朱执信与马克思主义在中国的传播

朱执信是资产阶级革命派中最早把马克思和恩格斯介绍给中国人民和传播马克思主义的人.他不但客观介绍、主观认同马克思主义,他还尝试着用马克思主义观察和研究中国社会,解答中国革命的具体问题.所有这些,都为马克思主义在中国的传播、马克思主义中国化奠定了基础.     

毛泽东对马克思主义大众化的历史贡献

要使马克思主义成为一种群众性的、大众化的理论,才能为广大群众所掌握,从而发挥其巨大作用。毛泽东对马克思主义需要大众化早有认识,他在马克思主义和中国传统文化的结合中找到了使马克思主义扎根中国的切入点,并对实现马克思主义大众化的有效形式进行了积极的探索,他所倡导的群众路线成为马克思主义大众化的法宝。为马克思主义在中国的大众化做出了重要贡献。     

毛泽东的马克思主义观——毛泽东对“什么是马克思主义、怎样对待马克思主义”的探索和回答

毛泽东对什么是马克思主义、怎样对待马克思主义进行了艰辛探索。关于什么是马克思主义,他认为马克思主义由三大部分组成,它离不开自然科学,它是共产主义的思想体系,它揭示了人类社会的发展规律,它在十月革以后得到广泛传播。关于怎样对待马克思主义,他认为要把马克思主义当作工具看待,坚持马克思主义对中国革命和建设事业的指导,正确处理毛泽东思想与马克思主义的关系,学习马克思主义经典著作,坚持马克思主义与中国实际相结合,认为马克思主义需要发展,需要斗争,需要大众化。毛泽东的探索对推进马克思主义中国化和开辟中国特色社会主义道路具有重要作用。     

朱执信与马克思主义在中国的传播

朱执信是资产阶级革命派中最早把马克思和恩格斯介绍给中国人民和传播马克思主义的人。他不但客观介绍、主观认同马克思主义，他还尝试着用马克思主义观察和研究中国社会，解答中国革命的具体问题。所有这些，都为马克思主义在中国的传播、马克思主义中国化奠定了基础。     

论毛泽东对马克思主义中国化的历史贡献

毛泽东奠定了马克思主义中国化的前提,阐明了马克思主义中国化的含义,指明了马克思主义中国化的出发点及思想路线,成为提出"马克思主义中国化"的第一人;他率先在实践中把马克思主义中国化,创立了马克思主义中国化的重要理论成果——毛泽东思想,成为实践马克思主义中国化的第一人,对马克思主义中国化作出了重要的历史性贡献。     

浅议毛泽东对中国民间文化传统的吸取

在马克思主义中国化的进程中,毛泽东成功地将马克思主义与中国民间文化传统相结合,形成了独具特色的中国化马克思主义,这一成果的取得得利于他与中国民间文化的深厚而密切的联系,也与他善于从中国民间文化传统中吸取反抗精神与均平思想有关。然而,客观地说,在马克思主义中国化过程中,毛泽东对中国民间文化传统的吸取既取得了积极的成果,也难免有不足之处。因此,对中国民间文化传统的合理扬弃,就成为马克思主义中国化的一个值得我们重视且深思的问题。     

瞿秋白早期马克思主义观

经过新文化和“五四”运动的洗礼,瞿秋白对马克思主义有了一定的了解。1920-1923年,瞿秋白在苏联见证了苏联的革命和建设成就,阅读了大量马克思主义书籍。思想上完成了向马克思主义的转变。他力求全面、系统地理解马克思主义的理论体系,强调马克思主义在中国革命过程中的指导地住,注重运用马克思主义观点和方法分析中国的国情。他对马克思主义的理解程度,代表了当时中国共产党人所能达到的最高水平。     

五四时期毛泽东的思想倾向及转变过程

五四运动前后是毛泽东的马克思主义世界观形成的重要时期。在此期间,他开始接触传到中国的比较系统的马克思主义,他的世界观和政治立场发生了重大转变,从最初的主观唯心主义世界观转向唯物史观,由小资产阶级的无政府主义和改良主义转向马克思主义。毛泽东世界观和政治立场的转变,根本原因是当时中国社会政治经济发展具有了新的实践要求,他积极地参加变化中的社会实践活动,在实践中通过艰苦的摸索认识了马克思主义。     

毛泽东对历史的独特视角与认知

毛泽东一生与中国历史学紧密联系 ,他把马克思主义的科学理论阐释、发挥为中国特色的革命指导思想 ,使其带有中国的气派和风格 ,为中国民众能够接受、乐于接受 ,这与他深谙中国国情 ,读史、重史是分不开的。他以历史鉴往知来 ,资政治国的思想有其承继、发扬的文化背景 ,又有个人的特殊认知心理 ,同时也映射出他对马克思主义理论原则的深度理解和把握     

浅谈毛泽东思想对马克思主义大众化的贡献

毛泽东把相对深奥的马克思主义中国化和大众化.提出了大众实践观与大众主体论.他运用大众化的语言宣传马克思主义,使马克思主义理论融入中国人民的日常言行和思想之中.     

新民主主义革命时期中共农业互助合作运动的实践与理论

中共领导的农业互助合作运动始于新民主主义革命时期。在不同发展阶段的根据地建设中，中共根据马克思列宁主义的合作化理论，领导农民兴办了各种类型的农业生产互助合作组织，毛泽东对农业互助合作运动的实践进行经验总结，从理论上加以概括和阐述，形成了毛泽东关于新民主主义时期农业互助合作化的理论，并对建国后的农业合作化运动产生了一定的影响。     

马克思主义中国化内生性动力机制的概念诠释

马克思主义中国化内生性动力机制是在马克思主义普遍原理同中国革命、建设及改革实践相结合的过程中动态生成的;其形成过程是内生性动力潜质向内生性动力的逐步转化过程;中国共产党的集体领导是马克思主义中国化内生性动力机制的促成因素,它不仅内在地包含了中国化马克思主义当代化的动力构造要素,同时也内在地包含着一种广义的文化创造。     

论与时俱进的理论品质

与时俱进是辩证唯物主义和历史唯物主义所培育的品质,是马克思主义的伟大品质,也是中国共产党伟大的品质。面对时代的挑战和机遇,我们认识和把握与时俱进这种马克思主义的理论品质,对于保护中国共产党的先进性及社会主义现代化建设具有重要的意义。     

新时期党性修养的探讨

党性修养是党的建设根本性问题,也是党的建设的内在的本质要求。在新形势、新环境下,增强党性修养,要不断用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑,同时又要坚持与时俱进的品格、开放性的理论品格和马克思主义中国化的最终目标,才能永葆党员先进性。     

简论中国化马克思主义实事求是思想的发展轨迹

实事求是思想是中国化马克思主义的重要组成部分,贯穿于中国化马克思主义发展的全过程。中国共产党在实现马克思主义中国化的过程中,坚持把马克思主义基本原理与中国具体实际结合,走符合中国国情的革命和建设路线,形成了丰富的实事求是思想,并在实践中不断予以发展。     

中国化马克思主义在大学生中的传播研究

在传播机制下探讨当代中国化马克思主义在大学生传播过程中遭遇的困境并进行路径探索是一个新颖的方向。分析当代中国化马克思主义在大学生传播过程中遭遇的现实困境。当前影响中国化马克思主义在大学生中传播的具体原因。得出,要切实增强中国化马克思主义在大学生中的传播效果,提高其影响力,就必须要构建科学的传播体系。通过整合各种传播途径,创新传播方法,提高传播效果;通过建立科学、合理、可行的传播效果评估体系与调适机制,不断完善中国化马克思主义的传播机制。     

与时俱进,开拓创新:党的思想路线的丰富和发展

江泽民依据马克思主义的基本原理,从当代中国改革开放和社会主义现代化建设的新实践出发,科学总结全党思想认识的新成果,不仅把党的思想路线科学概括为"解放思想、实事求是,与时俱进、开拓创新",使党的思想路线的内涵更富时代意义和时代特征,丰富和发展了党的思想路线,而且深刻阐述了与时俱进、开拓创新的着力点和基本途径,为我们与时俱进地认识和坚持党的思想路线指明了方向。     

独立学院构建和谐校园党建工作研究

独立学院构建和谐校园是独立学院党建工作的具体体现,是中国特色社会主义大学发展的大趋势。因此,党建工作必须是以点带面,以小面带动大面,以大面带动全局的开展工作。这样才能在中国化的马克思主义理论指导下,广泛地开展文化和谐活动,特别是建立大学生党员服务站,引导党员大学生热心地为学生服务,让学生体验共产党的亲切温暖、独立学院的和谐美好。构建和谐校园是独立学院党建工作的使命。     

高校教师党员发展工作中的理论教育问题初探

马克思主义理论教育是高校党建工作的基础。针对当前我国高校发展教师党员工作中存在的问题,应进一步加强马克思主义理论教育,提高认识,制订措施,改革教育的相关内容与方法等,不断提高马克思主义理论教育的针对性与实效性。     

关于科学发展观的哲学思考

科学发展观,是党的十六大以来以胡锦涛为总书记的党中央提出的重大战略思想。作为中国特色社会主义理论体系和马克思主义中国化的最新理论成果,科学发展观蕴含着丰富浑厚的哲学底蕴,体现了胡锦涛总书记高超的实践辩证法艺术。