研究生学位论文质量问责制度的构建

在分析现有研究生学位论文评审制度实施中存在问题的基础上,从保证研究生的培养质量,保障和促进学位论文质量不断提高的目的出发,对研究生管理进行制度的改革和创新,提出了建立学位论文质量问责制度。论述了该制度的内涵、意义、构成要素和具体运行环节。     

研究生学位论文质量问责制度的构建

在分析现有研究生学位论姘审制度实施中存在问题的基础上,从保证研究生的培养质量,保障和促进学位论文质量不断提高的目的出发,对研究生管理进行制度的改革和创新,提出了建立学位论文质量问责制度.论述了该制度的内涵.意义、构成要素和具体运行环节.     

从师生关系谈研究生培养质量

师生关系是影响研究生培养质量的重要方面。从研究生的选择、教学与科研、学位论文等培养的整个环节入手,对当前师生关系中存在的问题进行分析,并从师生等方面提出了改进的建议。     

北京工业大学计算机学院研究生学位论文质量分析

根据北京工业大学计算机学院研究生学位论文最近3年抽检盲评的结果,分析评审专家对学位论文提出的不足与建议,找出学位论文普遍存在的问题,进而探讨了提高研究生学位论文质量的有效途径.     

学术型硕士研究生学位论文质量研究文献综述

学术型硕士研究生的学位论文质量是反映其培养质量的一个重要方面。目前的学位论文质量存在很多问题,缺乏创新性是最大的问题;另外,论文的选题、内容以及论文的评审与答辩也存在较多的问题。这与学位论文作者本身的素质、导师的指导及学校的管理和培养是密不可分的。一些专家学者经过探索与研究提出了一些解决对策:严把学生入口关,从生源上保证学生素质;加强导师队伍建设;改善学校管理制度;完善论文评审与答辩程序等。     

研究生培养机制改革的探索与实践

从研究生招生、培养、学位授予、队伍建设等方面总结本单位研究生培养机制改革的经验和体会,同时提出加强研究生教育质量监控、严格把好学位论文质量关和搭建跨学科研究生平台等措施,进一步推进高校的研究生培养机制改革。     

地方高校机械类研究生硕士论文质量的探讨

地方高校机械类研究生硕士学位论文的质量直接影响并综合反映了研究生教育的水平和质量,首先界定硕士学位论文质量的概念及其特征,而后探讨了地方高校研究生论文质量现状、影响因素,并从研究生招生、学术道德、学术交流、质量监控等方面提出了改善研究生学位论文质量的措施。     

地方工科高校全日制专业学位研究生培养质量探析——以北京工业大学为例

地方工科高校承担着大部分全日制专业学位研究生培养的任务,这部分研究生的培养质量直接影响全日制专业学位改革的发展。针对地方工科高校全日制专业学位研究生培养的特点,提出了地方工科高校全日制专业学位研究生培养定位,并从课程教学、专业实践、导师实践能力、职业资格认证、学位论文保障等方面探析了提高全日制专业学位研究生培养质量的方法。     

研究生培养机制改革的探索与实践

从研究生招生、培养、学位授予、队伍建设等方面总结本单位研究生培养机制改革的经验和体会,同时提出加强研究生教育质量监控、严格把好学位论文质量关和搭建跨学科研究生平台等措施,进一步推进高校的研究生培养机制改革.     

新形势下研究生管理若干问题探讨

研究生教育是高等教育的最高层次,随着研究生招生规模的扩大,如何提高研究生人才培养质量就成了研究生教育管理的重要课题。从严把入学招生质量关、切实完善研究生的整个培养过程、确保研究生学位论文质量等方面切实加强研究生教育管理,有助于立足研究生培实际,进一步提升高层次人才培养质量。本文就新形势下研究生管理的若干问题进行了探讨。     

研究生学位论文选题与创新能力培养

研究生学位论文选题对其创新能力的培养至关重要,本文分析了论文选题中存在的种种问题及其对研究生创新培养的不利影响,以河南理工大学测绘与国土信息工程学院为例,介绍了研究生论文选题方式改革的成功经验。     

研究生学位论文选题与创新能力培养

研究生学位论文选题对其创新能力的培养至关重要,本文分析了论文选题中存在的种种问题及其对研究生创新培养的不利影响,以河南理工大学测绘与国土信息工程学院为例,介绍了研究生论文选题方式改革的成功经验.     

研究生学位论文创新体系探析

研究生学位论文是研究生教育的重要组成部分和最终体现。为实现研究生学位论文的创新性,笔者从加强导师队伍建设、建立基于全面质量管理的论文创新的过程管理机制、搭建形式多样的专业实践平台等六个方面阐述了构建研究生学位论文创新体系。     

研究生学位论文创新体系探析

研究生学位论文是研究生教育的重要组成部分和最终体现.为实现研究生学位论文的创新性,笔者从加强导师队伍建设、舡基于全面质量管理的论文创新的过程管理机制、搭建形式多样的专业实践平台等六个方面阐述了构建研究生学位论文创新体系.     

高校来华留学研究生学位论文撰写语言初探

用汉语还是英语撰写学位论文是来华留学研究生培养中经常遇到的实践问题。要确定学位论文的撰写语言,须结合国内外的规定与做法,根据留学研究生实际情况、毕业专业特点、论文研究领域及授课语言等方面综合考虑。通过研究,指出在硕士层面,建议大多数采用汉语撰写学位论文;理工农医专业,大多数以用英语撰写学位论文为宜。     

电力高校土木工程专业高质量硕士研究生培养模式研究

分析了我国硕士研究生培养模式存在的问题,并结合电力高校土木工程专业硕士研究生培养现状,提出建立高水平导师团队、确定科学合理的培养方案、加强学位论文各培养环节控制等改革措施,强化研究生创新意识与实践能力,培养理论基础扎实、专业知识面宽、适应工作环境能力强的高质量硕士研究生。     

控制工程领域全日制专业学位研究生培养模式探索

针对控制工程领域全日制硕士专业学位研究生的培养过程,在培养目标定位、课程设置、学位论文选题、学位论文形式与内容等方面进行了实践经验总结与探讨,为控制工程领域全日制硕士专业学位研究生的培养探索出一条有效途径。     

地方院校电气工程专业学位研究生论文质量提升的探索与实践

<正>随着专业学位研究生招生规模的不断扩大,专业学位研究生的培养在地方院校占据了主要地位。本文就如何提高电气工程专业学位研究生学位论文质量,从生源质量、过程控制、校企合作以及出口监督等方面对进行了分析和探讨。     

师范高校全日制教育硕士专业学位研究生培养调查研究

我国专业学位硕士研究生教育规模不断扩大,其质量问题受到社会普遍关注。通过问卷调查和深入访谈,表明全日制教育专业学位硕士对自身专业认知度高,但超过半数认为自身没有受到与学术学位研究生的同等对待,并且在学位论文与导师培养模式上都较少与实践结合等。为促进我国教育硕士专业学位研究生教育的进一步发展,需加快校外导师队伍的建设,加强教育专业学位研究生核心类课程的学习,重视教育专业学位研究生的实践教学环节。     

变革培养模式是化解工科硕士就业难的重要途径

本文分析了我国工科硕士研究生培养存在培养目标单一化,选拔方式科举化,课程设置本科化,教学模式简单化,学位论文程式化,导师指导“过载”化和质量管理松散化的问题。变革工科硕士研究生培养模式是一项系统工程,应当创新培养机制,重新定位培养目标,革新招生考试方法,实行弹性学制,构建合理的课程体系,改良教学模式,健全质量管理制度,加强导师队伍建设,强化就业指导。