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《Planning》2013,(4):77-80
中国建筑师王澍获得普利兹克奖给予高校建筑专业教育很多启示。基于此,高校建筑专业只有加倍努力培养和提高学生的人文素养、创新理念和艺术灵感,才能更好地适应社会与经济对建筑人才的时代挑战。 相似文献
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《Planning》2013,(18)
科学、艺术、人文代表人们对真、善、美的追求。科学追求人文因素,能够给艺术带来美的享受,在触动人内心深处情感的同时还有理性的思考。艺术设计涉及很多方面,艺术设计师要全面考虑人文因素,文章主要探讨艺术设计对人文因素的思考。 相似文献
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《Planning》2013,(19)
中国的陈设艺术发展迅速,在这样的艺术背景中,陈设艺术和"人"有着什么样的关系呢?人文特征在陈设艺术中又是通过什么表达出来的呢?文章分别从传统文化、审美情趣和人文关怀三个方面分析中国陈设艺术人文特征的来源。 相似文献
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<正>《圣经》作为基督教的经典典籍,不管是人文现象、风俗习惯、西方文学,都深刻的影响了西方的社会生活。而随着时代的发展,《圣经》的风格和表现形式也都在发生着改变,但不管绘画风格经历怎样的变迁,《圣经》都闪耀着西方新艺术思想的光辉。以《圣经》为题材的绘画作品,融合了宗教和艺术,在中世纪和文艺复兴时代盛行。在欧洲近代,也层出不穷的涌现出以《圣经》为题材的故事作品,《圣经》本身的内容将艺术家的创作灵感激发出来,为艺术家提供了源源不断的创作素材。《诗经》绘画作品风格的 相似文献
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《Planning》2014,(4)
<正>《圣经》作为基督教的经典典籍,不管是人文现象、风俗习惯、西方文学,都深刻的影响了西方的社会生活。而随着时代的发展,《圣经》的风格和表现形式也都在发生着改变,但不管绘画风格经历怎样的变迁,《圣经》都闪耀着西方新艺术思想的光辉。以《圣经》为题材的绘画作品,融合了宗教和艺术,在中世纪和文艺复兴时代盛行。在欧洲近代,也层出不穷的涌现出以《圣经》为题材的故事作品,《圣经》本身的内容将艺术家的创作灵感激发出来,为艺术家提供了源源不断的创作素材。《诗经》绘画作品风格的 相似文献
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《Planning》2015,(1):108-109
中小学普通艺术教育是基础教育的重要组成部分。中美两国艺术教育课程标准在教育哲学基础、培养目标、学科定位等方面的差异,实质上归因于中美两国文化、价值观念、教育体制、评价方式等方面的不同。中小学艺术教育自身特点决定了无论是以人文审美为核心,还是以能力实践为核心,其最终目的是指向人、为了人、服务人、发展人、完善人。因此,回归人文、走向综合、植根生活,应成为中小学普通艺术教育未来发展的必然趋势。 相似文献
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《中国建筑装饰装修》2010,(2)
风水是中国人追求理想居住环境的一种观念,这种观念对一切与此相关的行为取向和人文风情都有着不同程度的影响。本文正是基于对传统风水观念的理解,以及对现代环境艺术发展的认识,明确中国传统风水理念作为环境择居的重要意义。并通过研究风水在现代环境艺术发展定位中的价值,来确立"风水"保护与可持续发展的现代环境艺术途径。 相似文献
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从20世纪30年代末开始,日本和欧洲一些国家的景观设计开始持续而活跃地交流融合。受20世纪艺术流派的影响,传统风格不再是当代设计师设计创作园林的典范。设计师们从绘画、雕塑、电影等一切领域获取灵感。现代主义对园林最积极的贡献并不在于新材料的运用,而是认为功能应当是设计的起点这一理念得到认可。 相似文献
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在欧洲古典园林之中,意大利园林具有非常独特的艺术价值,不管是其丰富多变的园林空间塑造,还是其独具匠心的细部设计,都反映出耐人寻味的造园特质,而这种特质是其它欧洲国家的那些气势轩昂、规模庞大的皇家贵族园林所无可比拟的。意大利古典园林的规模可能不大,但它与当地的气候、地形、人文 相似文献
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人文素质教育主要是培养学生的人文精神,使学生正确的处理人与人、人与自然、人与社会的关系。文章针对高校理工科大学生人文精神缺失现象日益严重的现状,分析了理工科大学生人文素质教育普遍较差的原因,并提出通过转变教育观念,提高教师人文素质,加强艺术教育,营造具有人文精神的校园文化氛围等措施,切实提高理工科大学生的人文素质。 相似文献
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《中国室内装饰装修天地》2009,(11):14-17
作为欧洲最重要的艺术活动之一,威尼斯双年展每年都能吸引来自世界各地的艺术界人士参展,它也成为展示并激发艺术家灵感与思考的重要时刻。从2001年“人类的高地”、2003年“梦想与冲突”到2007年“用感官思考——用头脑感觉艺术现在式”.威尼斯双年展近年的主题一直延续了其对观念等形而上的探索, 相似文献
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《Planning》2016,(11)
从人类的文明发展史来看,人类所创造的一切美,都直接或间接地以自然为摹本。水彩画具有酣畅淋漓的美,回归自然对水彩画来说十分重要。文章从:感悟自然,触发艺术灵感;深入自然,丰富创作素材;师法自然,提升写生能力;融于自然,提升艺术境界四个方面,浅谈水彩画回归自然的意义。 相似文献
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一、文化的内涵与建筑文化文化一词见于《易经》:“观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。”意即依照人文来教化;文化的概念发展到汉代指的是天文,典籍礼仪等;而今天的文化则是含有耕种居住,神的意思,它包括了精神和物质两个方面的内容,文化是人类环境中由人所创造的一切方面的总和的统称;是包括知识,信仰,艺术道德,法律,习俗等多种现象的复合整体;马克思则认为人作为社会成员而发挥的创造能力和习惯则是文化概念中起主导作用的组成部分。梁思成先生认为:“建筑之规模,形体,工程,艺术之嬗递演变,乃其民族特殊文化兴衰潮汐之映影。建筑活动… 相似文献
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1998年羊毛地毯流行趋势的灵感来自于抽象派艺术先驱康定斯基(1866-1994)的作品。在1919年,康定斯基进入欧洲最有影响的包豪斯建筑设计大学,这里,几何图形是一种世界性的艺术语言。 在这期间,康定斯基创造了令人振奋的大型壁画,他自己将其称为“不朽的艺术”。其最大的特征是黑色或棕色的背景上生动、活泼色彩的绝妙组合。他随意将几何图形,任意的形状,圆圈,三角形,线条,交错的格子 相似文献
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《Planning》2016,(2)
"改进美育教学,提高学生审美和人文素养"是党的十八届三中全会提出的,是符合学生发展要求的。因为,一个人的精神世界有三大支柱:科学、艺术、人文。科学强调客观规律,艺术更注重主观情感,人文则既有深刻的理性思考,又有深厚的情感魅力。所以在美术教学中要注重人文素养的培养。 相似文献