、服务型、创新型、表率型党支部,更好地围绕中心、服务大局,推动学校科学发展。     

高职院校《微生物学》双语教学的实践与探索

双语教学日前已成为教育界关注和谈论的焦点之一.结合高职院校<微生物学>教学中实施双语教学实践的部分经验,阐述了对双语教学的理解,希望对双语教学的发展有一定借鉴意义.     

高职院校就业服务网站的现状及发展策略

随着全球金融危机的影响以及我国就业形势日趋严峻,高职院校毕业生就业同样也面临着具大的压力.如何正确地以国家就业政策为导向,采用现代的信息技术科学地、合理地构建就业服务网站,加大投入力度打造具有自己特色而且功能完善的毕业生就业网,为众多高职毕业生提供可靠的就业信息和营造良好的就业渠道具有极其深远的意义.本文分析了高职院校就业网站的现状,提出了高职院校就业网站的建设和管理对策.     

高职院校供用电技术专业课程改革探索与实践

针对我国电力行业的发展对供用电技术专业人才岗位和能力需求的新变化,高职院校供用电技术专业必须进行课程改革。指出了坚持校企合作、以就业为导向、以能力为本位的课程改革思路,提出了学院在课程改革中的几项具体措施,并对课程改革的成果作了阐述。     

志愿服务与大学生成长成才

随着中国志愿服务事业不断发展壮大,中国大学生也以极高的热情加入到志愿服务的行列中来.志愿服务与大学生的成长成才有着密不可分的联系,主要表现在:志愿服务有助于大学生树立正确的世界砚、人生观、价值观;加深了大学生对社会的了解,丰富了其生活阅历并培养其社会责任感;使大学生的理论知识和社会实践得到结合,增长其才干和技能;有助于大学生自我价值的实现和个人综合素质的提高;有助于大学生产生利他行为的思想动因并采取行动.     

我国高职院校社会服务的不足及对策

我国高职院校受社会和自身因素影响,总体上看社会服务存在不足.因此,应通过营造促进高职院校社会服务工作正常进行的外部环境,明确高职院校自身办学指导思想和为地方经济社会建设提供全方位的服务等对策来加强.     

志愿服务与大学生成长成才

随着中国志愿服务事业不断发展壮大,中国大学生也以极高的热情加入到志愿服务的行列中来。志愿服务与大学生的成长成才有着密不可分的联系,主要表现在：志愿服务有助于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观;加深了大学生对社会的了解,丰富了其生活阅历并培养其社会责任感;使大学生的理论知识和社会实践得到结合,增长其才干和技能;有助于大学生自我价值的实现和个人综合素质的提高;有助于大学生产生利他行为的思想动因并采取行动。     

我国高职院校社会服务的不足及对策

我国高职院校受社会和自身因素影响,总体上看社会服务存在不足。因此,应通过营造促进高职院校社会服务工作正常进行的外部环境,明确高职院校自身办学指导思想和为地方经济社会建设提供全方位的服务等对策来加强。     

高职院校文化素质教育的策略探索

高职院校加强文化素质教育势在必行,具体策略有:成立文化素质教育机构、增强教师育人意识、构建科学的课程体系、开展多种形式的文化活动、美化校园人文环境和加强文化素质教育的宣传等。     

建立高职院校基层党支部考核评估体系的实践与探索

为适应新时期党建工作需要,不断强化各基层党支部抓党建工作的自觉性和责任感,全面落实各项组织工作发展目标任务,进一步理清基层党建工作思路,明确工作努力方向,基层党建工作的考核评估体系是重要依据.     

高职院校毕业生就业质量评价指标体系的探索与实践

本文阐述了毕业生就业质量的内涵,提出了构建就业质量评价指标体系的基本原则,构建了高职院校毕业生就业质量评价指标体系,对开展毕业生就业质量监控与评价工作具有一定的指导意义。     

高职院校新生教育中实行"学长制"的探索与实践

在介绍"学长制"的基础上,结合实际对高职院校在新生入学教育中推行"学长制"的必要性及相应策略进行了论述,提出了具有高职教育特色的"学长制"实施办法及其注意要领.