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围绕军事指挥专业信息安全保密课程教学现状与需求,就如何加强教学针对性设计、突出教学实践性以及克服当前教学不足开展前瞻性教学保障建设提出了相关思考。 相似文献
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陈萱华 《网络安全技术与应用》2021,(4):86-87
"信息安全保密"是部队院校开设的一门必修课,基于其课堂教学中存在的三个主要问题,本文针对这些问题对教学思路进行了探讨,从四个方面提出了主要措施以提高教学质量,也为部队日常保密教育提供借鉴。 相似文献
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对军校本科学员的信息安全保密素质现状进行分析,探讨了课程的内容与特点,并从专题授课、动态更新、案例式教学、现场演示这四个方面,对课程设计与教学方法进行了探索,实践表明,取到了较好的教学效果. 相似文献
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结合近几年的课程教学经验,对《信息安全保密》课程讲授过程中存在的问题进行了分析与探讨,并针对这些问题,进行了一系列教学改革探索。实践教学结果表明,这些改革收到了良好的效果。 相似文献
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刘达 《网络安全技术与应用》2020,(1):42-43
网络技术获得了十分广阔的发展前景,计算机也在网络的传输中扮演着决定性的角色.在网络信息数量越来越多的情况下,所涌现出的复杂信息,就让人们把关注点放在了安全方面上.对计算机的保密技术进行重点运用,并获得较强的保密意识,才会让计算机稳定工作,并受到人们的信赖和认可.网络信息的管理中所实行的加密技术,就让网络信息的安全获得了十分强大的支撑力量.本文在分析了网络信息保密之中出现的问题下,也能够对安全保密技术进行全方位分析,让人们对其有着清楚的认知. 相似文献
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陆上 《网络安全技术与应用》2022,(1):24-26
计算机网络在实际使用中可以随时接收信息和发送数据,具有开放性和实时性的特点,因此,在实际使用计算机网络时,为了及时发现电脑中的病毒,要注意定期杀毒,尽快将其消灭,另外还要注意运用计算机网络信息学,确保传输和接收的信息的安全性和保密性,避免信息泄漏和被盗,以创建安全的网络环境。 相似文献
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信息安全法律法规课程教学初探 总被引:2,自引:1,他引:1
本文针对信息安全法律法规课程的特点及现状,提出了对课程教学中的教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等的改进方法,对在信息安全法律法规课程教学中如何将理论和实践教学结合,激发学生的学习热情,培养学生的综合运用能力、独立解决问题能力等问题,作了较深入的研究和有益的探索。 相似文献
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随着我军数字化、信息化建设步伐,信息技术在军队应用日趋广泛。做好军队信息化建设中的信息安全保密工作尤其重要,我们应从完善机制、健全法制、人才培养、发展新技术加强教育等方面入手,筑牢军队信息安全保密防线。 相似文献
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随着网络技术的飞速发展和应用的广泛深入,网络与信息安全保密问题,正日益突出地显示出来,受到越来越多的关注。本文围绕在网络环境下,信息安全保密所面临的威胁,从技术及管理两方面阐述了应采取的措施。 相似文献
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本文从我国金融电子化建设的实际情况出发,借鉴发达国家的先进技术,对金融电子化系统信息的安全保密的业务需求及技术要求作了分析,并较系统地给出其安全保密技术措施 相似文献
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