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相似文献
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1.
<正> “三违”是违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的简称。“三违”行为本身是一种隐患,而且是发生事故的导火线。根据我矿历年所发生事故的分析,95%以上的事故是由“三违”造成的。由此可见,要实现安全生产。就必须有效地控制住“三违”现象的发生。我矿的具体措施是严格执行下述的“三违”人员过关制度。一是检查关:凡是“三违”人员必须停职写检查,进安全教育室接受安全知识培训。在停职写检查期间只发生活费,如安全知识考试成绩不及格,还要负责学习  相似文献   

2.
近日,笔者参加了一次效果极佳的“三违”家属来矿帮教活动。会后,笔者进行了采访:采访工会协安员说,这个办法效果好,爹亲娘亲不如两口子亲,让最亲的人去帮教,他最愿听,能牢记在心。采访“矿嫂”说,作为矿工的妻子,最害怕矿上出事,丈夫违章我有责任来矿帮教。采访“违哥”,他很感羞涩,微微一笑道:“我最怕妻子来帮教,回去还得跪搓板,以后不再‘三违’了。”“三违”是事故的大敌,“三违”不除,事故难无。但是,煤矿的“三违”现象总是屡禁不止,分析其原因有以下几个方面:一是岗前培训不到位。“违哥”分不清啥是“三违”,啥不是“三违”,有可…  相似文献   

3.
张婧 《中国煤炭》2013,39(1):122-124
构建安全宣教与“三违”帮教长效机制是寺河矿落实“安全第一、预防为主、综合治理”的主要抓手之一.利用人的因素与制度、周围环境及物的因素有机结合实施帮教,在整个帮教过程中,始终坚持人是第一因素,重视人、尊重人、教育人、帮助人,利用人的情感、人与人之间的关系以及人与自然环境的各种关系来构建安全宣教与“三违”帮教长效机制.  相似文献   

4.
通过对煤矿"三违"成因及管理现状的研究分析,从预防机制、控制机制、奖惩机制、帮教机制四个方面入手,提出了"4机6先7关"的"三违"闭环防控模式,建立了煤矿"三违"认定标准,系统研究了"三违"防控的技术方法和流程,为构建"三违"防控长效机制提供了一种新的思路。  相似文献   

5.
夜读     
张嵩 《当代矿工》2004,(10):36-36
8月4日一大早,我的办公室来了一位小伙子,看上去,他的身高有一米八的样子,明显带有北方人的剽悍。当他半低着头且面含愧疚走近我时,我只想发笑,也已猜出几分缘由———因“三违”找我帮教来了。“怎么回事?在井下违章被抓住了吧?”小伙子并没有很快回答我,而是先擦了擦额头上的汗,然后递给我一本由矿安监处发的《“三违”人员帮教手册》。打开第一页,我了解到了以下信息:陈守军,男,30岁,初中文化,内蒙古大雁人,现为张集矿大屯项目部609队工人;8月1日中班他在井下某提料斜巷上口挂车时没有使用保险绳,属违章作业。张集矿对“三违”人员的处罚…  相似文献   

6.
晋陵公路上,一辆中巴车正在疾速行驶,车上坐着几位肩负“特殊使命”的人,有长平公司宣传部部长张海丰、通风部党支部书记郜峰、已经成为队干部的退伍军人闰国清,还有几名农民轮换工。他们此行的目的地是陵川县西河底村、附城镇,任务是对李峰、郭文广两名“三违”“常旷”人员进行家访,希望通过亲情帮教,使他们重返工作岗位。  相似文献   

7.
苏福佐 《煤矿安全》1989,(10):38-41
众所周知,“三违”是事故的祸根,是安全生产的大敌。但制止“三违”必须对症,否则难以生效。本文认为,制止“三违”的根本措施在于强化思想教育,在于根据职工的实际思想状况扎扎实实地进行思想教育工作。对生产工人重点进行“不怕麻烦、不怕费劲、有患必除、有章必循”的思想教育,对安监人员重点进行“严守岗位、尽职尽责”的思想教育;对各级干部重点进行现场解决问题和实事求是的思想教育。通过教育使大家懂得“三违”是一种不爱自己、不爱亲人、不爱企业、不爱国家的可耻行为。  相似文献   

8.
沈德祥 《煤矿安全》1999,30(2):42-42
“三违”是事故的祸根。长期以来,煤矿在反“三违”活动中积累了许多较好的经验,但近两年,煤矿企业在深层调整中和外部环境的影响下,其封闭式的安全管理模式受到冲击,简单的安全处罚失去了长效作用,煤矿因“三违”造成的事故时有发生。怎样才能强化人的管理、进一步规范人的安全行为呢?抚顺老虎台矿在深入开展反“三违”活动中,实施了对严重“三违”人员缴纳保证金的措施,经过半年多的运作,收到了较好效果。(l)“三违”保证金的界定。“三违”保证金是指对严重“三违”人员在按规定处罚的基础上,强制进行的一种暂时资金抵押,…  相似文献   

9.
"三违"帮教工作是一项艰苦细致的思想政治工作,必须因事、因人、因时而异,不可简单粗暴.笔者根据多年在矿山安全工作中的经验,以为"三违"帮教必须做到"五个结合".  相似文献   

10.
"三违"帮教工作是一项艰苦细致的思想政治工作,必须因事、因人、因时而异,不可简单粗暴.笔者根据多年在矿山安全工作中的经验,以为"三违"帮教必须做到"五个结合".  相似文献   

11.
笔者在草原煤城大雁矿务局工作15年了,尤其是从1990年起从事安全管理工作以来,耳闻目睹井下“三违”现象屡禁不止,事实证明“三违”不止,事故难绝,要想避免突发事故的发生。就要坚决制止和减少“三违”现象。笔者在长期的实践中对“三违”的现象、原因、特点以及“三违”人员的心理活动作了调查分析,认为要杜绝“三违”必须抓好人员管理,对容易违章的人员要做好有针对性的教育工作,现将容易违章的人分类列举如下:  相似文献   

12.
施孟勤 《煤矿安全》1999,30(5):27-28
从煤矿所发生的一些零打碎敲事故来看,大多是由于人员违章指挥、违章操作和违反劳动纪律(“三违”)所致。这就要求我们必须抵御“三违”恶习,同“三违”行为作坚决的斗争。首先要辨清“三违”人员的行为特征,寻求其规律性,才能对症施治,铲除“三违”的温床。笔者根据长期从事安全生产的实践,归纳、分析出“三违”人员的行为特征有以下几方面。(1)利己性。“三违”是利己主义行为。通过“三违”谋求利益,表现为工作中偷工减料,投机取巧,以获得短期较舒服的休息或“荣誉”。“三违”行为是个人主义的一种“物化”过程,也是利欲…  相似文献   

13.
多年来,阳煤集团工会女职工委员会紧紧围绕企业安全生产大局,坚持组织开展以服务企业安全生产、维护广大矿工生命安全的"三违帮教"、亲情文化等安全联保活动,形成了具有阳煤特色的煤矿安全"第二道防线"。近两年,她们着重利用"三违帮教"、"亲情叮嘱"、"妻母现身痛讲安全案例"等卓有成效的感化教  相似文献   

14.
38年来,为了安全生产,她走家串户,苦口婆心帮教“三违”人员两万余人次;为了矿区清洁,她腰缠绳索在6层楼高的山体护坡上清理垃圾……矿工们在这个年逾花甲的大妈身上,读懂了平凡人做平凡事的高尚。 今年61岁的郭秀琴,是霍州煤电集团公司团柏矿的一名家属、普通共产党员,担任着该矿居委会副主任、安全协管分会会长职务。在社区服务、安全协管这个平凡而特殊的战线上,她  相似文献   

15.
俗话说:“三违不除,事故难无。”这说明抓“三违”的重要性。为实现安全生产,各单位都把狠反“三违”当作确保安全的重要措施之一,并成立专职安监队伍,包头、包面、包线全天候跟踪,规定安检员抓“三违”的指标,与工资挂钩。这一办法的出台,充分调动了安检员抓“三违”的积极性,抓“三违”的氛围非常活跃,导致了抓你“三违”没商量,时而发生不知不觉就登“三违”曝光台的现象,令人莫名其妙、哭笑不得。抓“三违”,要抓你有商量。给“三违”一个说法,向“三违”者讲清,你违反了哪条规定,这样做会造成那些危害,让“三违”人员按规定的程序去进…  相似文献   

16.
《煤矿安全》2007,38(5):I0004-I0004
在青山煤业公司安全管理工作中,形成了一套严厉的管理机制:即:“三违”人员停工学习、危险工作面停止生产、带病设备停止运转。“三停”机制铲除了事故隐患萌芽的土壤,把住安全关口,确保了矿井安全生产.  相似文献   

17.
打"针"     
过去,在医院打“疫苗”,是预防病毒感染。最近,安徽淮北石台矿却出了件稀罕事:凡是“三违”人员,一律进宣传部打“安全预防针”。瞧,这又来了几位。“唉!你看,人家又是上茶又是递烟的,搞的咱多不好意思。”“别说了!瞎嘟囔个啥?俺比你更惭愧!”为认真吸取以往事故教训,正确引导职工树立安全第一的观念,从2月份开始,石台矿党委在东办公楼会议室支起了“安全小灶”,开起了“安全诊所”。定期由矿领导及宣传部、安监处、社区服务中心、妇女协安会等相关职能部门的同志轮番“掌勺”“坐诊”,给“三违”人员烩制“安全大餐”,注射安全长效“疫苗…  相似文献   

18.
近日,山东泰能公司翟镇煤矿提出“宁肯不生产也要抓安全”的口号,不断采取强硬措施,强化安全管理,确保安全生产。为此,该矿专门下文对井下施工单位严重“三违”人员实行“双亮”、“双录”、“双签字”、“一下岗”制度。 “双亮”即由安监处组织“三违”人员及所在区队的区(队)长或党支部书记到井口亮相,并向下井人员检讨自己违章心理和违章带来的恶  相似文献   

19.
颜廷新 《当代矿工》2009,(12):16-16
北徐楼煤矿巷修班班长赵彩华在实际工作中,牢记安全,以身作则,严格按照规章制度办事,敢于同“三违”现象作斗争。敢说、敢抓、敢管是他一贯的工作作风,对“三违”人员毫不留情,被誉为“三违”的克星。  相似文献   

20.
万年矿工会把安全宣教与安全生产实践相结合,全面提升职工安全意识,筑牢安全生产的"强心剂". 安全宣教"凝心",用安全文化引导人.矿工会通过安全文化宣传单宣传安全文化理念,举办知识竞赛、安全趣味游戏等一系列活动,不断引导职工牢固树立安全红线意识,增强安全生产观念.用亲情关爱人,不定期开展"安全宣讲进班组"、"写安全家书"、发放倡议书、走访慰问等活动,并对"安全不放心人"、 "三违"人员采取心理分析、案例学习、结对帮扶、跟踪帮教等方法,用浓浓亲情温暖职工,提醒他们在工作中时刻绷紧安全生产弦.  相似文献   

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