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相似文献
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英语作为一门语言学科,其知识的涉及面较广,在课本教学的同时需要进行知识的拓展,交互式电子白板具有丰富的资料库,可以在教学中随意调阅,提高了课堂教学的质量,也为英语教学提供了一种崭新的方法。  相似文献   

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交互式电子白板是教室多媒体设备中最为常用的设备,它是电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,它通过应用电磁感应原理,结合计算机和投影机,可以实现在课堂上进行交互式教学。让教师彻底摆脱了鼠标键盘的束缚,让多媒体教学发生了革命性的变革。我校目前所有48个教室全都配备有多媒体,并且全部配置交互式电子白板,近三年以来各学科教师利用教室多媒体上课过程中总结了一些交互式电子白板的使用技巧。  相似文献   

4.
有效的课堂参与是取得良好课堂教学效果以及培养学生创新精神和实践能力的关键因素。但长期以来学生的课堂参与度一直存在问题,本文通过随堂观察及文献分析的方法,以交互式电子白板为教学手段,剖析了学生课堂参与度存在的问题及产生的原因并提出了相应的对策。  相似文献   

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交互式电子白板服务教学寻求课堂新道路   总被引:1,自引:0,他引:1  
在平时我们经常见到这样的情形:一旦有公开课、实验课、教研课等,多媒体教学大多成为教师表现的亮点。然而,与公开课、实验课、教研课上多媒体教学大行其道形成鲜明对比的是:在教师的日常教学活动中,教室里的多媒体电脑、实物投影仪等装备多被冷落,学校的多媒体教学资源闲置,黑板、粉笔风采依旧。  相似文献   

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本文通过调查研究交互式电子白板使用前和使用后对信息技术课堂结构的改变,对交互式白板对信息技术课堂教学结构的影响总结如下:教师回归课堂,增强师生、生生互动;改变演示+练习模式;利用记忆的规律学习;灵活设计课堂,引发学生兴趣;促进建立主题资源,支持学科整合。  相似文献   

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长期以来,在“演示+广播”的教学模式下的信息技术课堂气氛呆板,缺乏师生间的互动交流。交互式电子白板作为一种功能强大的高科技教学工具,它既整合了现代多媒体教学的优势,又保持了传统的普通黑板的优点,其强大的交互功能对沿袭已久的“计算机+多媒体网络教室软件+投影”的三位一体的信息技术课堂教学产生了重大影响,  相似文献   

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新课改强调教育要以学生的发展为本,提倡自主、合作和探究的学习方式,使学生在具体情境中针对问题进行思考、探究,继而解决问题,进行知识的迁移与应用。本文指出,现代化信息技术工具的发展和运用有力支持了探究性课堂学习活动的开展,在情境创设、提供资源、引导交互、分享成果和评价反馈等多方面都有非常出色的表现。  相似文献   

9.
文章以交互式电子白板为教学工具,在对平行四边形性质探究教学过程中,通过创设问题情境,诱导学生思考、操作,让学生亲身体验知识的产生过程,激发学生探求知识的欲望,使学生始终处于主动探索问题的积极状态,使其获取新知识水到渠成.  相似文献   

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结合中职课堂教学现状介绍交互式电子白板在中职课堂教学中的优势和应用原则。设计中职课堂教学案例,并进行设计反思。  相似文献   

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交互式电子白板(新称电子白板)因其交互性强、操作方便等特点逐渐被应用到中小学课堂教学中,引发了教育教学环境以及教育教学方式的重大变革,成为了基础教育信息化进程中课堂教学的主流媒体设备.本文通过对电子白板应用于课堂教学的案例剖析,分别从电子白板在教学导入环节、教学互动环节、教学评价环节、教学小结环节的应用四个方面进行阐述.  相似文献   

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结合中职课堂教学现状介绍交互式电子白板在中职课堂教学中的优势和应用原则。设计中职课堂教学案例,并进行设计反思。  相似文献   

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交互式电子白板已经逐渐成为一种新的教学工具,它适应了新课程的教学需要,尤其是在师生互动、资源共享、调动学生积极陛等方面有较高的优越性。在小学数学教学中,适时恰当地选用交互式电子白板来辅助教学,能使学生思维活跃、兴趣盎然地参与教学活动。  相似文献   

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随着我国经济实力的不断增强,电子信息技术也得到了快速地发展。交互式电子白板作为一种新型教学媒体,有着非常实用的交互功能。交互式电子白板在教育领域内发挥着重大的作用,是教学中非常重要工具,其教学的资源非常丰富极大的便捷了课堂的教学。本文通过首先分析了在交互式电子白板环境下,中职计算机交互式电子白板的应用现状分析,紧接着提到中职计算机交互式电子白板的运用方式和效果。并对如何利用系统资源实施计算机专业项目化教学提出了利用白板的功能以及其特点,增强计算机教学的实效性,提高学生解决问题和合作学习的能力。  相似文献   

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随着课堂教学改革的日益深化及信息技术的不断进步,交互式电子白板在小学语文课堂教学中得到了越来越广泛的应用,给传统的课堂注入了新鲜的血液,使教学过程变得生动活泼,激发了学生学习的热情,为师生之间、生生之间的良好互动创造了有利的条件。  相似文献   

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王慧 《信息技术教育》2014,(14):146-146
交互式电子白板是一种新型的教学工具,它的出现改变了以往“白+黑”的传统课堂,大大促进了教学效率的提高。交互式电子白板的大规模推广和运用颠覆了传统小学数学课堂教学,对此笔者将浅要分析一下自己使用交互式电子白板的心得。  相似文献   

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交互式电子白板(简称电子白板)因其交互性强、操作方便等特点逐渐被应用到中小学课堂教学中,引发了教育教学环境以及教育教学方式的重大变革,成为了基础教育信息化进程中课堂教学的主流媒体设备。本文通过对电子白板应用于课堂教学的案例剖析,分别从电子白板在教学导入环节、教学互动环节、教学评价环节、教学小结环节的应用四个方面进行阐述。  相似文献   

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交互式电子白板是具备电子书写板和触控功能的大型触摸屏.其可与计算机和投影机可组成最佳的会议、培训、教学、演示平台.还可与ISDN、LAN/WAN等网络或普通电话线组成实时、交互、高效的会议系统.本文就其功能特点探讨了其在网络教学的应用,并对其未来发展提出了展望.  相似文献   

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随着现代社会科学技术的发展,交互式电子白板等先进设备被引入到课堂教学中,其作用也日益受到教育界的关注。基于交互式电子白板的全新教学模式在课堂教学实践中悄然兴起。本文主要从交互式电子白板的互动理论出发,分析交互式电子白板的应用。希望通过笔者的思考与建议,为在交互式电子白板支持下的课堂教学互动贡献自己的一些经验。  相似文献   

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随着科学技术的发展、学校教学资源的丰富,很多学校开始添置并且逐步在教学中应用交互式电子白板。交互式电子白板的应用为教师的教学提供了一个新的平台,为素质教育的发展提供了一个新的机遇。本文主要阐述了在生物课堂中应用交互式电子白板提高生物课堂效率的几个突出优势。  相似文献   

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