试析高校计算机辅助教学应用的反思和探索

本文针对高校运用计算机辅助教学的实际情况和出现的新问题,对计算机辅助教学进行了几点反思,从多个方面进行了分析。     

计算机辅助教学课程改革探索

计算机辅助教学是高等师范院校计算机教育专业的一门基础课,分析了该课程的教学现状,并指出了存在的问题。结合课程改革的目标提出了案例教学、开放型项目教学、设计课程教学网站和申报大学生科研项目等改革举措,以及拟解决的关键问题。     

计算机辅助数学教学的体会与反思

计算机辅助数学教学的优点是：形象直观,化难为易;节省时间,效果显著;动画演示,帮助理解。但盲目的使用计算机辅助教学,不结合教学目的,对教学有害无益。计算机技术与数学教学有机的结合在一起,才能更大的发挥它的优势。     

计算机辅助教学的应用现状和分析

在教学领域,计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction)越来越受到教育工作者的重视,它是新兴的现代化的教学手段.目前,计算机辅助教育已广泛地应用于学校教学中,但在运作过程中,也存在一些问题.针对当前计算机辅助教学方面的现状及存在的问题进行了分析、并解决途径进行了探索.     

计算机辅助教学的研究与探索

本文结合笔者的工作实践，从ＣＡＩ软件的选题、应用举例，教学设计、存在的问题等四个方面对计算机辅助教学进行了较详细的阐述，以期引起同对教学ＣＡＩ的重视。     

计算机辅助教学的应用现状和分析

本文针对计算机辅助教学应用中存在的问题作了初步的分析探索,提出了解决问题的方法和设想。     

运用计算机进行“层次化”辅助教学的探索与实践

在当前教学改革中,分层教学是一个热点问题。本文在有关教育理论的指导下,综合教学实践了运用计算机辅助教学进行“层次化”教学的探索,取得了较好的效果。表明分层教学对解决学生个别差异,提高学生学习效率有一定的作用。     

新形势下高校计算机教学探索研究

计算机作为大学教育的一门公共基础课,对于提高学生的素养,满足大学生将来就业需求意义重大。本文针对高校计算机教学特点,结合具体教学实践,对新形势下高校计算机教学进行了探索研究,仅供参考。     

计算机辅助教学初探

计算机辅助教学,简称CAI,是进行教育教学体制改革的制高点和突破口,也是实现教育现代化的必要之路。如何把握好计算机辅助教学模式,是教育模式研究中的一个重要课题。     

浅析计算机多媒体辅助教学的应用

随着计算机、微电子和通信技术的发展和应用,多媒体技术也迅速兴起、蓬勃发展。一种新型的教育形式和现代化教学手段——计算机多媒体辅助教学技术,为教师教学的顺利实施提供了良好的环境和表达工具,能有效地减轻学生的课程和作业的负担,激发学习兴趣,真正地改变传统教育的单调模式。本文分析了计算机辅助教学系统在教学上的积极作用和不足,最后提出了几点提高计算机多媒体教学质量的几点建议。     

计算机辅助语文教学

充分利用信息环境来优化教学是教育发展的必然.本文就计算机如何辅助语文教学进行的阐述.     

计算机辅助教学在电子技术教学中的应用

计算机辅助教学对教学过程、课堂信息量和师生之间的交流将产生较大影响。提高教师对计算机辅助教学的认识,加强教师计算机技术的培训,充分发挥计算机在教学中的作用。     

计算机辅助教学应用的思考

计算机辅助教学（Computer Assisted Instruction）可以活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，可以大大地提高课堂教学效率。然而，在计算机辅助教学的推广实践过程中却出现了一些误区。本文提出了计算机辅助教学应用的作用和特点，重点分析了存在的问题和误区，对CAI的新思维方式——积件做出展望，并简要地阐述了开发积件的软件以及如何组合这些积件。     

计算机辅助教学之我见

一、计算机辅助教学的发展过程 计算机辅助教学(Ccomputer AssistedInstraction),一般是指通过计算机的帮助、为达到一定教学目标而提供的教学活动。有的国家又称之为计算机辅助教育(CBE),计算机辅助学习(CAL或CBL),这里统称为计算机辅助教学,简称CAI。 CAI自60年代初问世起,已有30多年历史,它的发展起伏是随着计算机技术的发展、各派学习理论的兴衰而发展。60年代以来,大致可以分为4个阶段: 1.60年代 随着行为主义学习理论提倡的教学     

网上计算机辅助教学系统设计应用研究

本文根据我院《计算机技术基础》课程为例进行的网上计算机辅助教学系统设计的研究,分别从设计目标、体系结构、系统现有环境、系统用户等几个角度分别进行了详细的阐述,并分别对系统功能设计、操作流程设计、数据库逻辑设计等方面进行了详细的研究并做了最后的总结。     

计算机辅助教学在教学领域中的应用

计算机辅助教学(简称CAI)，是现代教育技术在教学领域应用的一个重要方面。其色彩鲜艳的动态画面、生动逼真的音响效果和灵活便捷的交互手段，能呈现出丰富多彩的教学信息，营造出入情入境的教学氛围。CAI不仅可以作为知识信息的载体。而且可以作为调控教学、优化教学过程的有效手段。     

基于人工智能的计算机辅助教学研究

概述了计算机辅助教学的现状,阐述了智能计算机辅助教学系统的内容,探讨了开发智能计算机辅助教学系统的未来发展方向。     

浅析计算机多媒体辅助教学

分析计算机多媒体辅助教学的优劣,在硬件配置,课件制作,课堂引导方面给出自己的一些意见。     

计算机辅助教学初探

计算机作为一种工具,已经广泛地应用到现代社会的各个领域,它正在改变着各行各业的生产方式以及人们的生活方式.既向我们展示了未来美好的前景,也必然会对教育、教学过程产生深刻的影响.事实上,正是由于计算机辅助教学给教育领域带来了巨大影响,因而引起了各国政府和首脑的高度重视.美国克林顿总统早就提出：“我们必须将信息时代的威力引入学校.”计算机辅助教学手段的应用已经成为教学发展的客观要求和必然趋势.