高职院校专门用途英语信息化教学改革的思考

专业英语是高职院校必备的一门课程,这不仅是国家教育相关部门的硬性规定,也是随着我国现代化、国际化进程的不断加速而必然流行的一个潮流。然而,多年的专业英语教学经验告诉我们,我国高职院校的专门用途英语教学还存在着诸多的问题,教学的改革也已经迫在眉睫。在本篇文章中,根据多年从教经验,对高职院校专门用途英语教改的信息化教学方面进行了阐述,希望与广大一线专业英语老师进行深入交流,为专业英语的信息化教育改革作出贡献。     

论军校学员军事素质的培养

在当前军校学员教育实践中,学员军事素质的培养还存在一些薄弱环节.为此,本文阐述了学员军事素质教育的内涵与强化军事素质教育的重要意义,指出了学员军事素质培养的重要性,并根据学员不同年级的特点初步设计了军校学员军事素质培养的方案.     

军校“电路”课程教学改革研究

围绕军校"电路"课程建设目标,从优化教学内容体系、优化教学环节、创立能力培养型教学模式、构建高质量的综合性教学平台、建成进取创新的教员队伍等方面阐述了"电路"课程的教学改革,并取得了一定的成效。     

军校信息化教学现状分析及建议

在分析军校信息化教学现状的基础上,针对信息化教学实践中存在的问题,从信息化教学基础建设、师生角色转变、教学渠道拓展和评价体系完善等方面给出了一些建议,对提高军校信息化教学水平具有一定的价值。     

浅论餐旅业信息化发展与信息化人才培养的意义

随着经济的快速发展,人民生活水平的逐步提高。我国的电子信息技术与旅游行业也进入了发展的快车道。而现行的旅游业管理模式与人才培养模式已经不能满足社会的发展要求,迫切的需要进行信息化的改革来提高管理水平,进而提高竞争力。     

本科教学改革中人才培养方案的修订

华北电力大学与时俱进,贯彻科学发展观,对本科人才培养方案进行了新一轮的修订,以进一步深化本科教学改革,提高教学质量.     

教学改革创新教育的关键

简要说明了当代大学人才培养目标科学确立的因素及当代大学的人才培养目标,指出了当前高校教学中存在的一些问题;创新教育是实现人才培养目标的必由之路,而创新教育的关键是教学改革,针对当前高校教学中出现的问题提出了创新教育教学改革的几点意见。     

高校教学管理信息化的必要性及实施途径

教育信息化给高等教育带来了一场深刻的革命。本文论述了实现高校教学管理信息化的必要性,并分析了教学管理信息化建设存在的问题,在此基础上提出了高校实现教学管理信息化的措施。     

高校教学管理信息化的必要性及实施途径

教育信息化给高等教育带来了一场深刻的革命。本文论述了实现高校教学管理信息化的必要性，并分析了教学管理信息化建设存在的问题，在此基础上提出了高校实现教学管理信息化的措施。     

信息化引入中职体育教学的必要性

随着信息时代的来临,信息化的应用也越来越广泛。教育教学领域也是如此,信息化教学模式已经渗透到教育教学的各个环节之中,但是在中职体育教学中,信息化的应用程度明显不足。因此,中职体育教学合理地运用信息化手段来提升教学效果势在必行。本文主要从中职体育教学加强信息化模式的意义来展开,探讨中职体育教学的新方法、新理念。     

材料科学与工程专业教学改革思路

随着我国材料科学与工程专业本科教育规模的不断扩大,材料教育日益激烈.本文从人才培养模式、专业教学计划、教学模式与内容、教学方法与手段等方面,提出对材料科学与工程专业本科教育相关改革的具体思路,推进该专业教育的发展.     

材料科学与工程专业教学改革思路

随着我国材料科学与工程专业本科教育规模的不断扩大，材料教育日益激烈。本文从人才培养模式、专业教学计划、教学模式与内容、教学方法与手段等方面，提出对材料科学与工程专业本科教育相关改革的具体思路，推进该专业教育的发展。     

农业机械化及其自动化专业教育教学改革探索

农业机械化及其自动化专业致力于为社会培养农机专业人才,具有明显的行业背景。面对我国新农村建设对专业人才需求的变化,调整农业机械化及其自动化专业教学人才队伍已势在必行。通过结合自身的办学特色,构建农机专业教学人才队伍,建立产学研有机结合的教育模式是本次教育教学改革的核心内容,本次教育教学改革通过人才队伍的调整与完善,构建新型的人才培养方案、理论与实践教学体系,实现为行业和地方培养具有创新精神和实践能力的应用型高级人才。     

面向应用型人才培养的“软件工程”教学改革与实践

"软件工程"课程是理论性、实践性和工程性都很强的一门专业课。以应用型人才培养为目标,对"软件工程"课程的教学内容、教学方法、实践教学等内容进行研究,结合教学实践提出了一些提高教学质量、满足应用型人才培养要求的切实可行的方法。     

全国大学生电子竞赛对本科教学改革的启发

对参加各类全国大学生电子竞赛获得的关于学生培养和教学改革方面的经验进行了总结,肯定了电子竞赛对高校电子类学科教学改革的巨大促进作用,反映了高校为应对电子竞赛带来的冲击所做的变革。     

基于合作共赢机制的课程教学改革研究

针对目前我国许多高校课程教学理念陈旧、教学质量不高、人才培养质量下降、创新不足等问题,从教学理念、师资队伍、课程建设、教学内容、教学方法和教学手段、考核、教学资源共享、人才培养等多角度进行了分析研究,提出了利用合作共赢机制,对课程进行教学改革,提高教学质量,促进教学相长。     

普通院校"钢结构"课程教学改革与人才培养探讨

"钢结构"教学改革与钢结构行业人才培养密切相关,针对普通本科院校,从"钢结构"课程教学的角度出发,本文就教学内容改革、教学方式改革、考核方式改革、实践教学改革、教师自我素质提高等几个方面做了介绍,探讨了在"钢结构"课程教学中如何实现人才培养的目标.     

应用型人才培养模式下水轮机课程教学改革与探索

水轮机是动力工程专业核心课程,根据应用型人才培养模式的要求,结合水轮机课程特点,从教学内容选择、教学方法改革、试验教学、课程设计、毕业设计等教学环节提出改革措施,以适应新形势下人才培养的需求。     

论火电厂信息化安全建设

电力信息化是电力发展的必然趋势,从单机到网络,从简单的应用到深入的应用,信息化在火电行业的资源整合、管理优化、决策信息的收集和挖掘以及管控范围的拓展都起到了无可比拟的作用,但这些作用的发挥都必须建立在一个统一的平台之上,这个平台即信息化安全。火电厂信息化安全建设是信息技术在火电行业深入应用的前提和基础,关系到火电广信息化建设的成功与否,从技术、制度和认识3个方面对如何构建火电厂信息化安全体系进行探讨。