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主体间个性化深度辅导是为提升高校大学生思想政治教育,促进大学生个性化成长发展而实施的创新举措,主体间性理论强调主体的共生性、平等性和统一性。从主体间理论的角度分析了个性化深度辅导的内涵和本质,系统阐述了实现大学生个性化深度辅导瓶颈问题的路径,达到了为大学生辅导工作提供理论依据和科学指导的目标,形成了高校学生和教育管理者之间深度交流的新型互动模式。 相似文献
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辅导员做好大学生职业生涯规划辅导工作具有重要意义。辅导员应从提升自身理论水平、先对自己进行职业规划、培养大学生职业生涯规划意识、开展全程化辅导和加强个性化辅导几个方面来应对挑战,做好大学生职业生涯规划辅导工作。 相似文献
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“人文关怀”和“心理疏导”作为新名词首次出现在党的十七大报告中,体现出心理和谐对建设和谐社会的重要作用。高校思想政治教育工作是构建和谐校园的重要一环,团体心理辅导工作是思想政治教育工作的有力抓手,在构建人文关怀氛围,建立健全心理预防、心理疏导体系中发挥着重要作用。本文从团体心理辅导应用领域、与个别辅导的差异、团体心理辅导方案的设计、效果的评估等等方面强调了团体心理辅导在大学生思想政治教育中的重要作用以及主要的应用方法,以期增强德育工作的实效性。 相似文献
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为有效缓解员工工作思想压力,切实做好员工辅导工作,促进红河供电局创先目标的实现,今年红河供电局党委把员工辅导计划作为加强基层党组织建设和员工队伍思想政治工作的重要内容和手段,在前期"春雨"行动方案的基础上,研究制定了《2012年员工辅导计划暨"春雨"行动工作安排》,希望通过扎实有效的工作,创新思想政治 相似文献
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柳州供电局作为南方电网公司第二批试点单位,于2009年10月启动"员工辅导计划"工作。在南方电网公司、广西电网公司的关心指导下,用活载体,注重实效,创新推行的"三三"工作法,为做好员工辅导工作注入了新活力,取得良好的工作效果。 相似文献
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为了了解硕士研究生学业倦怠的基本现状,采用问卷调查法,对来自不同高校的313名硕士研究生进行了调查分析,并结合事后访谈考察了性别、年级、专业、工作经历等诸因素对硕士研究生专业认同的影响。结果表明,当前硕士研究生学业倦怠处于中等水平,在不同维度分别存在显著性差异,学校需根据实际情况加强对硕士研究生学习的辅导工作。 相似文献
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研究生辅导员在研究生的教育管理中具有重要的作用,因此研究生辅导员的职业发展及其辅导员队伍的建设亟需加强和完善。辅导员的专业化和职业化发展中需要辅导员的角色定位清晰,同时,在遴选和培养体系的完善中来促进这支队伍的提升,促进研究生的教育培养及其辅导的水平的提高。 相似文献
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深度辅导是教育大众化的必然趋势,更是教育环境多样化的客观要求。深度辅导的实质内涵是,在帮助学生解决或缓解存在问题的基础上,对学生进行科学引导,促进学生尽早明确个人发展方向、加快学生个性化成长成才。在这一内涵指导下,实践中唯有构建起"立体化"的辅导模式,不断完善和提高辅导技能,辅导员才能真正成为学生思想上的引路人、生活中的贴心人、学习上的指导者和心理上的疏导者,才能使深度辅导真正实现其目的,达到效果。 相似文献
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深度辅导是教育大众化的必然趋势,更是教育环境多样化的客观要求.深度辅导的实质内涵是,在帮助学生解决或缓解存在问题的基础上,对学生进行科学引导,促进学生尽早明确个人发展方向、加快学生个性化成长成才.在这一内涵指导下,实践中唯有构建起"立体化"的辅导模式,不断完善和提高辅导技能,辅导员才能真正成为学生思想上的引路人、生活中的贴心人,学习上的指导者和心理上的疏导者,才能使深度辅导真正实现其目的,达到效果. 相似文献
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国际化教育是研究生教育的重要发展趋势。通过分析目前高校院系在开展研究生国际化教育过程中所遇到的主要困难,从管理机制、课程设置、拓宽国际化教育的深度和广度等方面提出了高校院系加强研究生国际化教育的思路。 相似文献
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高校辅导员工作效能模式的理论与实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
加强辅导员队伍建设是加强、改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证、长效机制。本文提出了辅导工作效能理念,并从辅导员工作实践中实施三三制辅导员工作效能模式上进行了探讨,对加强辅导员队伍建设,提高辅导员工作效能具有较强的理论意义和实践价值。 相似文献