共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
提高大学化学实验课教学质量的几点体会 总被引:3,自引:0,他引:3
本文从大学化学实验教学的实际及现有化学专业学生的实际出发,针对现行大学化学实验课教学中存在的问题,从实验课前准备、实验课堂教学、实验报告的书写、实验考核制度等方面讨论了如何提高大学化学实验课教学质量。 相似文献
2.
讨论了药学专业基础化学实验教学存在的问题。通过我院几年基础化学实验教学改革与实践,我们认为要重组化学实验教学内容,革新实验教学手段,建立科学的化学实验考核评价体系,开放化学实验室,提高实践教学质量和教学效率,培养学生科学素养和创新能力。并对今后基础化学实验教学提出建议。 相似文献
3.
4.
5.
基础化学实验是化学等专业的必修实验课程。在地方应用型工科高校重视产教融合的教育模式下,基础化学实验教学应以培养学生实践创新能力为核心,以任务实验教学项目为载体,对教学内容、方法与手段进行积极探索。笔者结合自己多年的教学经验,针对当前基础化学实验教学过程中存在的问题,从与所学专业方向的衔接、实验技能与创新素养的培养、成绩评定等方面进行教学改革探讨。 相似文献
6.
无机化学实验作为大学化学或化学相关专业开设的第一门必修实验课,在大学化学实验教学中起着举足轻重的作用。本文分析了普通本科院校无机化学实验教学中存在的问题,主要针对学生实验基础薄弱、思想上不重视实验课、教师实验教学中以灌输为主和化学实验室对环境的污染四个方面的问题进行探讨,并提出了相应的教学改革对策。 相似文献
7.
8.
9.
10.
11.
问题教学法在物理化学实验教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
以"纯液体饱和蒸气压的测量"实验为例,探讨了问题教学法在物理化学实验教学中的应用。通过问题引导学生积极思考,引起学生对实验的好奇心,充分调动了学生的思维积极性,培养了学生分析问题和解决问题的能力,增强了学生独立创新的能力,提高了实验教学质量。 相似文献
12.
13.
“问题启发式”有机化学实验教学模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
主要探讨了"问题启发式"教学方法在我校化工专业学生有机化学实验教学中的应用。通过它引导学生去积极思考,引起学生对实验的好奇心,充分调动了学生的思维积极性,增强学生独立创新的信心,提高了实验教学质量。 相似文献
14.
15.
16.
高等院校的化学实验教学在经过多年改革与实践的探索基础上,形成了在化学一级学科的平台上设置基础性实验、专业性实验和研究、创新型的综合实验的"一体化、三层次"的实验教学新体系,探索了多层次、多途径、多模式的开放实验教学模式,这种模式可加强学生的基础实验能力,提高其动手能力,训练分析问题和解决问题的综合能力,为新时期"创新型、研究型"人才的培养模式进行了有益的探索和实践。 相似文献
17.
18.
文章针对仪器分析课程特点及教学中出现的问题,提出《仪器分析》课堂教学方法改革思路。在大班讲授的基础上,灵活选用或穿插案例教学法、比较教学法、换位教学法、问题教学法、启发式教学法等,以提高课堂教学效率、拓宽学生的知识面、激发学生学习兴趣、提升学生综合素质和解决问题的能力。 相似文献
19.
“大学生创新实验计划”是我国各级教育系统推出的以培养大学生创新思维和能力的有力举措。本文结合笔者自身的经历分析了在教学和科研过程中引导学生积极参与各级大学生创新实验计划项目的必要性和重要性,同时对如何组建以本科生为主体的大学生创新团队提出了见解和设想。 相似文献