以哈尔滨商业大学为例探讨中药特色制药工程专业建设

国家正逐步推进《中国制造2025》,传统的中药制药行业面临着机遇与挑战.高等教育负责为我国中药制药行业培养和输送专业人才,是中药制药行业结构调整、转型升级的生力军和智囊团.本文总结了黑龙江省高等学校制药工程专业培养目标及专业特色,综合分析了哈尔滨商业大学制药工程专业人才培养目标与区域经济发展的匹配度,从师资建设、课程体...     

中药制药技术专业中高职衔接课程体系的构建

文章通过分析中药制药技术专业中高职衔接存在的教学内容重复及文化课衔接脱节等问题,在系统调查两个阶段培养目标的基础上,提出重构中药制药技术专业中高职衔接三二分段课程体系,推动中高职衔接、一体化药品类专业现代职业教育体系的构建,起到示范和引领作用。     

高职应用化工技术特色专业建设的研究与实践

济源职业技术学院在应用化工技术专业建设过程中,依托豫北高等职教集团,以提高人才培养质量为核心,抓住省级特色专业建设的契机,结合社会需求,确定了特色专业建设思路,创新了校企合作、工学结合的人才培养模式,基于化工生产过程分析,构建了"一平台、四模块、能力递进"的课程体系,开展了"岗位、课程、职业资格证书"三融通的课程教学设计与改革,有效提高了学生的综合职业能力。     

天津大学制药工程国家级特色专业建设

特色专业是高等教育质量工程的重点建设要素,天津大学制药工程专业是国家级特色专业。本文从教育理念、特色课程、师资队伍、实践教学、教学方法等方面进行了总结。     

地方工科院校制药工程专业建设的研究与实践

本文阐述了上海工程技术大学建设制药工程专业的背景和意义,并从人才培养模式、师资队伍建设、课程和实践教学改革等方面论述了专业建设取得的进展和成果。     

高职院校《药品生产技术》专业建设改革与实践——以湖南化工职业技术学院为例

为全面总结专业建设的经验与成绩,查找问题与不足,加强专业内涵建设,推动教育教学高质量发展,同时提升专业负责人的工作能力和综合素质,以湖南化工职业技术学院药品生产技术专业为例,从专业建设基础、专业建设改革措施与成效、下一步建设思路三个方面进行专业建设改革与实践。     

省级示范性特色专业建设思路与目标研究

经过三年建设,环境监测与评价专业将成为完善专业动态调整机制,深化校企合作长效机制,构建"三四三"人才培养模式,优化"工学结合"特色课程体系,打造高水平教学团队,建设"四位一体"实训基地,开发共享型优质教学资源,创新教学管理制度,提升专业服务社会能力,充分发挥专业示范引领作用的省内领先、国内一流的省级示范性特色专业。     

国家特色专业建设点——测控技术与仪器专业的特色建设及凝练

近年来,高校的特色专业建设越来越受到重视。中国计量学院测控技术与仪器专业以“突出计量特色,加强专业建设”为指导方针,取得了良好的办学成效,2007年该专业成为国家级“第一类特色专业建设点”。本文以国家特色专业建设为中心,介绍了该专业的特色及其建设、凝练过程。     

以工程实践能力培养为导向加强制药工程专业建设

目前,中国已成为世界制药工业大国,制药产业已发展成为推动国民经济发展的重要新兴战略产业之一,制药工程专业人才在保障人民身体健康和促进社会可持续发展方面发挥着越来越重要的作用。在制药工程专业的人才培养过程中,特别强调学生工程能力的培养。文章主要以工程实践能力培养为导向,分别从优化实践课程设置、重视实践环节的建设、加强实验室与校内外实训、实习基地建设、完善实践教学体系、提高相关专业教师的工程实践经历及经验等方面进行教学改革,加强专业建设,增强学生工程意识和工程素质,进而提升培养人才的竞争力。     

传统文化视角下的特色专业建设改革——以韩山师范学院产品设计专业为例

传统文化是一个国家或民族的文化根基和精神底蕴,与教育紧密相关,对教育有着重要的影响和促进作用。文化的进步与发展离不开高等教育,二者相辅相成、相互促进。本文从弘扬及发展传统文化视角及地方性高校客观实际出发,探讨产品设计特色专业建设改革模式,提出针对性的改革意见建议,以此达到培养德能智全面发展的高素质应用型产品设计人才目标。     

制药工程专业的建设与改革

在制药工程专业本科教学中加强专业建设,通过加强区域合作培育学科特色;加强人才队伍建设,促进学科团队形成;在教学改革中推进素质教育;加强制度建设完善教学管理。     

制药工程新专业的建设

我校药学院在创办和建设制药工程专业过程中,通过对国内外该学科的调研和有关专家的论证,确立了制药工程专业的性质、内涵、定位、培养目标、业务要求、专业知识结构与课程体系和创新能力培养,并且在学科建设方面也取得了一些进展.     

贵州工程应用技术学院建设制药工程专业的机遇与挑战

贵州工程应用技术学院正处于工科转型的关键时期,建设制药工程专业符合学校的发展战略,同时面临国家政策、区域资源、产业规划、行业前景等方面的巨大机遇,下一步学校应勇于迎接挑战,不断加强本专业的师资队伍建设,加大实验经费投入,推进产学研基地建设,逐步形成自身的专业特色,才是本专业立足贵州乃至全国的基础。     

高职院校商务英语专业行业核心能力分析——以成都职业技术学院商务英语专业为例

以成都职业技术学院商务英语专业为例,对毕业生和就业企业的调查问卷进行分析,着重分析了企业对学生能力的要求和学生的能力现状,通过两者之间的差距,引出了行业核心能力的培养的观点。根绝学生就业岗位,从英语交际沟通和阅读写作能力,专业实际操作能力,办公软件应用能力和网络能力以及客户服务能力四个方面探讨了行业核心能力。     

高职院校实践教学环境建设现状与优化途径探讨——以我院生产过程自动化技术特色专业实践教学环境建设为例

实践教学是高职教育的重要组成部分,良好的实践教学环境则是完成实践教学、实现高职教学目标的基础和保障。介绍了生产过程自动化技术特色专业实践教学环境建设现状之后,探讨了该专业实践教学环境建设优化途径,对其它专业实践教学环境建设有一定的借鉴作用。     

对接区域石化产业链的高职院校特色专业群建设探析

围绕产业链建设专业群是高职院校提升服务引领产业发展能力和提高核心竞争力的重要途径,也是办出特色的关键。文章以湖南化工职业技术学院为例,解析了对接石化产业链构建特色专业群的指导思想、建设原则和具体目标,重点从人才培养模式、课程体系、教学团队和实训基地等方面阐述了专业群建设的主要内容和建设路径,同时对保障专业群建设效果提出了具体措施。     

制药工程专业实验室建设和管理浅析

从制药工程专业实验室特点和目前国内制药工程实验室建设和管理现状出发,初步探讨了制药工程实验室的改革和创新策略,从而加强实验室建设,提高制药工程实验室为教学和科研服务的能力。     

面向区域经济建设制药工程专业学科的研究与实践

本文讨论了我国及河北省医药行业现状、发展趋势和国内制药工程专业学科建设状况,阐述了面向区域经济建设制药工程专业和改革人才培养模式的基本思路,以及采取的主要措施.     

以人才培养模式改革为核心 建设化学特色专业

文章不仅介绍了韩山师范学院化学特色专业人才培养目标的定位,而且对化学特色专业的建设思路、具体做法及取得的初步成果进行了较为详细的描述和讨论。