环境工程实验室建设的设想——以三峡大学为例

环境工程是一门应用性很强的综合学科,而实验室是应用型人才培养的重要基地。文章从实验室总体规划、实验技术人员队伍建设、实验仪器设备的建设和管理以及实验室规章制度的建设几个方面对三峡大学即将新建的环境工程教学实验中心提了一些设想,希望新的实验室能更好地满足本科教学和科研的需要,从而促进我校环境工程专业的快速发展。     

高校实验技术队伍定编办法的探讨

实验技术人员是高校开展实验教学、科研和仪器设备固定资产管理与使用维护的重要保障力量,拥有一支实验队伍结构合理、具备较高实验技术水平和科学素养的实验技术队伍是衡量实验室建设水平的关键因素之一。本文以华南理工大学实验技术队伍为例,阐述了实验队伍定编办法以"动态管理、有效配置、按劳定编、编制适度"的原则,探讨了有效的实验队伍编制定编计算方法,以保证实验室实验技术人员定编的科学合理。     

医学院校实验室仪器设备管理探讨

实验室的仪器是高校完成教学、科研的重要辅助工具，其中检测仪器的稳定性、精确性已成为检验教学、科研结果的主要核心部分；仪器管理的好坏，对实验检验结果的准确性有着直接的影响，决定着教学、科研的成败与否。实验室检测水平的高低，不仅体现仪器设备的配制和人员的业务素质，还取决于设备的管理水平。因此，如何去维护仪器的管理，成为实验室工作中主要的环节。以医学检验实验示范中心为例，就仪器设备管理存在的一些问题，从采购制度、管理制度、管理队伍的建设、仪器维护等方面探讨。     

新时期如何加强高校实验室建设工作

通过分析现阶段高校实验室管理工作的现状,提出了实验室建设应以人为本,以科学的管理为依据,充分发挥实验技术人员的能动作用,加强实验室建设,为教学和科研服务.     

高校实验室建设与管理新模式的探索

本课题主要研究内容是开展实验教学改革,构建新的实验教学体系;加强队伍建设,打造一流的实验技术队伍;加强实验室管理,营造网络化、规范化的实验教学环境;推进本科生科研计划,提高实验室效益等。旨在为学生提供实践与创新平台,加强实验室的内涵建设,实现网上辅助教学和网络化、智能化管理,提高学生的科学研究能力。     

对高校基础化学实验室建设的几点建议

本文针对高校基础化学实验室建设过程中普遍存在的一些问题,络合多年的实验室管理经验,从实验室管理体制、试验队伍建设、仪器设备和药品管理几个方面提出了几点建议。     

高校实验技术人员如何做好仪器管理工作

实验室是高校管理工作的重要环节,仪器设备是实验室的重要组成部分,是学校教学研究的物质基础。实验技术人员是仪器设备的直接负责人,仪器管理工作是实验技术人员的核心工作。本文讲述目前高校实验仪器管理中出现的问题,总结笔者工作经验,提出实验技术人员应如何做好实验仪器管理工作。     

高校大型贵重精密仪器管理模式及运行机制的探索与研究

近年来,随着重点学科和教学、科研工作需要,各高校相继添置了大量先进贵重仪器设备,但在大型仪器设备使用与管理过程中存在着一些问题,主要是共享机制不够和使用效益不高。文章分析阐述了当前高校大型仪器设备管理现状与存在的主要问题,就大型仪器设备建立科学管理模式、构建共享模式和实验技术队伍建设等方面进行了初步探讨与研究,旨在整合高校优质资源,构建开放共享平台,形成合力,促进实验室高效运行,为人才培养和科技创新提供有力支撑。     

高校实验室安全管理系统设计

近年来,高校实验室安全事故时有发生,尤其是生化环材类实验室。火灾、爆炸、灼烫、中毒等事故给师生生命安全造成较大威胁,实验室安全管理应成为实验室工作中的首要任务。从人-物-环-管四个方面对目前高校实验室安全管理中存在的问题进行分析研究,并提出相应的对策与措施,最后构建了实验室安全管理系统框架,将安全管理系统划分为人员基本信息管理、安全准入信息管理、安全活动信息管理、制度化信息管理、安全设施信息管理、仪器设备及物品信息管理、危险化学品信息管理、事故与应急信息管理八个模块,积极发挥互联网技术在实验室安全管理中的作用,有效促进实验室安全管理的规范化,切实提高实验室的安全管理水平,更好地发挥实验室的作用。     

浅谈独立学院实验室的建设与管理

结合独立学院实验室建设与管理的现状及存在的问题。从人才的培养计划、实验技术人员、实验室教学与科研等方面,提出加强独立学院实验室建设与管理的对策。     

LIMS在水质检测实验室的应用

文章对实验室信息管理系统（LIMS）的功能．特点及其在上海水质监测站运行情况、运行效果做了介绍。     

高职化工工艺类理实一体化实训室建设探索

实训室作为集教、学、做一体的教学场所,具有极其重要的地位和作用。本文以我院化工工艺类理实一体化实训室建设为例,论述了实训室建设的意义、建设的思路、建设的主要内容及实现功能和实训室的运行与管理,目的在于给其他院校的实训室建设提供一定的借鉴作用。     

化学实验室管理工作经验谈

化学实验室是进行化学实验教学,培养技能型人才的基地。充分发挥实验室管理功能,能更好地为学校教学服务。文章就此对实验技术人员的工作要求、实验仪器管理、化学试剂管理、实验室安全管理及实验档案管理等几方面进行了相关的经验总结。     

实验室管理系统在东莞环境监测中的应用

简述了实验室信息管理系统(LIMS)的概念,着重介绍了LIMS在东莞市环境监测中从任务登记,样品流转,数据结果处理及报告管理中发挥的作用。LIMS的运用,全面推动了东莞市环境监测工作的规范化、数字化、流程化和自动化发展,对今后环境监测的发展将具有深远的积极意义。     

如何做好实验室危险化学品以及劳动防护管理措施

实验室危险化学品管理是实验室安全管理的重要内容,通过工作关键点的分析,加强重点建设和知识储备,完善管理体制,强化管理队伍建设,实施提高管理效率和管理水平的措施,强化危险化学品的管理,实验室是高校实验教学、科学研究的重要场所。针对近期连续发生的危险化学品事故,分析了实验室（或分析室、化验室）所存在的安全隐患,提出了加强实验室安全以及劳动防护的管理措施。     

新课程体系下建筑材料实验室建设过程探析

为顺应教育规模扩大,提高教学质量的形势,加强实验室建设势在必行,本文以建筑材料实验室建设为例,介绍了建筑材料实验室建设过程中存在的问题、实验课程的教学改革、实验室管理制度、实验室设备的维护工作等方面。     

分子医学公共实验室的安全管理策略探讨

作为为医院教学、科研、实验提供优质服务和有力保障的基本场所,分子医学公共实验室建设与发展必不可少。因而采用多种策略和各种先进手段对分子医学公共实验室进行各方面的安全化管理,全面分析和应对公共实验室可能会面对的各种情况,进一步探索其在开放模式下的管理模式,是促进分子医学公共实验室建设与发展的重要环节。     

林业院校教学实验室阶段性开放管理模式探究

为了提高林业院校中教学资源的利用率,促进年轻教师科研项目的开展,以及学生创新创业项目实验平台的搭建。立足于林业高校本科教学实验的现状,阐述了本科教学实验室阶段性开放管理在教学资源的整合优化,教师科学研究以及学生培养等方面发挥的作用。同时,对实验室阶段性开放的管理措施进行了探究,为提高林业类高校教学资源的利用率奠定了理论基础。     

浅谈“一校多区”实验室的建设与管理

实验室建设是工科教育的重要组成部分,加强实验室的建设与管理,是顺利开展实践教学的重要基础。文章结合我校的实际情况,对"一校多区"院校的实验室建设与管理问题进行了分析,并提出了一些解决问题的对策。     

专升本后民办高校实验室的建设与管理

民办高校理工科实验室在升本后通过完善实验室管理制度,采用信息化技术管理实践教学和固定资产,建立高素质的实验教师队伍,请教师参与实验室管理,开放实验室和开展对外服务等措施,来提高实验室的管理效率,达到培养创新型人才,提升教师科研水平和服务于社会的目标。