地方本科院校创新型人才培养模式的思考

通过分析当前地方本科院校在人才培养方面存在的问题。提出依靠地方经济资源为学校发展服务。通过加强文理结合教育,提供学生学术发展空间,将科研引入本科生教育等措施,构建新型的人才培养模式。     

以大学文化构建创新型校园

大学文化作为高等学校的精髓和灵魂，在大学人才培养、科技创新、社会服务的过程中一直潜移默化地发挥着重要的作用。高品位的大学文化是创建创新型校园的基础。常州轻工学院以“邓建军精神”为代表的大学文化做基础，努力构建创新型校园。     

试论研究型大学精英人才培养模式

随着中国高等教育的迅速发展,我国高等教育已经进入大众化教育阶段,而建设创新型国家对精英人才培养提出了新的要求,亟需要在大众教育阶段培育创新精神的精英人才,本丈重点介绍了在研究型大学进行精英人才培养的必要性,就我国精英化高等教育主要模式进行分析并提出相关建议.     

试论研究型大学精英人才培养模式

随着中国高等教育的迅速发展,我国高等教育已经进入大众化教育阶段,而建设创新型国家对精英人才培养提出了新的要求,亟需要在大众教育阶段培育创新精神的精英人才,本丈重点介绍了在研究型大学进行精英人才培养的必要性,就我国精英化高等教育主要模式进行分析并提出相关建议.     

理工科大学创新型人才培养实践的历史研究

理工科大学作为科技进步和人才培养的结合点,在建设创新型国家的过程中担负着重要使命,是高科技人才培养的重要基地和知识、技术创新的中心。从历史角度出发,对新中国成立后我国理工科大学创新型人才培养的历史进行梳理,并对创新型人才培养的现状进行了分析。     

广西高职院校视觉传达设计专业创新型人才培养模式的探讨

高职院校视觉传达专业创新型人才培养模式可以理解为在创新型思想、观念指导下,结合信息化时代对视觉传达专业的人才定位,结合高职视觉传达设计专业的教学规律和广西地域特色建立起来的较为稳定的教学活动和程序,是一个从招生到就业,从人才定位到课程设置,从考核制度到评价标准,从师资队伍建设到教学管理等一个系统的工程。     

理工科背景下应用型本科院校旅游管理专业创新型人才培养模式研究

在信息化和工业化深度融合的背景下,高等教育将会出现一些新的趋势和变化,对人才培养提出新的要求。应用型本科院校旅游管理专业工学结合的实践教学模式已成为国际旅游教育公认的实用型人才培养有效途径。立足学校办学特点,结合其他理工科院校人才培养模式,提出了突出理工科特色、深化教学内容和课程体系改革、发展实践教学模式内容等理工科院校应用型本科旅游管理创新型人才培养模式构建的新思路。     

材料成型及控制工程专业应用创新型人才培养模式探索

探讨了材料成型及控制工程专业应用创新型人才培养模式的内涵。为实现人才培养目标,进行实践课程体系建设,坚持以学生为中心教学理念,培育创新型双师队伍等。经过4年来的实践,探索了适合本院材料成型及控制工程专业面向基层、服务地方的工程实用创新型人才培养模式。     

大语文教育下的综合性人才培养

"大语文教育"观是一种新型的、带有突破性的、面向未来的教育思想.随着 我国社会主义经济和文化事业的不断发展,从教育的领导者到教学一线的骨干教师,人们对于大语文教学的重要性、紧迫性和实践性的认识越来越淡薄.以"大语文观"来指导我们的语文教学,是时代的要求,也是语文教育发展的必然趋势,更是学生成长的现实需要.     

高校国际合作视角下综合性人才培养模式研究

随着经济全球化趋势不断加强,高等教育国际间交流与合作也在不断发展.为了适应国际竞争压力,高校学生应具备国际化的综合素质.在国际合作视角下,高校综合性人才培养模式的改进成为重要研究课题.     

信息化环境下高校财务综合查询系统的构建

对高校财务综合查询系统的框架构建、系统前台组成及功能、后台的设计等进行阐述,方便高校领导和广大师生通过校园网查询财务信息,及时了解财务运行状态,提高学校财务管理的透明度和公开性,并为学校各级领导决策提供有力的数据支持和政策保障.     

对高等学校创业教育模式及保障体系构建的探讨

近年来,随着我国高校的不断扩招,高等教育正在逐步走向大众化阶段,大学生就业难已经成为高等教育的一个突出问题。创业教育作为一种教育理念和教育实践越来越受到重视,高等学校创业教育保障体系是为了保障实施创业教育而建立的。通过借鉴国外高校的创业教育体系,结合中国的实际情况,探索了创业教育模式以及创业教育保障体系的构建,以期能为我国高校大学生创业教育的发展提供一点启示。     

园艺专业综合设计性实验项目建设研究

分析了园艺学实验现状,提出了园艺专业综合设计性实验项目建设方案.     

浅谈推行代建制的重要意义

在对项目代建制的范围、内涵、作用等方面的认识的基础上，阐述了代建制的重要意义。     

学分制下高校学生基层组织建设

分析学分制的特点以及学分制给高校学生基层组织建设带来的挑战,提出学分制下学生基层组织建设的思路是以教育思想为先导,以教学改革为核心,以固材施教为原则,建立科学合理的教学管理制度.关键谒:学分制;高校;学生基层组织     

创新高校高层次人才引进机制

当今和未来的国际竞争,其实质就是人才的竞争。为适应创新型国家建设的需要,加强高层次人才的引进已成为一所大学发展壮大的重要措施。创新人才引进机制,加强高层次人才队伍建设,是办母一所学校的关键。必须建立、健全高层次人才引进机制,用制度创新来吸引人才、留住人才,使人才效益最大化。     

对加强矿山企业人才队伍建设的思考

认识新形势下加强企业人才队伍建设的重要性,把这项工作作为具有战略意义的系统工程,统筹规划,抓好落实。通过对立人才培养机制,人才引进机制,人才管理激励机制,把矿山企业人才队伍建设好。     

高职教育课程体系改革的探讨

高等职业院校课程改革必须树立以就业为导向,以能力为核心的“能力本位”思想,面向社会经济发展需要,主动调整与拓展学校课程,围绕培养目标整合专业基础课和专业课,构建新型高职教学模式,按照21世纪知识经济对人才知识结构、能力结构的要求,培养社会所需要的应用型人才。     

药学专业实践教学体系的构建探讨

针对现有药学专业实践教学中存在弊端,从校企合作开展实践教学,实施工学交替培养模式,贯穿任务教学方法,加强仿真模拟实践课程等方面着手,对药学专业实践教学体系的构建进行了初步探讨.     

企业智慧能源管控系统架构设计与探讨

根据冶金企业智慧能源的应用要求,结合其他行业的研究成果,提出了基于能源路径的多能源介质、多目标、多模态的优化导航技术及系统方案,并对其关键技术进行了研究和分析。以钢铁企业为主要研究对象,基于自主知识产权的软件平台,进行了系统的设计、场景定义和功能实现,提高了智慧能源应用的广度和深度,促进了智慧能源技术在钢铁企业的发展。