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近年来，高职体育课程一直在进行着改革，但问题仍然存在。文章从高职体育课程改革的现状及落后原因谈起，探讨了高职应设置具有职业实用性的体育教学课程的方法，希望能对高职体育课程教学内容的改革提供一些帮助。 相似文献
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本文在新一轮课程体系改革的背景下,对高职院校体育课程教学进行了主要探究,根据高职院校的特征与体育课程教学的特点提出适合高职院校体育课程教学改革与发展的有效途径。 相似文献
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在当前高职教育领域,课程改革主要体现在学习方式和教学方式的转变,本文试图从高职艺术教育规律及广东文艺职业学院装潢艺术设计专业教学特点出发,对本专业的教学体系、课程作业观摩目的、课程作业观摩形式进行了归纳,并深入比较与分析了常规课程教学与项目包教学,最后对项目包教学改革提出建设性的总体思路。 相似文献
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按照工学结合模式,从课程来源定位、教学内容设计、多种教学方法与手段的综合运用、考核方式变革等方面,对高职染整设备课程的教学进行了改革实践。 相似文献
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随着大中院校的新课标教学标准的实施,高职院校的教学制度也需要进行进一步的深化和改革。在高职院校的体育课程教学中,其教学方法也需要进行创新和改革才能满足学生发展的需要。体育游戏教学法在对高职院校的体育教学中占据着非常重要的地位,尤其是在高职院校的篮球教学中。本篇文章以体育游戏教学法的特点为出发点,对体育游戏教学法在高职院校的篮球教学中的价值进行剖析,并且针对怎样提高游戏教学法在高职篮球教学中的作用提出了意见和建议。 相似文献
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分析高职课程改革的必要性,总结自身在电工电子课程教学中采用的课程改革的方法,为高职课程改革提供一种思路。 相似文献
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伴随着社会经济的发展,高职院校的课程改革也在大刀阔斧地进行当中。然而在高职院校的职业教育发展过程当中,体育教学的发展以及改革还处于停留阶段,体育教学方法落后、改革滞后成为当下高职院校体育教学的现状。作为培养高职人才的高职院校,德、智、体全面发展是必须的。体育教学必须面对现实,为适应现代化职业教育跟上改革的步伐。因此,体育教学方法的改革是高职院校职业教育当下趋势。 相似文献
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项目化的课程改革正在成为高职教育课程改革的重要探索领域。对染整专业的核心技能课程“染色打样实训”课程实施了以职业岗位和能力需求确定项目课程的内容,以工作过程引领教学内容的实施,以建设双师型师资队伍做为教学保证,以全面的教学评价突显教学成果的项目化改革,在教学改革中进行了有效的尝试和探索。 相似文献
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高职"英语口语"课程教学旨在培养学生在各种商务活动背景下的口语交际能力。结合高职院校"英语口语"课程教学现状,对改革传统的英语口语课堂教学,推行中外教师合作教学,发挥中外教师各自的优势并就合作教学的基本模式进行探讨。 相似文献
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高职食品类专业《乳制品加工技术》核心课程建设研究与实践 总被引：2，自引：1，他引：1
针对高职食品类专业乳制品加工技术课程建设的现状,在理清课程建设的思路和明确课程建设目标的基础上,重点对该课程的教学内容改革、完善课程教学条件、改革课程教学方法、加强课程教学团队建设、完善和利用教学资源、改进考核评价方法等方面内容进行论述研究,并已在教学活动中取得明显成效。 相似文献
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《大学生职业发展与就业指导》课程经过近几年的改革,已经取得了喜人的成果,不仅强化了就业观念教育,构建了高职生就业意识群,而且对课程管理方式进行了创新,大幅提升了教学实效,明确了就业指导课程教师队伍建设的方向。但是也存在对《教学要求》的误解,与专业课程教学结合有待加强,实践教学权重有待提高以及师资建设障碍难以实质突破等问题。尽管如此,高职院校就业指导课程的改革前景仍然令人乐观。只要职业教育这种类别教育继续存在,该课程的改革就不会止步。职业教育的特征和地位决定了这种趋势。 相似文献
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对高职院校男装设计课程现状进行针对性的分析,面对男装设计课程教学发展中出现的问题,从课程内容的细分、课程的重新定位、培养学生驾驭市场能力、工学结合和调整评价体系等多方面对高职男装设计课程改革提出意见和看法,有目的地进行改革探讨。 相似文献