新常态下的民办高校党建工作路径探索

我国经济发展新常态和全面从严治党新形势对民办高校党建工作提出了新的要求.民办高校党建工作必须积极适应新常态,从全面深化改革、提高人才培养质量、提升内部治理能力等方面加强党组织的科学化、规范化建设.     

对以"三个代表"重要思想为指导加强和改进高校学生党建工作的思考

"三个代表"重要思想是党的第三代领导集体在新的历史时期对马克思主义党建理论的继承和坚持,是在无产阶级政党先进性、党的本质概述等方面的独创性发展.在高校学生党建工作中应把握"三个代表"重要思想的深刻内涵,充分认识高校党建工作的重要意义,不断加强学生党建工作的体系建设、党员发展的机制建设和党建工作的阵地建设,完善高校学生的党建工作.     

新时期高校学生基层党建工作创新探析

新时期新发展对高校学生基层党建工作提出了新的机遇和挑战。文章以科学发展观为指导,结合共青团组织在团员青年中发挥的积极作用,对高校学生基层党建工作的创新提出了探索和思考。     

构建高校基层党建工作科学化考核评估指标体系的实践与思考——以河南工学院为例

针对高校基层党建考核评估体系构建问题进行了研究,采用问卷调查与实地调研相结合的方法,对高校基层党建考评的现状进行分析,查找其中存在的问题及问题存在的原因,并结合河南工学院的工作实践,对如何构建科学的高校基层党建工作考评体系提出了相应的建议。     

高校学生多维度资助体系的构建

学生资助工作是高校学生综合性事务中一项重要的工作。通过分析当前我国高校学生资助工作中存在的"困难学生的认定机制不够科学全面、各项资助资源缺乏整合、重物质资助轻精神扶助、校内勤工助学岗位供不应求"等问题,得出了要完善高校学生资助工作,应构建高校学生多维度资助体系,围绕"物质与精神资助内容结合、校内和校外资助途径结合,以及传统与新资助形式结合"3方面开展资助工作。     

高校学生党支部“自发热”，凸显支部战斗堡垒作用:以承德石油高等专科学校石油工程系学生党支部为例

第二批"不忘初心,牢记使命"主题教育工作全面开始,高职院校学生党支部因学生党员理论水平有限等因素影响,开展主题教育过程中暴露出了"上热中温下冷"问题。如何发挥基层党支部战斗堡垒作用,确保主题教育工作顺利开展成为摆在高校学生党支部党建工作者面前的难题。通过激发学生党员参与党建工作的积极性,促使基层党支部"自发热",对高职院校学生党建工作具有重要意义。     

“中国梦”视域下高校学生党员队伍建设的思考

习近平总书记提出的实现中华民族伟大复兴的"中国梦"这一重大战略目标,为高校基层党建工作开创新格局指明了方向,带来了新契机.学生党员是高校基层党建的新生力量,学生党员队伍建设对于加强高校基层党建工作具有重要作用.当前高校学生党员队伍建设面临着诸多困境和问题,从"中国梦"这一理论视角出发,深入探讨如何推进高校学生党员队伍建设工作具有重要意义.创新教育模式,发挥示范作用,依靠新媒体技术等举措能够有效提高学生党员队伍的整体素质,促进学生党员成长成才.     

高校学生党建工作进公寓新探

随着高校学分制的实施及后勤社会化改革,学生宿舍管理逐渐向“公寓化”过渡,学生公寓区的形成对高校党建工作提出了新要求。文章分析了高校学生公寓党建工作的意义,及其必要性、重要性,并结合当前高校党建工作进学生公寓存在的主要问题,从工作原则、运行机制、联动模式等方面,提出了完善扣健全高校学生党建工作进公寓的新思路、新模式。     

高校学生党建工作现状分析

高校学生党建工作在当前时代背景下面临着许多新情况、新问题,因此必须深入贯彻落实科学发展观,完善党建制度,创新党内教育模式,充分发挥党员的先锋模范作用,切实加强高校学生党建工作。     

互联网环境下的高校学生党建:机遇与挑战

互联网的兴起与普及给高校学生党建工作带来了诸多的改变。这些改变一方面给高校学生党建工作带来了新的机遇:丰富教学手段,促进高校学生党建工作方式的民主,打破时空障碍、提高党建工作效率。另一方面,也使高校学生党建工作在工作环境、工作对象以及自身方面面临新的挑战。面对机遇和挑战,高校要把网络的应用与学生党建工作有机结合起来,结合网络的特征和优势,不断提高学生党建工作水平。     

主成分分析法在学生工作量化考核中的应用

为了科学和客观评价高校学生工作,运用主成分分析法对现行的高校学生工作考评进行了分析与研究,在许多相互影响的因素中找出了五个主成分,使学生工作考评简单、直观、有效.     

新时期高校学生党建工作存在的问题与对策

近年来,高校学生党建工作既取得了显著成绩,也存在一些问题。分析了目前高校学生党建工作面临的新形势,探讨了学生党建工作中存在的问题和原因,认为要采取切实有效措施,改进大学生党建工作,积极探索高校学生党建工作的新路子,提高党员发展质量和党建工作水平。     

按照“三个代表”要求做好学生党建工作

江泽民同志“三个代表”重要思想的提出，对于做好高校学生党建工作有很好的指导意义。它要求我们要把高校学生党建工作建设成为学生思想政治教育、校园精神文明建设、学生全面素质培养的窗口。     

科学发展观视野下高校学生党员量化管理探析

本文以科学发展观为指导,从党员和党建工作科学发展的角度,阐述了当前高校学生党员教育培养工作中存在的问题,构建了科学的高校学生党员目标量化考核体系,建立了有效的评价体系和激励机制,指出了实施党员目标量化管理的重要意义.     

论新时期高校学生社区党建工作的开展——以昆明理工大学为例

以高校教学改革、后勤社会化改革深入发展后所出现的新问题、新情况为背景,指出在新时期要充分认识到在学生社区开展党建工作的重要性和必要性,并通过对昆明理工大学学生社区党建工作的经验总结和存在问题的原因分析,提出开展高校学生社区党建工作的对策和建议。     

多校区党建工作新视角研究

针对多校区高校学生党建工作的现状,认为将党支部建在班级,对班级党支部进行制度化建设、目标管理建设、完善教育培训体系是新形势下加强和改善党建工作的一种有效尝试,能调动学生党员的积极性和能动性,进一步提高党的战斗力和凝聚力。     

论新时期高校大学生党建工作存在的问题及对策

随着我国经济、社会和高等教育的发展,高校学生党建工作面临着许多新的挑战和新的问题。对这些问题及原因进行了理性分析,并从健全领导指导机制、强化组织保障机制、完善培养教育机制、创新组织管理机制、强化理论研究机制五个方面提出了加强大学生党建工作的对策。     

基于专业制的学生党建工作思考

学生党建是高校党建的重要组成部分,本文从处于本、专科转型时期高校学生党建工作存在的问题出发,探讨了必要性以及提出了一些工作对策,从而增加了高校学生党建工作的针对性、实效性,以更好的促进了学生党建工作的健康发展。     

准确理解党员发展方针做好高校学生党员发展工作

在高校学生党员发展工作中,应准确地、全面地理解和把握“坚持标准,保证质量、改善结构,慎重发展”的工作方针。要高度重视当代大学生的党建工作,从五个方面加强高校学生党员发展工作,确保新党员质量。     

高校基层党组织目标管理考核评价机制研究

党建水平事关高校发展和我国人才培养,高校基层党组织目标管理考核评价机制的科学与实效是提升基层党组织党建水平的关键。本文从实践出发,对基层党组织目标管理考核考评机制的架构体系、考评体系以及构建进行探讨,以期进一步探讨高校基层党组织目标管理理论和提升实践的有效性。